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愛國朗誦稿
在快速變化和不斷變革的新時代，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。那什么樣的朗誦稿才是好的朗誦稿呢？下面是小編為大家整理的愛國朗誦稿，歡迎大家分享。
愛國朗誦稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風舉行這次經(jīng)典詩文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的'奇珍異寶。同學們在學習中，你一定認識了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民;認識了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的和諧美景。等等不一而足。
隨著社會的進步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是祖國民族文化的傳承。不學習祖國的經(jīng)典詩文，會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文，對于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們!經(jīng)典誦讀比賽時短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個人，每個青少年學生都參與到經(jīng)典誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功! 謝謝大家!
愛國朗誦稿2
我祖國，
高山巍峨，
雄偉山峰俯瞰歷史風狂雨落，
暮色蒼茫，
任憑風云掠過。
堅實脊背頂住了億萬年滄桑從容不迫。
我祖國，
大河奔騰，
浩蕩洪流沖過歷史翻卷漩渦，
激流勇進，
洗刷百年污濁，
驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運顛簸。
我祖國，
地大物博，
風光秀美孕育了瑰麗傳統(tǒng)文化，
大漠收殘陽，
明月醉荷花，
廣袤大地上多少璀璨文明還在熠熠閃爍。
我祖國，
人民勤勞，
五十六個民族相濡以沫，
東方神韻精彩，
人文風貌風流，
千古流傳著多少美麗動人傳說。
這就是我祖國，
這就是我深深愛戀祖國。
我愛你源遠流長燦爛歷史，
我愛你每一寸土地上花朵，
我愛你風光旖旎壯麗河山，
我愛你人民性格堅韌執(zhí)著。
我祖國，
我深深愛戀祖國。
你是昂首高吭雄雞——喚醒拂曉沉默，
你是沖天騰飛巨龍——叱咤時代風云，
你是威風凜凜雄獅——舞動神州雄風，
你是人類智慧起源——點燃文明星火。
你有一個神圣名字，
那就是中國！
那就是中國啊，我祖國。
我深深愛戀祖國。
我深深地愛著我祖國，
搏動心臟跳動著五千年脈搏，
我深深地愛著我祖國，
涌動血液奔騰著長江黃河浪波，
我深深地愛著我祖國，
黃色皮膚印著祖先留下顏色，
我深深地愛著我祖國，
黑色眼睛流露著謙遜笑窩，
我深深地愛著我祖國，
堅強性格挺拔起泰山氣魄，
我深深地愛著我祖國，
遼闊海疆裝滿了我所有寄托。
我祖國，
可愛中國，
你創(chuàng)造了輝煌歷史，
你養(yǎng)育了偉大民族。
我自豪你悠久，
數(shù)千年狂風吹不折你挺拔脊背，
我自豪你堅強，
抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你光明，
中華民族把自己命運牢牢掌握，
我自豪你精神，
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
可愛祖國啊，
無論我走到那里，
我都挽住你力量臂膊，
無論我身居何方，
你都溫暖著我心窩。
可愛祖國啊，
你把住新世紀航舵，
你用速度，你用實力，
創(chuàng)造震驚世界奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進行了又一次更加輝煌開拓！
祖國啊，祖國，
你永遠充滿希望，
祖國啊，祖國，
你永遠朝氣蓬勃！
愛國朗誦稿3
祖國啊，我為你驕傲
當雄偉的華表，讓挺立的身軀披上曙光，當宏偉的天安門，讓風云迎來東升的太陽。
歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。
一位巨人俯瞰著世界，嘹亮的`聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！
當?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那成功的旗幟，在朗朗的空中迎風飄揚，人民揚起了頭顱，全世界都看到了，中國人民從今站起來了！這歷史分散了雄偉，盡情地涂染十月的陽光，這氣概慷慨激揚，筑起了一座豐碑矗立在世界的東方。輝煌的紀元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國絢爛的篇章，人民驕傲地教導江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內(nèi)心的喜悅由衷地歡暢，祖國豪邁地走向了富強富強。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)誕生命的光線。謳歌我們的歷史，有四大創(chuàng)造的榮耀，播撒在這片荒蕪的土地上。謳歌我們的歷史，有老子孔子的圣明，幾千年文明的圣火把我們照亮。
愛國朗誦稿4
我祖國
長江、黃河橫越山川
神洲處處呈現(xiàn)出燦爛
輝煌征程如金色燈盞
光芒照亮了遠航船帆
我祖國
您用睿智靈魂
帶領(lǐng)普天大眾
開拓了廣闊道路
使祖國鮮花般嬌艷
描繪出東方璀璨
我祖國
鮮花般美麗祖國
從你精神里
從你藍圖中
讀懂了燃燒靈魂
開拓輝煌明天艱辛
我祖國
從邊疆到海岸
有你嬌嬈美麗
我懷揣質(zhì)樸情感
將滿腔深情遙寄
愿祖國更加繁榮璀璨
我祖國
黃河、長江、長城
鑄就了亙古河山
改革、開放、發(fā)展
點亮世界眼光
我自豪于祖國輝煌
我祖國
黎明般太陽
懷抱著堅定信念
將澎湃斗志
化作永恒執(zhí)著
創(chuàng)造更加美好明天
偉大祖國
東方文明搖籃
猶如奔馳列車
迎著世紀曙光
擎起燃燒信念
奔向更加輝煌未來。
愛國朗誦稿5
英國著名詩人拜倫有句名言：祖國，我愛你，連同你的缺點。我也很想說一句：祖國，我真的很愛你。
我很自豪生在這樣一個幅員遼闊，山河壯麗的國家。這些年，風也過，雨也走，我們一起戰(zhàn)勝歲月。祖國，你像一位巨人，屹立在世界的東方。
在非典來襲時，你不畏懼。在正確方針的指導下，在全國人民的齊心配合下，我們井然有序地進行著抗擊非典的工作。一個個百衣天使日日夜夜奔波在醫(yī)院里，穿梭于燈光下；一位位研究員在實驗室里不厭其煩地配制著防御非典的藥物。終于，我們戰(zhàn)勝了病魔。
在特大冰雪災害中，你依舊毫不畏懼地挺起身軀。一群群軍人，一名名戰(zhàn)士，他們毫不畏懼搶救災民，為生命鏟開一條充滿陽光的希望之路，一群又一群的熱心人趕來救援，糧食也源源不斷地送來。漸漸地，陽光溫暖了大地，人民重新出發(fā)。這是團結(jié)的力量。
在四川特大地震災害中，你依舊坦然面對。奮斗在抗災一線的解放軍戰(zhàn)士，領(lǐng)導們，他們用雙手為被困在黑暗中的人們點燃希望之火，他們爭分奪秒解救生命，即使雙手早一磨的鮮血淋漓，他們在傷殘的大地上樹起了一面又一面鮮紅的旗幟。四面八方的人們捐錢、捐物，我們?nèi)f眾一心。地震震不碎我們的心靈，而是更加揪緊了我們中國人民的.心。祖國，我為你驕傲。在一次次的自然襲擊中，你迎來了一輪又一輪的朝陽。
“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，祖國在那頭�！蹦阋琅f努力地想要擁抱多年流落在外的孩子。
定格每一個成功的瞬間。祖國，你真棒！
愛國朗誦稿6
男：尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
合：大家好!
女1：歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史，終于匯入了21世紀的洪流。
男：歷史的渺渺塵煙，掩蓋不住世紀的風雨;星星之火可以燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間。
女2：在五星紅旗下成長的我們，見到的只有鮮花，迎接的只有笑臉。
男：70年前的記憶難以抹去，日軍侵華成為一段沒齒難忘的歷史，成為每一個國人傷痛不已的記憶。
男：70年后的幸福來之不易，在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時，民族精神與自強意識，仍然需要我們牢牢放在心里。
女1：我們熱愛祖國，大江南北的中華兒女都在盡情歌頌，為古老而年輕的祖國深深祝福!
男：為了慶�？谷諔�(zhàn)爭勝利70周年，營造濃郁的校園文化氛圍，豐厚同學們的文化生活，激發(fā)廣大團員學生的愛國熱情。
合：今天，學校共青團委在這里舉行敬仁學校初中部“愛祖國，展情懷”主題朗誦比賽。
女1;首先介紹在百忙之中來參加本次朗誦比賽的領(lǐng)導，他們是學校王董事長、王校長、初中部郭校長、政教主任石老師、教務(wù)主任田老師、體衛(wèi)藝主任閆老師、初中部政教主任馮老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來
女2：下面請允許我介紹一下參加此次活動的評委老師，他們是初三年級主任張毅老師、初一二年級主任呂老師,初三語文組的老師們，他們是楊瑞老師、
任婉妮老師、張君老師，王艷青老師，學生會秘書長盧老師以及記分員龐老師馮老師和梁老師，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導、評委老師的到來。
男：為了公平合理的進行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、本次參賽個人項目共18名同學，集體項目是初一二年級共6個班，參賽選手和班級出場次序室是上場前抽簽決定的。
2、采用50分制，分別是：普通話水平10分;表演技巧10分;臺風10分;多媒體輔助10分、綜合素質(zhì)10分，得分分數(shù)按各參賽班級現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分之后的平均得分為參賽個人和班級的最后得分。
3、本次比賽個人項目評比出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名;集體項目評比一等獎1名、二等獎兩名、三等獎3名。
女1：現(xiàn)在我宣布――敬仁學校初中部“愛祖國，展情懷”主題朗誦比賽正式開始。
親愛的同學們，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的老師給大家來一段《祖國，用青春的名義為你歌唱》......(老師們上場)
男：(結(jié)束后)同學們，咱們的老師朗誦的好不好?xx《停頓氣勢》精彩不精彩?《氣勢》
大家有沒有信心在接下來的比賽中好好發(fā)揮!(氣勢!!)咱們爭取超過我們的老師!!《氣勢氛圍》
女2：
1、女2:請1號選手上場，2號選手準備
2、女2:請1號選手上場，2號選手準備
我是多么的幸運，降生在你的懷里，我的血脈流淌著你的神奇和美麗，下面請欣賞初52班程書雅同學帶來的《祖國啊，我親愛的祖國》
3、女1:請評委為1號選手打分請2號選手上場，3號選手準備下面請欣賞初54班劉婷同學帶來的《勿忘國恥、銘記歷史》
4、三號選手
男：1號選手的最后得分是請評委為2號選手打分，請3號選手上場，4號選手準備
中華崛起、萬眾矚目、雄獅覺醒、雷霆之勢，下面請欣賞初52班尹兆杰同學帶來的《覺醒的雄獅》
5、四號選手
女1：2號選手的最后得分是請評委為3號選手打分請4號選手上場，5號選手準備
黃色的臉、黑色的眼，不變的笑容，中國夢，我開拓，因為我驕傲，我是中國人，請欣賞50班耿文飛帶來的《我驕傲，我是中國人》。
6、五號選手
女2: 3號選手的最后得分是請評委為4號選手打分請5號選手上場，6號選手準備
今天，我們站在這里回憶這段歷史，站在這里追憶那段苦難，讓我們銘記這段苦難歷史。請欣賞初55班朱笑然帶來的《勿忘國恥、展望未來》
7、六號選手
男：4號選手的最后得分是請評委為5號選手打分請6號選手上場，6號選手準備
青少年是祖國的未來，民族的希望，面對歷史賦予的使命，下面請欣賞初50班司佳晶同學帶來的《我們時刻準備著》
8、七號選手
女2: 5號選手的最后得分是請評委為6號選手打分請7號選手上場，8號選手準備
下面請聽初53班張?zhí)鞎酝瑢W帶來的《民族魂》
9、八號選手
女1：6號選手的最后得分是請評委為7號選手打分請8號選手上場，9號選手準備
我是中國人，我深深的愛我養(yǎng)我的祖國，下面請欣賞初51班謝茹同學帶來的《中國魂》
10、九號選手
男：7號選手的最后得分是請評委為8號選手打分請9號選手上場，10號選手準備
就在那一年，中華民族在挫折中成長，在煎熬中站起，這一年中華民族在艱辛中成長，在困難中昂首，請欣賞初55班侯澤棟同學帶來的《那一年、這一年》
11、十號選手
女1：8號選手的最后得分是請評委為9號選手打分請10號選手上場，11號選手準備
國榮我榮，國恥我恥，勿忘國恥，國走的更遠，我們走的更遠，下面請欣賞
初51班武利敏、任夏楠同學帶來的《勿忘國恥、走的更遠》
12、十一號選手
女2: 9號選手的最后得分是請評委為10號選手打分請11號選手上場，12號選手準備
在這偉大的時代，讓我們縱情歌唱。像一群海燕，在廣闊的海洋上，迎著風浪，勇敢的翱翔，奔向勝利的遠方。請欣賞第53班趙家園同學帶來的《祖國我心中的一首歌》
13、十二號選手
女1: 10號選手的最后得分是請評委為11號選手打分請12號選手上場，13號選手準備
下面請欣賞初55班郝宇辰帶來的《銘記歷史、振興中華》
14、十三號選手
男：
11號選手的最后得分是請評委為12號選手打分請13號選手上場，14號選手準備
中國、這個養(yǎng)著十三億中華兒女的文化古國，從以前沉睡的雄獅轉(zhuǎn)眼化為騰飛的中華龍，從深淵騰飛而直云霄，下面請欣賞初52班郝啟鵬同學帶來的《雄獅覺醒，中華騰飛》
15、十四號選手
女2: 12號選手的最后得分是請評委為13號選手打分請14號選手上場，15號選手準備
下面請欣賞初55班劉琦同學帶來的<擦不完的血與淚，品不完的戰(zhàn)火情>
16、十五號選手
女1: 13號選手的最后得分是請評委為14號選手打分請15號選手上場，16號選手準備
長江、長城、黃山、黃河，在我心中中千金，我是中國人，我要歌頌《《我的祖國》》。下面請欣賞50班郎亞茹帶來的《我的祖國》。
17、十六號選手
女1: 14號選手的最后得分是請評委為15號選手打分請16號選手上場，17號選手準備
是你給了我生命，是你給了我力量，是你給我的渴望插上了一雙飛翔的翅膀。下面請欣賞初53班王xx
楊苗苗同學帶來的《我的祖國》
18、十七號選手
女2: 15號選手的最后得分是請評委為16號選手打分
請17號選手上場，18號選手準備
采一束美麗的鮮花，把生活打扮的熱情明亮，在祖國66華誕的節(jié)日里，讓心和鮮花一同綻放。下面請欣賞初53班高世偉同學帶來的《我深深愛戀的祖國》
19、十八號選手
男：16號選手的最后得分是請評委為17號選手打分請18號選手上場，我們都有黃色的臉和黑色的眼，我們都擁有一個，共同的家園。請欣賞初54班趙同學帶來的《我是中國人》。
集體項目：
男：17號選手的最后得分是請評委為18號選手打分
現(xiàn)在我們進行集體項目的比賽，有請1號班級上場。2號班級準備
1、毛澤東曾經(jīng)說：“世界是我們的，也是你們的，但終究還是你們的，”，他把青少年比作早晨八九點鐘的太陽，一日之計，而這早起的太陽還是中華民族的希望與力量
下面請欣賞初50班帶來的《少年中國說》
女1:(結(jié)束后)18號選手的最后得分是請各位評委為1號班級打分，2號班級上場，3號班級準備
2、女2在世界的東方屹立著一個不敗的民族，一個不朽的民族，他們浴血奮戰(zhàn)，他們保家衛(wèi)國，他們一往無前，下面請欣賞初54班帶來的《民族魂》
(結(jié)束后)1號班級的最后得分是x請各位評委為2號班級打分，3號班級上場，4號班級準備
3、女1: x請各位評委為2號班級打分，3號班級上場，4號班級準備七十年榮辱、七十年血淚，七十年不變的是永恒的熾熱愛國心下面請欣賞初51班《七十年血淚，熾熱愛國心》
4、男：2號班級的最后得分是x請各位評委為3號班級打分，4號班級上場，5號班級準備
八年浴血奮戰(zhàn)的歷程，鍛造了一個民族鋼鐵般的脊梁，中華兒女前仆后繼用他們的英勇頑強的英明筑起一座民族精神的豐碑，請欣賞初55班帶來的《民族的豐碑》
5、女1：3號班級的最后得分是x請各位評委為4號班級打分，5號班級上場
下面請欣賞初53班《熱血鑄豐碑，大愛寫中魂》
6、男;請各位評委為5號班級打分，6號班級上場
風雨壓不倒，苦難中開花，天耀中華，愿你平安昌盛，生生不息下面請欣賞初52班《勿忘國恥、耀我中華》
緊張激烈，激情昂揚的比賽結(jié)束了，各位評委老師在緊張的評分，在此請同學們熱烈歡迎初中部郭校長給大家講話。
男：郭校長的叮囑，我們牢記在心，歷史的恥辱我們銘刻在心，相信我們會在以后的學習生活中身體力行!
女1: 6號班級的最后得分是xx(停頓)親愛的同學們/激動人心的時刻到了，現(xiàn)在我宣布本次：“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽的個人項目和集體項目，三等獎獲得者是：
班xx班x班班xx班x班班
xx班x班x榮獲班級三等的是初班，在此請教務(wù)主任田老師、政教主任馮老師，為獲得三等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)
女2;二等獎獲得者是：班xx班x班班xx班x班榮獲班級二等獎的是初班，在此請政教主任石老師、體衛(wèi)藝主任閆老師，為獲得二等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)
女1：一等獎獲得者是：班xx班班榮獲班級一等獎的是初班，在此請學校王董事長、王校長、初中部郭校長，為獲得一等獎的同學、班級頒獎(大家歡迎)
結(jié)束語：
男：歷史已經(jīng)翻過屈辱的一頁，新的未來掌握在我們手中，新時代、我們的祖國不在需要血肉身軀去保衛(wèi)它;歷史賦予我們新的使命，起來不愿做弱者的我們，用我們的知識武裝我們親愛的祖國。
男：最后，請全體起立，讓我們一起齊唱國歌，一次緬懷革命烈士，(國歌結(jié)束后)
合：
敬仁學校初中部“愛祖國、展情懷”主題朗誦比賽到此結(jié)束。
愛國朗誦稿7
紅色華誕，國旗飄揚。為弘揚偉大的愛國主義精神，11月7日下午，以“銘記歷史、圓夢中華”為主題的吳興區(qū)中小學演講比賽在愛山小學報告廳拉開了帷幕。比賽由五位資深的普通話測試員老師擔任評委，參加本次演講比賽的共有來自13所中學的13位佼佼者。
此次比賽中，各位參賽選手按照抽簽順序依次登臺，或是縱橫捭闔，歷數(shù)英雄事跡，展望祖國未來；或是娓娓道來，回顧屈辱歷史，堅定圓夢志向；或是舌燦蓮花，侃侃而談，道盡新中國的辛酸和血淚；亦或是口若懸河，謳歌建國66周年的豐功偉績，感慨祖國的繁榮昌盛······凡此種種盡是妙語連珠，語驚四座！參賽選手們以從容不迫的姿態(tài)，滔滔不絕的表述以及淋漓盡致的發(fā)揮為我們呈現(xiàn)了一堂聲震林木視聽盛宴，獲得了場下觀眾和評委此起彼伏的掌聲，更是將現(xiàn)場的氣氛一次又一次推向了高潮。
我校碧浪校區(qū)118班的周莊穎同學更是以聲情并茂、激情澎湃的演講給在場各位留下了深刻的印象。經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐，最終，周莊穎同學不負眾望，成功斬獲了二等獎的好成績，充分展現(xiàn)了當代中學生陽光熱情、青春向上的`一面，為我校的形象增光添彩！
演講比賽在一片歡呼聲中華麗落幕。此次比賽旨在以演講這種形式為載體，回顧新中國一路走來的坎坷歷程，激發(fā)中學生的愛國熱情和圓夢動力，在豐富中學生的校園生活的同時，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
愛國朗誦稿8
禮炮聲聲震天下，五星紅旗似彩霞。
光輝歷程世矚目，神州大地遍地花。
改革開放揚起帆，祖國躍上千里馬。
今日再展戰(zhàn)洪圖，燦爛前景世人夸。
視如今，風雨過后更神氣。
舉國上下慶國慶，遙想當年戰(zhàn)鼓驚。
全國人民齊祝興，皆出兒女愛國心。
華夏河山遍紅旗，中原內(nèi)外皆兄弟。
南輾北轉(zhuǎn)實不易，念往昔，歲月崢嶸應(yīng)有憶。
洪魔肆虐似無敵，眾志成城經(jīng)有計。
軍民共筑衛(wèi)國堤。
五十六個星座五十六枝花，五十六個民族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話：“愛我中華！”
祖國啊，我親愛的`祖國！您的兒女們堅信：祖國的明天會更好、世界的明天會更好、人類的明天會更好！
愛國朗誦稿9
你要問我，什么是我們祖國？
我可以高興地告訴你：
小燕子的我們祖國是它的泥窩，每年春天都要回來多么執(zhí)著；
小螞蟻的我們祖國是它的蟻穴，每天搬土運食物很少歇一歇；
小蟈蟈兒的我們祖國是它的花朵，大聲歌唱一點兒也不覺得累；
小蜜蜂的我們祖國是它的`蜂巢，釀出的甜蜜誰也不讓搶奪！
你要問我，誰是我的我們祖國？
我也會自豪地告訴你：
我的我們祖國名字叫中國，
歷史悠久，地大物博，
長江長城，黃山黃河，
五十六個民族，名人眾多！
我還要大聲地告訴你：
我的童話也有我們祖國，它就是我的心兒一顆！
小燕子的泥窩、小螞蟻的蟻穴、小蟈蟈兒的花朵、小蜜蜂的蜂巢，
每時每刻都在我的心中講述著許多古老的傳說，
每一個傳說都是一句凝重的囑托——
熱愛我們祖國！
愛國朗誦稿10
男：風，起了。
女：草，俏了。
男：花，笑了。
女：雨，飄了。
合：春天，春天，她悄悄地來到！
男：帶著她的親和與嬉鬧。
女：帶著她的嫵媚與高傲。
男：春風拂拂，暖人醉心，婷婷裊裊。
女：春風，走進了我們的學校——西北大學現(xiàn)代學院。
男：她要瞧瞧，這里是怎樣的一座育人學府，又是怎樣的一座知識城堡——
女：學校大門，銀煉開合，人流如潮，彰顯著新校園的尊嚴和榮耀；
男：教學大樓，巍然殿堂，科學田園，正在那耕耘希望，收獲明朝；
女：圖書館，肅穆圣地，知識海洋，任由那千百學子遨游尋寶；
男：學生公寓，翠枝窈窕，歌飛語鬧，傳達著學苑的律動，青春的笛哨；
女：運動場，熱流奔騰，激情跳躍，好一派生龍活虎，人歡春早！
男：時時有賞不夠的愛琴海，走不盡的林蔭道。
女：處處見爬不完的文化山，轉(zhuǎn)不煩的知識角。
男：春草茵茵，拔節(jié)翹首，芳琮邈邈
女：春草，涌來了由衷的祝福，綠色的祈禱。
男：學院誕生的日升日落，風雨飄搖，誰人知曉——
女：那校園每一處角落里，不都灑滿了學友們求真求善求美的遠眺？
男：那辦公樓每一盞窗燈前，不都閃動著老師、教工們嘔心瀝血的操勞？
女：那校門外迎送不息的.人流中，不都記錄著萬千家長期待渴望的心焦？
男：那獨立本科院校的碑匾上無不涌流著決策者、投資者、建設(shè)者和管理者們舞動的風潮。
女：珍重它吧，扶持它吧，這是株新苗。
男：它的根須。
合：聯(lián)著你，我，他。
女：它的枝葉。
合：將覆蓋蒼山碧！
男：春花灼灼，含羞帶嬌，萬千妖嬈。
女：春天，捧出了多彩的贊美，綻放的微笑——
合：西大現(xiàn)代的同學們，
男：你們是天之驕子，理應(yīng)自豪，但不要忘記這是祖國和人民的特邀！
合：西大現(xiàn)代的同學們，
女：你們是科學斗士，一定要抖擻精神，攻堅克難，受得住煎熬！
男：英語，漢文
女：工管，國貿(mào)
男：數(shù)學，制藥
女：能不日日誦念嗎？就像那杜鵑血號。
男：能不苦動修煉嗎？好比那雛鷹飛高。
女：能不心血采集嗎？恰似那新燕筑巢。
男：說來也多：學術(shù)作業(yè)，人生課題。社會文章，一一要做；
女：定得還高：做事做人。做好事，做好人；作長久，做不少，都是目標。
男：有一分付出，就有一分真的回報；
女：有十分砥礪，就有十分鋒芒冷峭。
男：有百分創(chuàng)新，就有百分百的時代英豪！
女：春雨瀟瀟，絲細，綿綿長，一落九霄。
男：春雨，引發(fā)了歷史的回響，寰宇的報告——
女：一百年來，中華民族多災多難，渴盼復興。
男：二十年來，改革開放步步前行，不可歇腳。
女：我們的擔子：升華夏之輝煌，主世界之奇奧。
男：我們的口號：公誠勤樸百年風，仁虔雅健一代驕。
女：春意融融，春潮蕩蕩，春送人間，春是正道。--
男：踏遍三山五岳，聽我們喊一聲：
女：未來啊，我已出發(fā)
男：祖國啊，我來報到。
合：未來啊，我已出發(fā)！祖國啊，我來報到。
愛國朗誦稿11
愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，潞新三中德育處于20xx年12月13日在階梯教室組織了以“愛國主義”為主題的演講活動。
本次演講活動旨在加強廣大青少年的愛黨、愛國、愛社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育，唱響時代主旋律，豐富校園文化生活�；顒釉谇f嚴肅穆、井然有序的氛圍下進行。同學們神情鄭重，在聆聽一個個精彩的演講，品味英雄們的壯麗人生，緬懷英雄們的豐功偉績，感受中華民族燦爛的文化與悠久的歷史，表達對民族英雄的無限深情和無盡敬仰。經(jīng)過一個多小時的比賽，最后評選出一等獎4名，二等獎4名，三等獎5名。其中張博涵、黃霄宇、魯云夢澤、董昱瑩四名同學榮獲一等獎。
活動結(jié)束后，同學們紛紛表示：“今天的幸福生活來之不易，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勤奮學習，報效祖國；在太平盛世，我們不能淡化國防意識，應(yīng)讓警鐘長鳴，勇于承擔起振興中華的歷史使命，為中華民族的騰飛貢獻出自己的`一份力量；應(yīng)向民族英雄們學習，學習他們的愛國精神，讓民族精神長存�！贝舜位顒颖砻�，愛國主義是一種永遠不朽的精神，愛國主義教育是一個永恒不變的主題，培養(yǎng)二十一世紀新人，需要我們不斷地探索，不懈地努力，高舉愛國主義的旗幟，不斷創(chuàng)新，以飽滿的熱情，托起明天的太陽。
愛國朗誦稿12
撐一盞小燈，臨步窗前 仰望悠長的夜空
想你，如這夜的清風，繾綣著溫潤的.柔情 往昔，曾經(jīng) 沉浸在文字的厚重 癡了你，惹了你 這份愛戀，生根在心里
日日年年，似水的日子里，我情愿 情愿為流云一朵 情愿為落花一片
只想在這不爭不擾的流年里 與你為伴
不言，林花謝了春紅 不語，朝來寒雨晚來風 因為，落定經(jīng)年 都是，似—水—柔—情
愛國朗誦稿13
我單薄的身體 拖著瘦弱的詩行 日漸萎縮
承受不了陽光的灼熱 綣縮在陰暗的角落 喘著粗氣
殘留在回憶里的`畫面 迷失在城市的霓虹燈里 找不到出口 逐漸腐朽的身體 散發(fā)著惡臭 撒旦尋著氣味 假借神的名義 說帶我走向光明
愛國朗誦稿14
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情
在珠穆朗瑪峰的雪海中
我們凝視一種千年未變的真純
在秦兵馬傭的坑道里
我們感悟一種雄渾與深沉
�。ê希┌。袊�
你就是腳下這片土地
�。ㄅ希┰�(jīng)是金戈鐵馬狼煙四起的山河
曾經(jīng)是秦漢雄風大唐屹立的巨人
�。泻希┰�(jīng)是八國洗劫崗樓林立的瘡痍
曾經(jīng)是赤地千里吃糠咽菜的土地
�。ê希┠闶前僬鄄粨献詮姴幌⒌臒嵬涟�
�。ㄅI(lǐng)）你是生我養(yǎng)我的母親
透過歷史的眼眸
我們站在歲月的肩膀上遠眺
在南湖蕩漾的波光中
我們看到一個巨人的'誕生
�。泻希┮话宴牭逗魢[著要割斷舊全世界的一切枷鎖
一把鐵錘吶喊著要砸出一個新中國的黎明
�。ㄅI(lǐng)）看，井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
�。蓄I(lǐng)）聽，南昌上空清脆的槍聲空氣中都有一絲絲的春意在飄蕩（男合）它讓國家披上了綠的盛裝樹木蔥翠，遍地花香就連我們的歌聲中也有許多的青春旋律在回響（女合）中國的春天正在把民族復興的大門打開中國的春天
正在把喚醒酣睡的號角吹響中國的春天
讓鄉(xiāng)村披綠，讓國家喧鬧（合）中國的春天啊你正敞開胸襟
接納著兒女們驛動的青春和堅定的信念（男領(lǐng)）這是一個承前起后的時代新的機遇，新的挑戰(zhàn)
�。ㄅI(lǐng)）這是一個日新月異的時代知識創(chuàng)新，與時俱進
�。蓄I(lǐng)）這是一個繼往開來的時代我們肩負沉甸甸的囑托]我們憧憬美好的未來（男合）中國在花海中前行我們吹起號角敲響鑼鼓（女合）中國在春風中前行我們把祝福寫在臉上把期盼寫在心里
�。蓄I(lǐng)）中國在新世紀的大道上前行我們用歌聲串成一顆顆星星穿過時空的隧道將它掛在天空愿您每時每刻都能聽到兒女們的心聲，（男領(lǐng)、女領(lǐng)）中國啊，我們偉大的母親您向新世紀走來
又大踏步地走向?qū)儆谀拿魈欤ㄅI(lǐng)）祝福你啊，中國（合）您的人民祝福您！
愛國朗誦稿15
祖國，我為你驕傲
作者：**
我／就是你簇新的理想，
剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；
我／就是你雪被下／古蓮的胚芽；
我／就是你掛著眼淚的／笑渦；
我／就是新刷出的／雪白的起跑線；
就是／緋紅的黎明
正在／噴��；
——祖國��！
我／就是你十億分之一，
就是你九百六十萬平方的/總和；
你/以傷痕累累的乳房
喂養(yǎng)了
迷惘的我、深思的'我、沸騰的我；
那就/從我的血肉之軀上
去取得
你的富饒、你的榮光、你的自由；
——祖國啊，
我親愛的/祖國
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