個(gè)人朗誦稿集錦9篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦者需具備一定的政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)，這是朗誦表情達(dá)意的基礎(chǔ)。那么什么樣的朗誦稿才更具感染力呢？以下是小編收集整理的個(gè)人朗誦稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人朗誦稿1
第一幕
背景音樂：沉思（演奏時(shí)間5分鐘）
同時(shí)，開場白（增加內(nèi)容）：
甲：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。 乙：這是一個(gè)承前起后的時(shí)代。
甲：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
乙：這是一個(gè)繼往開來的時(shí)代，
甲乙：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的`未來。
甲：近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。 乙：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
甲：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
乙：請(qǐng)欣賞《少年中國說》梁啟超。
第二幕
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）
齊：《少年中國說》梁啟超。
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。 一: 少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也.
二：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
三:少年智則國智，少年富則國富；
四：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；
五:少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步； 六：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，
一：少年雄于地球則國雄于地球。
二：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。 三：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。 四：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。五：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。六：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。 潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。 鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。 干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。 縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。甲：美哉我少年中國，與天不老！
乙：壯哉我中國少年，與國無疆！
齊：美哉我少年中國，與天不老！
壯哉我中國少年，與國無疆！
個(gè)人朗誦稿2
天已黎明了，
你把你懷中的兒來搖醒，
我現(xiàn)在正在你背上匍行。
地球，我的母親!
你背負(fù)著我在這樂園中逍遙。
你還在那海洋里面，
奏出些音樂來，安慰我的靈魂。
地球，我的母親!
我過去，現(xiàn)在，未來，
食的是你，衣的是你，住的是你，
我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩?
地球，我的母親!
已往的我，只是個(gè)智識(shí)未開的嬰孩，
我只知道貪受著你的深恩，
我不知道你的深恩，不知道報(bào)答你的深恩。
地球，我的母親!
從今后我知道你的深恩，
我飲一杯水，縱是那天降的甘霖，
我知道那是你的乳，我的生命羹。
地球，我的母親!
我聽著一切的聲音言笑，
我知道那是你的`歌，
特為安慰我的靈魂。
地球，我的母親!
我眼前一切的浮游生動(dòng)，
我知道那是你的舞，
特為安慰我的靈魂。
地球，我的母親!
我感覺著一切的芬芳彩色，
我知道那是你給我的玩品，
特為安慰我的靈魂。
地球，我的母親!
我的靈魂便是你的靈魂，
我要強(qiáng)健我的靈魂來，
報(bào)答你的深恩。
個(gè)人朗誦稿3
寶貝，別怕，整個(gè)世界已經(jīng)傾塌，
媽媽的世界只剩下了你，是我唯一的牽掛。
寶貝，別哭，天堂沒有了痛苦，
媽媽的肩膀?yàn)槟銚纹�，一片安靜的天空。
寶貝，安靜的睡會(huì)吧，媽媽想再看一眼。
你睡夢里甜美的笑。
好像潔白的花瓣，灑滿了媽媽去天堂的路。
寶貝，沒有媽媽的日子，請(qǐng)你不要哭泣，
媽媽的愛，始終會(huì)在你的身邊，
媽媽為你輕輕的唱著搖籃曲，
看你甜甜的睡，看你安靜的模樣。
再親親你啊，媽媽心中的寶貝，
媽媽很壞的，把你自己丟在這個(gè)世界。
獨(dú)自去了那個(gè)地方叫天堂，
寶貝，別哭，
安靜的.睡會(huì)吧，媽媽就要走了，
在那條去天堂的路上，媽媽會(huì)一次次的回望，
讓你獨(dú)自在這廢墟里，媽媽的心里割舍不下，
卻只能為你留下一句
"親愛的寶貝，
如果你能活著，
一定記住我愛你。"
個(gè)人朗誦稿4
沒有任何的借口，從現(xiàn)在起，我就開始想你。在五月的黃昏里，我總是想象自己走在想你的路上，想象著一個(gè)人的遠(yuǎn)行，默默無聞。從心靈到心靈，在一很大的空間上，我把自己喻為一個(gè)喜歡想象的人。我相信我肯定能嗅到一朵花的芳香，甚至我在想，這種芳香一定能吻醒我那潮濕的記憶和沉睡已久的詞語。我在憂郁地行走中，艱難地蘇醒過來，就是這個(gè)艱難的蘇醒讓我立定眺望那片網(wǎng)絡(luò)的草地，那片有我放飛的風(fēng)箏，也有我放飛我夢想的草地。
我喜歡網(wǎng)絡(luò)，是因?yàn)槲覍?duì)任何的語言表達(dá)都相當(dāng)敏感。我可以看見自己體內(nèi)的層次，我時(shí)常在想：如果一個(gè)人很詩意地活在我的想象里，我就會(huì)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方看著她，她也一定會(huì)看著我。我們就這樣，靜靜地坐在一片燈光里。我能感受到花叢中的微笑，我以十二分的虔誠去感受一朵花在心上疏疏落落的聲音，不是所有的人都能聽到這種聲音，也絕非在任何時(shí)刻都能聽見這種聲音的。我發(fā)覺自己的存活僅僅只是徹底的燃燒，為一個(gè)人在我靈魂廢墟上的燃燒。
那是個(gè)夏天。天空是湛藍(lán)的，在臨窗的那張位子上，我可以看見一群群回家的鴿子，它們很容易進(jìn)入我的世界，我選擇臨窗而坐，還是先前的那個(gè)姿勢，仿佛從未動(dòng)過。我在鴿子一次次的歌唱中找回停留的理由，這樣的日子真值得感激，隱居檐下，我真的可以感受到自己內(nèi)心的那份沉靜。當(dāng)傾訴的欲望開始灑在這張潔白的紙上，我可以徒步于一個(gè)人的腹地，流放我的孤單和貧窮，流放塵世明亮的燈盞和永遠(yuǎn)的懷念�？梢哉f，我想感覺到的，那個(gè)夏天我都感覺到了。
此刻，我正站在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的大地。黃昏里的寧靜加深了我的記憶，日子像清淡的風(fēng)一樣吹了過去。好在誰也沒有料到我在思念一個(gè)人，我把耳朵探進(jìn)黑夜，聆聽那片草地花開的聲音，流水和風(fēng)吹過的聲音。我的這種狀態(tài)，很像一只半睡半醒的鳥兒，棲落在脆弱的草尖上，搖曳著記憶的暖巢。一束月光在我的書桌上來回走動(dòng)。我曾經(jīng)記錄著這樣一個(gè)過程，在夏天，在靜夜中，我看到我的幸福，也許我的感覺是錯(cuò)誤的。
在我迷迷糊即將入睡的時(shí)候，一個(gè)聲音把我驚醒，我想是因?yàn)槲议L期形成坎坷遠(yuǎn)近，念念不忘的緣故吧，我才有了現(xiàn)在如此的警覺。夜晚的寧靜和我的警覺出奇的統(tǒng)一，讓我想了那么多也想了那么遙遠(yuǎn)。“我是愛她的”，我認(rèn)真地告訴我自己。我漸漸在空調(diào)的風(fēng)速里平靜下來，我獨(dú)坐在書桌前，我一直控制不住某種內(nèi)心的呼喚，仿佛出于自己耳朵的需要，又同時(shí)出于宿命的另一種存在。我本是這樣一個(gè)人，喜歡一個(gè)人，卻一直不敢說。我的這種自戀的情結(jié)，讓我在感到富有的同時(shí)也是一種懲罰�；蛘叽_切地說，當(dāng)我真真切切思念一個(gè)人的時(shí)候，我開始一個(gè)人上路，我的行走注定著我的孤獨(dú)。這樣的行走，對(duì)于我來說永遠(yuǎn)都是一個(gè)未知數(shù)。緣定情生，我能感覺她的存在，我一邊回憶，一邊寫作，我在尋求一種真實(shí)生活的時(shí)候，其實(shí)一直生活在一種虛幻里。我看到愛情鮮艷的心臟和尖銳的渴求。
寫到深夜的時(shí)候，我忍不住流下我的眼淚。在那遙遠(yuǎn)的彼岸有沒有承接我的她，而她又將如何？在我抵達(dá)之后才抵達(dá)，在我離去之后才離去，或者永生地將我?guī)нM(jìn)只有我一個(gè)人存活的世界里，或者天堂，讓我永恒地上升，讓我獨(dú)舞，一路走來，一路記憶，直至忘記
個(gè)人朗誦稿5
青春是藍(lán)色的，像深遠(yuǎn)的晴空，像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊，富于幻想。
青春是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)跟活力。
青春是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽。
朝氣蓬勃，充滿希望，愿把光跟溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無瑕。 猶如一張白紙，如寫的.文字，愛畫最新最美的圖畫。
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮，像霧絢麗迷人。
放縱它，遺憾終生;駕馭它，乘風(fēng)破浪。
青春是彩色的，擁有它，便擁有七彩人生。
青春是一首美麗的詩，是一支動(dòng)聽的歌。
讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。
個(gè)人朗誦稿6
今生我只做你的紅顏。
在一段若遠(yuǎn)若近的距離里，
在一個(gè)欲言又止的凝望中,
我來做你的紅顏，可好?
也許是前世，
奈河橋邊那碗遺忘前世的孟婆茶。
今生，我?guī)е笆赖那�，來赴你的約。
但，已心似玻璃。
便不想再做你懷抱中的女子;
只想還清前世的情債，
那就讓我來做你的紅顏吧!
今生，
做一個(gè)知你懂你的紅顏。
知你的苦，
但不會(huì)再隨你中毒;
懂你的情，
但不會(huì)再為你淚流。
讓我做一個(gè)知你懂你，
卻不再擁有你的紅顏，可好?
今生，
讓我做一個(gè)疼你崇你的紅顏。
疼著你的痛，
讓我的.熱情撫慰你的傷。
崇拜你，也尊重你，
讓我的心靈撞擊你的心靈。
讓我做一個(gè)疼你崇你，
卻不再愛著你的紅顏，可好?
今生，
不再有執(zhí)子之手的浪漫，
不再有與子偕老的誓言;
不再會(huì)為你如癡如迷，
不再會(huì)為你心潮澎湃。
不愿再念出，
君恨我生遲，我恨君生早的哀怨!
更不再寄于來世，
微笑著閉上眼睛;
心如止水，
就在今生，讓我來做你的紅顏，可好?
沒有了朝朝暮暮的相伴，
沒有了生生世世的永遠(yuǎn)。
我只做你的紅顏，
在身體與身體的欲念之外吧!
我只做你的紅顏，
在還有愛戀殘留的余溫里吧!
將心痛沉淀，讓思緒飛揚(yáng)。
愛過，又常在瑣碎中刺痛的愛，便舍吧!
戀過，又總在憂傷中纏綿的戀，便戀吧!
于是，便愛你，藏于我心;
于是，便戀你，溶入我血。
那一種愛叫舍，
那一種戀叫棄，
那一種愛戀，我將舍棄。
于是，我的發(fā)香淡在你的指尖，
我的氣息擦過你的耳邊;
我的身影走出你的視線，
我的堅(jiān)決忘掉你的纏綿。
今生，
我來做你的紅顏，可好?
讓我平和安撫你的煩燥，
讓我來聆聽你述說的苦悶;
讓我用清醒的頭腦，用柔細(xì)的心念。
將你混淆的思緒理清。
當(dāng)你走出困境，
你的微笑便是我的微笑。
讓我安靜地伴你走過人生的一段路
紅顏的使命，我會(huì)履行的很好。
今生，
我注定只做你的紅顏。
做你的紅顏，在身體的渴望之外，好嗎?
做你的紅顏，在愛未盡的余熱里，好嗎?
做不了你寸刻不離的相依，
成不了你一生一世的永遠(yuǎn)。
就做與你陋時(shí)離空的紅顏，好嗎?
做一個(gè)知你懂你，卻不能擁有你的紅顏，好嗎?
個(gè)人朗誦稿7
我不知道這樣過了這么久還有沒有意義，許三多說過，要好好活！做很多有意義的事情！我就是這樣活著，有做任何有意義的事情！這樣活著還有意義嗎？我孤獨(dú)著！在沒有愛情的世界里，一個(gè)人孤獨(dú)的上路。年復(fù)一年，又一個(gè)收獲的秋天到來！我卻沒有任何的收獲！惟一的收獲就是我又老了一歲，荒廢了又一年！享受著那陣陣秋天寒風(fēng)的刺激，堅(jiān)強(qiáng)的心也痛了。談一場不知所措的`戀愛！我不知道我得到了什么？戀愛是我一個(gè)人開始，也是一個(gè)人結(jié)束。我一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地活著！沒有談過戀愛就失戀，還有什么理由堅(jiān)強(qiáng)？得到過的人認(rèn)為失去最痛苦，而我認(rèn)為，得不到更痛苦。畢竟得到至少還擁有過。失去只和會(huì)不會(huì)珍惜有關(guān)。
再也沒有了那一幕幕的風(fēng)花雪夜，我獨(dú)自孤單的前行！盡管不知道前方是什么？再回頭看看自己孤單的身影，感覺心都冷了！
冬走春來，夜后是明，而我身后，只留下自己孤單的腳印。
得到了什么，失去的又是什么？我又在等待著什么？我還要等多久？
個(gè)人朗誦稿8
我不喜歡運(yùn)動(dòng)，甚至有些討厭，但是喜好旅行，帶上必需的物品，不要同伴、不要向?qū)�，一個(gè)人獨(dú)自上路。
我不在乎路邊的風(fēng)景，美與不美都不重要，我追尋的是另一種美，一種寧靜平和的美。和同伴上路，總得照顧別人的情緒，不能盡性去做自己想做的、看自己想看的，而一個(gè)人上路，無拘無束，不用顧及他人的'情緒，想干什么就干什么，高興了蹲在路邊看螞蟻搬家，也不會(huì)有人說你是傻子。
一個(gè)人漫步在茫茫林海，貪婪的接受大自然的饋贈(zèng)，迎面而來的微風(fēng)，送來泥土和草木的清香，山澗的清泉?dú)g快的淌向遠(yuǎn)處，鳥兒在樹葉簌簌的伴唱聲中婉轉(zhuǎn)歌唱，這一刻，我才是真實(shí)的我，沒有任何社會(huì)角色，我就是我，一個(gè)純自然角色的我，心和自然的靜謐一樣平和寧靜。
一個(gè)人上路，人或許是孤獨(dú)的，但心確是快樂的。總喜歡這樣的旅行，忘卻社會(huì)的紛紛擾擾，遠(yuǎn)離城市，換回純真的自我；親近自然，收獲寧靜與愉悅。
個(gè)人朗誦稿9
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
乙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
甲：日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。嗚呼！我中國其果老大矣乎？
乙：梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。
齊：《少年中國說》――梁啟超。
分組：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
甲、乙（齊）：少年中國者, 則中國少年之責(zé)任也。
齊：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
甲：少年智則國智，少年富則國富 ； 齊：少年智則國智，少年富則國富 乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立； 齊：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立 甲、乙（齊） ：少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；
齊：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
甲乙（分）：今天中國少年說： 新起點(diǎn) 大道暢 教領(lǐng)先 英才將
育人為本 改革創(chuàng)新 促進(jìn)公平 提高質(zhì)量 百年大計(jì) 千秋大業(yè) 民族復(fù)興 壯我華邦 甲：紅日初升 齊：紅日初升，其道大光。
乙：河出伏流 齊：河出伏流，一瀉汪洋。
甲：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。
乙：乳虎嘯谷，百獸震惶。
齊：潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
甲：縱有千古，橫有八荒。
乙：前途似海，來日方長。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。
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