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五年級(jí)詩歌朗誦稿
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家肯定對(duì)各類詩歌都很熟悉吧，詩歌具有音韻和諧，節(jié)奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點(diǎn)。那么你有真正了解過詩歌嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)詩歌朗誦稿，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)詩歌朗誦稿1
回憶
作者筆名：夜幕漓 學(xué)校潭頭一中
回憶，是一泓清泉，
它能滋潤(rùn)我們的心房；
回憶，是一片白云，
它能裝扮我們的天空；
回憶，是一縷陽光，
它能照亮我們的前方；
回憶，是一顆種子，
它能生長(zhǎng)出我們的大樹，
為我們遮風(fēng)擋雨，
回憶，是一棵小草，
它能為我們的世界
增添一份愛的綠意
回憶，是一陣清風(fēng)，
它能吹走我們心靈的
陰霾
回憶，是一首人生的`曲子，
它能記錄我們的美好
回憶，是一把鑰匙，
它能打來我們囚禁的已久的心
回憶，是最美好的東西。
五年級(jí)詩歌朗誦稿2
我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪! 中國(guó)上下五千年華夏歷史，孕育了無數(shù)代英雄兒女!我驕傲，我自豪!
我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪! 中國(guó)有璀璨的歷史文物;上自先秦時(shí)代的青銅禮器;
下至唐宋元明清的歷代名人書畫和奇珍異寶;我驕傲，我自豪!
我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪!我國(guó)有悠久的文化，富饒的物資;還有最頂尖的美景文物!我們的萬里長(zhǎng)城;
我們的圓明園;
我們的故宮;
我們的中國(guó)土地!
我驕傲，我自豪!
我是中國(guó)人，我驕傲，我自豪!我們中國(guó)孕育出多少的英雄兒女!智者，他叫---諸葛亮!最偉大的教育家--孔子!最偉大的革命家之一---毛澤東，孫中山!還有無數(shù)的.烈士，為我們今天的安寧，獻(xiàn)出了生命!他們都有一個(gè)共同的名字---中國(guó)人!我驕傲，我自豪!
我們的中國(guó)，屹立在世界頂峰!‘金雞’站起來啦!宋慶齡說過，中國(guó)像是一頭睡獅，但它不會(huì)一直沉睡下去;
因?yàn)樗袕V闊的土地;勤勞的人民;悠久的歷史;
富饒的物資。有許多的革命戰(zhàn)士，為了它的振興而奮斗!記住，我們是黃皮膚，是中國(guó)人，我們會(huì)永遠(yuǎn)的屬于它!因?yàn)�，我是中�?guó)人，我驕傲，我自豪!五年級(jí)詩歌朗誦稿篇2
畢業(yè)
青春的情緒，多愁善感
同學(xué)的離別，心酸無言
孤獨(dú)的懷念，笑意積臉
友誼的真摯，默默祝愿
夾于中的枯葉——
留下了難忘的那一幕幕情節(jié)寫于同學(xué)錄的留言——
記錄著同窗好友對(duì)我那種種無限關(guān)懷收藏于相冊(cè)的合影——
再現(xiàn)了彼此相處那時(shí)的浪漫歡快擺放于屜角的鴻雁——
回憶著那用書信寄托情感的歲月急將離開校園
不知又會(huì)在何時(shí)相遇
遙望明月
真心祝愿
平安
五年級(jí)詩歌朗誦稿3
風(fēng)兒帶走夜的鼾聲，
校園從甜夢(mèng)中醒來了，
晨風(fēng)給她揉著眼睛，
寧靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來。大姐姐走進(jìn)校園里來了，
背著書包，
和同學(xué)們有說有笑。大哥哥跑進(jìn)校園里來了，拿著零食，津津有味的吃著。
小同學(xué)蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園里來了，背著五顏六色的書包，和同學(xué)們玩著游戲。動(dòng)聽的上課音樂響起來了，就像黃鶯在唱歌，同學(xué)們有序得走進(jìn)教室，校園里回蕩著朗朗的'讀書聲。老師急匆匆地走進(jìn)教室里，手上抱著厚厚的講義，為同學(xué)們送來豐富的知識(shí)，新的一天開始了……五年級(jí)詩歌朗誦稿篇4夢(mèng)想起航
一棵小樹在山上生長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處是一片森林的海洋。它盼著那起伏的林海涌來，好撲向那綠色的海浪……一只小鳥在林中飛翔，它時(shí)常落在小樹的枝上。它盼著自己的歌喉能更優(yōu)美，有一天也好加入百鳥的合唱……一個(gè)孩子懷著他的向往，他喜歡站在高處眺望。他想知道外面的世界有多寬廣，他想探索那個(gè)迷一樣的遠(yuǎn)方……我們的心中都藏著一些小小的愿望，就讓我們的夢(mèng)想從這里起航!
五年級(jí)詩歌朗誦稿4
回首人生
人生如一場(chǎng)夢(mèng) ，
我時(shí)時(shí)沉迷在迷幻之中 。
過往如同夢(mèng)境，
沉迷在夢(mèng)境中的我，
不敢輕易的醒來。
我怕！
怕現(xiàn)實(shí)會(huì)擊碎我的夢(mèng)。
夢(mèng)中的美好令我陶醉，
夢(mèng)中的滋味令我眷戀。
然而，心中有個(gè)聲音在響：
醒來吧！
勇敢地走出夢(mèng)境來，
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在夢(mèng)境外，你
可以欣賞如夢(mèng)如煙的風(fēng)景；
可以傾聽青花吟唱那千年的.往事；
可以用清素的色彩，
勾勒出一片屬于自己的藍(lán)天！
那時(shí)，
你再回首往事，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，
原來，一切的一切都是值得的！
五年級(jí)詩歌朗誦稿5
早起的晨
早起的晨，
用晚間留下的風(fēng)梳洗，
一絲絲，一抹抹，一丁丁，
睡不醒的夢(mèng)似幻似真。
我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，
還有他的夢(mèng)，
交疊一處如霓虹，
無端被路過的蟲兒拾去，
掛在鳥兒的嘴邊。
沿著那晨，
萬物的呼吸被牽引，
一聲聲，一縷縷，一淳淳。
一片小葉子，
囈語般撫摸著冬日的冷，
思緒依然熱氣騰騰。
霧氣偷笑著，
將世界再一次藏起。
覓尋的號(hào)角響起，
大自然的顏色都亂紛紛，
找不著了美麗。
就連路人的腳步都打濕了，
迷失在晨留下的秘境。
沒了倦意的晨，
索性吹簫一滴滴，
濕了鳥兒的翅膀，
潤(rùn)了路邊的`花語。
歡快的晨，
像雨又像云，
雨是點(diǎn)綴心情的花邊，
云是惡作劇的書信。
拈來，
信中，
金色的光芒一大片，
難怪是陰天，
太陽在遠(yuǎn)方耕耘！
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