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    1. 感情豐富的朗誦稿

      時(shí)間:2022-12-21 16:11:21 朗誦稿 我要投稿

      感情豐富的朗誦稿

        隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,說(shuō)到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦者必須具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng),要熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音和發(fā)聲技巧。要一起來(lái)學(xué)習(xí)朗誦稿嗎?下面是小編為大家整理的感情豐富的朗誦稿,歡迎大家分享。

      感情豐富的朗誦稿1

        曾經(jīng)向往春天

        鶯歌燕舞 桃紅柳綠

        當(dāng)花香墜落了紅塵

        我依然 在布滿花香的

        蹣跚小路上等你

        我望著遠(yuǎn)方

        看著滿山桃花盛開(kāi)

        記得你說(shuō) 你要來(lái)

        我便在十里桃樹(shù)下

        等候 你的消息

        可是

        你說(shuō)來(lái) 卻沒(méi)有來(lái)

        沒(méi)說(shuō)走 卻偏偏要走

        只留下我一個(gè)人

        孤單的淋濕在雨里

        只愿你的前方

        再?zèng)]有任何荊棘

        到處是鋪滿鮮花的路

        以及十里的春風(fēng)

        來(lái)為你送行

        桃花紅了

        我在前世的路旁等你

        帶著曾有的記憶

        穿著那件

        你似曾相識(shí)的彩衣

        我會(huì)等到日落

        再等到朝陽(yáng)升起

        在一個(gè)個(gè)寧?kù)o的午后

        頂著一場(chǎng)

        姍姍而來(lái)的細(xì)雨

        桃花還未飄落

        垂柳又飄蕩在風(fēng)里

        那一根根垂下的枝條

        是否 是在傳遞

        我在等你的訊息

        春風(fēng)啊 春雨

        它輕輕打濕了我的思緒

        就讓這輕拂的晚風(fēng)

        帶著我的問(wèn)候

        悄悄走進(jìn)

        你安然入睡的夢(mèng)里

      感情豐富的朗誦稿2

        繁華落盡的街道,突然發(fā)現(xiàn)我不屬于這個(gè)世界,曾幾何起,我不想寫(xiě)東西來(lái)表達(dá)自己的想法,曾幾何起我把自己圍起來(lái)不想和你社交,所有社交軟件里的女性朋友沒(méi)有再打過(guò)一次招呼,不愛(ài)在和陌生人聊天,不在擴(kuò)大自己的交友圈,開(kāi)始慢慢的失去與人溝通的能力。自己生活在自己的朋友圈里,沒(méi)有增加,卻在一個(gè)個(gè)走失,變的越來(lái)越少,不在主動(dòng)去找朋友,而自己的一個(gè)圈里就那么幾個(gè)人,熟的不能再熟,然后豎起了陌生人遠(yuǎn)離的標(biāo)簽,變成自己最討厭的模樣,沒(méi)有激情,沒(méi)有熱情,沒(méi)有感情,F(xiàn)在的我真的不知道怎么了,莫名的煩躁,父母催著讓我找女朋友,說(shuō)不出什么感覺(jué),是不想找,還是不敢找,還是什么。當(dāng)看到朋友一個(gè)個(gè)成家,也說(shuō)不出什么是什么感覺(jué),每天的無(wú)所事事,不想知道什么,每天什么也不想關(guān)注什么事情,做著自己的白日夢(mèng)。想找個(gè)朋友談心,見(jiàn)面又不知道從何說(shuō)起。說(shuō)自己墮落了也好,說(shuō)不清的難受。在別人眼里卻又是說(shuō)不清的矯情,每天思想都在打架,糾結(jié)。人生沒(méi)有了前進(jìn)的道路,沒(méi)有了勇往直前的沖勁。每天的昏昏沉沉讓此時(shí)此刻的我真的不知道該怎么去形容。愛(ài)從未離開(kāi),也從沒(méi)靠近過(guò),就在那不遠(yuǎn)不近的看著我,想伸手觸碰它,卻忘記了自己的雙手怎么抬起,想想起卻越來(lái)越模糊,想努力改變自己的現(xiàn)狀,卻又不知從何改變。就這么一直往前走,沒(méi)有喜,沒(méi)有樂(lè),沒(méi)有怒,也沒(méi)有傷!我知道自己的淪陷在自己的世界里,走不出來(lái),又讓人救不了自己,就這樣迷失了自我,迷失在那一切從不知道什么時(shí)候施工完成的十字路口。變的越來(lái)越事不關(guān)己,越來(lái)越麻木……

        繁華落盡處誰(shuí)在等我?意猶未盡的憂傷,盡付平生歡。又是誰(shuí)能指引我走出這繁華落盡的街道……

      感情豐富的朗誦稿3

        落寞的人

        如枯葉般不為生存思慮

        亦獨(dú)鐘愛(ài)黑夜的背影

        悠揚(yáng)晃蕩在陰雨里

        獨(dú)捧一滴淚向著月明

        一顆落寞的心

        不為現(xiàn)實(shí)怎樣殘酷或者無(wú)情

        亦獨(dú)只為在幻想里

        讓一種緘默成為哲理

        獨(dú)明白一份滄桑歲月的漣漪

        可嘆他人嘲弄

        死灰般的眼睛重重的虛無(wú)

        亦只為尋找一種寄托,一種安慰

        獨(dú)走在黑夜的月影里

        嘆傷腦海疊疊的夢(mèng)幻

        還是一個(gè)人好

        還是一個(gè)人落寞的好

        小雨拍打在胸膛自由的幻想

        落寞的人,就本該落寞

      感情豐富的朗誦稿4

        大漠盤(pán)陀,金沙飛漫天。

        流云不見(jiàn)故國(guó)人;

        西馳還魂,嗜紅天半邊。

        情愫妖嬈欲語(yǔ)修;

        一座樓蘭牽思追。

        至此文明經(jīng)絲綢。

        歲月亦影,凈手梵香間。

        鎮(zhèn)守古剎千年鐘;

        蒼穹之上,華夏抔土黃。

        乍現(xiàn)時(shí)空躍道軌;

        地底長(zhǎng)眠沉睡已。

        尤今比做曠世驚。

      感情豐富的朗誦稿5

        深冬,無(wú)端生出這諸多想念,長(zhǎng)久駐足在這單薄的文字里,回眸的那一刻,看那大片大片的白色雪花飄落成一首詩(shī),在這似水流年里,在滄海的彼岸,寂靜地守望。然,伊人未果,生生凍結(jié)了我千年的心緒,于是固執(zhí)的遠(yuǎn)離那些消瘦的字句!任指尖流沙傾瀉,握一朵花開(kāi)的時(shí)間,在花落之前將文字鋪滿斑駁的詩(shī)箋,在這夜色里,輕輕灑落一地嘆息“似此星辰非昨夜,為誰(shuí)風(fēng)露立中宵”?

        回首間,殘夢(mèng)追舊年,純粹的喜悅早已飛遠(yuǎn)。當(dāng)我隔著這泛黃的記憶望向彼岸,一路花雨紛飛,幽香滿徑,思念襲水踏月,撥云推霧而來(lái)。花開(kāi)千年,眠如煙的心事,我愿是冬日最后落葉的一顆樹(shù),著青黃色的羽衣,婆娑搖曳,片片相落的瞬間,是千年的嘆息。于是葉落后,是刺痛記憶的痕,淺留在孤影之上,深藏在根水之間,待來(lái)年沉淀的相思長(zhǎng)成縷縷青枝。等你了悟靜的禪言佛語(yǔ),你懂,枝干靜美,你若不懂,樹(shù)葉紛紛!若有來(lái)生,愿化身此樹(shù),不后悔五百年待得你一次路過(guò)。

        酒入愁腸,化作千載相思,只是它年清風(fēng)徐來(lái)時(shí),沿著小園香徑,看盡紅樓夢(mèng)魘,往事,如煙,如夢(mèng),似蒼田,似浮云,穿過(guò)輪回的歲月嗅一縷清逸冷香,無(wú)言。花開(kāi)彼岸,一滴一滴氤氳在云水季,碎瓊亂瑤叮當(dāng)猶在耳際。有時(shí)候,只愿寂寂皈依在佛前,靜聽(tīng)清心梵唱,看這千年時(shí)光似水流淌?刹话驳撵`魂,早已把這月色水韻吹亂,思悠悠,怨也悠悠,我低頭無(wú)語(yǔ),是愛(ài),是怨,是愁,是待。我就是這樣帶著笑,站在故事的開(kāi)端等待著故事在這里結(jié)束。

        當(dāng)流年、以成過(guò)往;當(dāng)物是、加上人非;當(dāng)感情、變成疲憊;當(dāng)世界、充滿黑色;當(dāng)經(jīng)歷、說(shuō)成注定;當(dāng)生活、讓我遺憾;糾纏不是我本色,放眼望去只有無(wú)盡的現(xiàn)實(shí)。

        輪回里,遇見(jiàn),是宿命也好,是歷練也甘愿,此刻且許我一片葉語(yǔ),靜坐在這里悠悠然等來(lái)年看盡南山妖嬈的菊。

        寒冬,奈何情暖卻無(wú)人以對(duì),在這個(gè)冬去春來(lái)的時(shí)刻,你早已消失在人海。來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí),這片傾盡的情感會(huì)是誰(shuí)來(lái)收拾?

        惜過(guò)往,未能在對(duì)的時(shí)間遇到正確的人,再?gòu)V闊的天空,依舊淋著自己的雨。此刻,我輕擁已濕寒成冰的誓言,只想窺見(jiàn)春的希冀。

        嘆今生,誰(shuí)舍誰(shuí)收?

      感情豐富的朗誦稿6

        不管現(xiàn)實(shí)多么完美總是和想象中的有一段距離,很多想做的事想說(shuō)的話總是做不到說(shuō)不出。 大概自己的性格使然,對(duì)於情感的表達(dá)總是過(guò)於怯懦,給不了人明確的示意。又或許是自己對(duì)未知事物的過(guò)于恐懼,缺少自信去面對(duì)去爭(zhēng)取。也可能是因?yàn)閷?duì)未來(lái)的過(guò)分悲觀,讓自己的世界變得陰沉。 幻想的世界總是太過(guò)于美好,美好得不想讓自己去直面赤裸的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。沉醉于自我的世界,悠然的享受著那些飄渺的愛(ài)恨情仇,喜怒哀樂(lè)。 像樹(shù)葉,隨風(fēng)。安然,駿逸。 像流云,隨雨。放蕩,不羈。 像閃電,隨雷。驚艷,無(wú)痕。 美好的事物總是稍縱即逝,幻想的時(shí)間總是太短暫,讓我在現(xiàn)實(shí)中不能正常生存。后來(lái)我試著去仔細(xì)感受一些大自然的細(xì)微,認(rèn)真去聆聽(tīng),解讀,好像又回到了幻境,美好,安逸,也許矯情都算不上……只是自?shī)省N页姓J(rèn)這是我的自?shī),我?duì)這世界充滿了質(zhì)疑,就像是質(zhì)疑我自己。 我總是用著迂腐的傳統(tǒng)去看待這個(gè)快速變化的世界,一步步和社會(huì)脫節(jié)。我很清楚的知道我的問(wèn)題,可是我走不出自己的圈子,不愿意走出自己的圈子。 冬季漫長(zhǎng)而艱辛,萬(wàn)物蟄伏于土地。而人生亦然,眾生皆苦。而活下去,終一日,驚蟄。

      感情豐富的朗誦稿7

        你我大多都是來(lái)自大山深處的孩子,身處這樣一個(gè)有山有水的世外桃源,有驚喜也有傷悲。驚嘆于它的山川秀美、待客熱情,古老的歷史文化底蘊(yùn)就更加增添了它的魅力。同時(shí),它也阻擋了我們寬闊的視野,阻礙了我們前進(jìn)的腳步。這樣,擁有強(qiáng)大的毅力也就顯得更為重要了。而正是由于這樣的環(huán)境,才造就了我們這樣一群“大山子孫”,擁有最樸實(shí)最透徹的夢(mèng)想——讀好書(shū),走出大山。

        可是讀書(shū)的意義究竟是什么?怎么樣又才算是好好讀書(shū)呢?

        真真正正想要讀好書(shū),用知識(shí)來(lái)豐富自己的人是不會(huì)做表面功夫的。讀書(shū)為的是得到知識(shí)熱并非表面的榮耀。人之所以稱(chēng)之為人,是因?yàn)榧跐M身的高級(jí)動(dòng)物?扇羰菍⑻摌s心化作奮筆疾書(shū)的力量,那將會(huì)是多么恐怖的一件事?紙(chǎng)里,總得擔(dān)心監(jiān)考老師的眼神,害怕外監(jiān)考官的走動(dòng),擔(dān)心監(jiān)控器的角度,同學(xué)們的閑言碎語(yǔ),一場(chǎng)考試下來(lái)你累不累啊?或許你的才華并不足以撐起你的野心,你可曾仔細(xì)思考過(guò)這是為什么?抄襲作弊的日子總得有個(gè)頭,沒(méi)有靠自己的努力得來(lái)的東西始終不是你的,只需要稍微踏實(shí)一點(diǎn)認(rèn)真一些,該來(lái)的也還是會(huì)來(lái)。

        “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,這樣的道理人人都懂卻不是所有人都能做到,這無(wú)疑已經(jīng)表明了成績(jī)好的體現(xiàn)最重要的就是學(xué)思相結(jié)合的方式。從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,就已經(jīng)表明了你的身份。小時(shí)候,老師教大家學(xué)算術(shù),用固定的模式固定的公式,因?yàn)樗褪钦胬怼?+1=2,1+2=3,老師一說(shuō)我們大家也都知道了結(jié)果,那么有沒(méi)有人想過(guò)1+3的結(jié)果呢?有,愛(ài)學(xué)習(xí)的人就會(huì)提前走一步。學(xué)習(xí)要的不僅僅是結(jié)果還有過(guò)程,在乎的是你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中懂得了多少。同一種類(lèi)型的題目,換個(gè)數(shù)字就忘了方法,難道吃個(gè)飯換個(gè)餐具就會(huì)忘了怎么吃了?不會(huì)的,你總得思考該怎么樣去解題,怎么樣去使用。不思考就只能讀死書(shū),死讀書(shū),讀書(shū)死。試著去體會(huì)老師的方式方法,跟著老師的思維走,總會(huì)探索出適合自己的解題思路。掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)加以思考,就已經(jīng)很好了不是。人腦的真正作用就是思考,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這條路上,你需要發(fā)揮它的最大效率。

        “三人行,必有我?guī)熝伞,良好的心態(tài)也是必不可少的。謙虛是一種態(tài)度,是一種想法,是一種意義。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你可以將自己所學(xué)到的知識(shí)驕傲的展現(xiàn)于人前,前提是確保萬(wàn)無(wú)一失,因?yàn)椤叭送庥腥松酵庥猩健。?dāng)然你能夠虛心接受他人的教導(dǎo)于教誨就更好了,能明白“人無(wú)完人”的道理,做不到完美,卻能盡力去做一個(gè)接近于完美的人。

        十多年的學(xué)習(xí)生涯,究竟學(xué)到了多少呢?

        讀盡書(shū),看透書(shū)。透徹的掌握學(xué)過(guò)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),讀書(shū)的意義也就從根本上提升了一個(gè)檔次。從來(lái)沒(méi)有那一個(gè)人稱(chēng)得上是天才,憑的全是努力于付出。知識(shí)是人這一生最大的財(cái)富,得到越多,人的價(jià)值也就越高。小學(xué)時(shí),老師將知識(shí)嚼碎了喂;初中時(shí),老師將知識(shí)切碎了吃;高中了老師將知識(shí)揉碎了遞。整個(gè)高中,將十三年的光陰統(tǒng)統(tǒng)揉碎,塞入腦海。而那些從一開(kāi)始就全身心投入學(xué)習(xí)的人,根本就不擔(dān)心知識(shí)的溶解問(wèn)題。翻譯好每一個(gè)英文單詞,解釋還每一個(gè)文言實(shí)詞,把握好每一種解題思路,腦海中呈現(xiàn)的便是一份完美答卷。

        等你將努力、謙虛、踏實(shí)集于一身,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈時(shí),和成功的距離就會(huì)很近很近!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。讀書(shū)是一件很愉快的事,用身心去體會(huì),你怎樣對(duì)待它它就會(huì)把你放在什么位置的。做好每一件在你能力范圍內(nèi)的事,把讀書(shū)當(dāng)做青春時(shí)光里最為重要的事去做,你的夢(mèng)想就會(huì)更加透徹,走近夢(mèng)想的路就會(huì)愈加清晰。

      感情豐富的朗誦稿8

        月光下我急行的影子

        陪著自行車(chē)的前輪

        后輪追趕著前輪

        小狗緊隨其后

        霓虹燈下

        孤零零的電動(dòng)車(chē)風(fēng)馳電掣

        還沒(méi)來(lái)的及看清影子的模樣

        晨鼓已敲響

        車(chē)燈前

        高樓聳立

        湖面波光閃閃

        街邊公園寂靜恬淡

        路上晨練的人們簇?fù)斫Y(jié)伴

        叫醒鬧鐘的覓食者不畏嚴(yán)寒

        屋內(nèi)

        柔光下

        手捧書(shū)卷的身影

        訴說(shuō)著衷腸

        渴望

        把心燈點(diǎn)亮

        月光忽隱忽顯

        街燈忽明忽暗

        車(chē)燈忽長(zhǎng)忽短

        影子變換多端

        思變

        不負(fù)流年

      感情豐富的朗誦稿9

        我在地獄里仰望著天堂,從烏云般天際里感受陽(yáng)光;叵搿

        步入地獄的那一段,我途經(jīng)了奈何橋,

        喝下了那碗讓今生緣滅的藥湯。

        多少年來(lái)的紅塵癡狂,都沉入那橋下河水中央。

        輾轉(zhuǎn),流光。

        說(shuō)好了做人世的情郎,卻受盡了那浮生雨涼。

        悔恨,滄茫。

        哪怕成地獄的主,也不愿為他人的王。

        一場(chǎng)兒時(shí)的戲曲,唱的那么舉世無(wú)雙。

        也終究敵不過(guò)時(shí)光一個(gè)踉蹌。

        通通,埋葬。

      感情豐富的朗誦稿10

        懵懵懂懂的我們?cè)诿篮玫你裤街校葆?停留 發(fā)現(xiàn) 行動(dòng)。不是誰(shuí)天生就懂得學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)是從他人身上發(fā)掘優(yōu)秀的特質(zhì),每個(gè)人都會(huì)存在多多少少的'優(yōu)良品德,我們心中都會(huì)有一個(gè)似蝸牛殼的精致小窩,它隨著我們的心境發(fā)生著潛移默化的變化。它是什么呢?是身體,是暖暖的心窩,是我們偶爾會(huì)感覺(jué)到身體的疲乏 暖暖的心窩會(huì)感到痛,為什么呢?是什么?究竟是什么在困擾著我們,會(huì)是,心靈的空缺,讓我們想去填補(bǔ),讓它更強(qiáng)大,還是,慢慢的積累,讓我們感到負(fù)擔(dān),不!是我們想讓心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的快樂(lè)分享給更多的人。于是,不斷積累,不斷積蓄著,令人匪夷所思的快樂(lè)因素。時(shí)光的"恩賜",讓我們忘了最終的結(jié)局,死,舊日的時(shí)光像一把留情亦不留情的匕首,用的好可以抹去往日不好的時(shí)光,用的不好就宛如一把匕首狠狠的插進(jìn)你的心靈深處,勾起你無(wú)限風(fēng)光,但又心酸懊悔的過(guò)往。你是誰(shuí)?為了什么?現(xiàn)在我是什么?我的未來(lái)要是什么樣子?這是大多數(shù)人會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,沒(méi)人會(huì)知道,你的心里是多么的抓狂,感覺(jué)此題------無(wú)解:我是一個(gè)好奇 ,可愛(ài),努力,拼搏的寶寶,為了體內(nèi)不斷翻滾的燃燒著的小宇宙,現(xiàn)在我是一個(gè)不斷長(zhǎng)大的成長(zhǎng)的鄰家小女生/大男孩,我的未來(lái)是為了要我潛在的能力得以流露,最終我在燦爛的星空下綻放了自己美好的樣子,即使只有一瞬間!一切,隨著成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)也涌上心扉,父母,家庭,能力,愛(ài)情,誘惑,其實(shí),父母+愛(ài)情+家庭=能力,如此,可以抵制誘惑,是人都會(huì)死,最終能帶走的不是輝煌,而是,永恒的愛(ài)人的一顆平凡且珍貴心和不朽的心境......

      感情豐富的朗誦稿11

        “不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆”卻是話盡了一代人面對(duì)青春不復(fù)的無(wú)奈與感傷。青春到底是什么?有人說(shuō)青春是不顧一切的放縱,有人說(shuō)青春是愛(ài)錯(cuò)了的愛(ài)情,又有人說(shuō),青春啊,就是站在歲月的轉(zhuǎn)角,它嘲笑著童年的天真,崇拜著成熟的酷派。要我說(shuō),青春不是放縱,不是愛(ài)情,不是懵懂,它只是一個(gè)時(shí)期,若將歲月比作那滾滾不息的長(zhǎng)江水,從青海流向東海,那青春就是中游的荊江九段,它回望著上游,卻只能身不由己流向下游。

        “總在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,結(jié)束后痛徹心扉”不僅適用于愛(ài)情,同樣適用于青春。年輕時(shí)總以為時(shí)間很多,青春很長(zhǎng),沒(méi)有過(guò)多留意,而青春總在不留意的瞬間悄悄出走。面對(duì)青春,我們是否無(wú)能為力,是否只能眼睜睜看它離我們遠(yuǎn)去而不作任何挽留,是否甘心年老后看著泛黃的照片空留悲嘆?面對(duì)青春,我們要無(wú)悔,隨心,大膽做。

        青春,不負(fù)流年。無(wú)悔青春只求無(wú)悔而已!

      感情豐富的朗誦稿12

        荒村野渡,玉臺(tái)磨筆硯。

        細(xì)飛文來(lái)心離澗, 思潮涌動(dòng)初定格。

        宣染湖風(fēng),迫上梁山劫。

        情于生活緣自若, 殽函之固魂穩(wěn)也。

        兮兮嘯兮軒字兮, 高登樓臺(tái)望無(wú)垠;

        平川踏鞍,天際同九州。

        一江鏡水育我身, 德修福報(bào)經(jīng)菩提。

        古剎拾聲,香火騰靈煙。

        江南水鄉(xiāng)多溫柔, 才俊男女青年們。

        咚咚嗡嘛里唄哄, 無(wú)需寂雨擋禪參

      感情豐富的朗誦稿13

        春天來(lái)了,淡淡紫丁香的芬芳,淡淡隨風(fēng)化作思念的雨。天上飄著的云朵,那是我們今生最美的相遇。輕輕的風(fēng),搖動(dòng)了所有美好的開(kāi)始,你回眸淺笑的情愫,沉淪了所有流年的憂郁……

        一見(jiàn)起情牽,再見(jiàn)惹纏綿,遇見(jiàn)便是最好的緣;蛟S是上天眷顧我這等待了千年期盼的心,才讓我們?cè)谶@紅塵相遇,邂逅相逢定情牽。愛(ài)一個(gè)人真的很莫名其妙,有些人明明認(rèn)識(shí)了很久卻依然陌生,有些人只那么一眼卻好似千年。

        回眸流轉(zhuǎn)的時(shí)光里,曾站在高山上極目遠(yuǎn)望著北方,寒冬的冰雪覆蓋了殘葉也冰封了我的心。那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的傷,傷過(guò)的痛,痛過(guò)的濃,是最美的疤痕,心跡劃過(guò)的千瘡百孔,是漫漫歲月遺留給我最美麗的回憶。

        曾經(jīng)以為這一世再也不會(huì)去愛(ài),多少個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的不眠夜,多少個(gè)痛徹心扉的孤獨(dú)日,只有漫長(zhǎng)的歲月在一旁看著我虐心地沉淪于那段凡塵俗世的愛(ài)戀深淵中,曾經(jīng)的狼狽不堪,如今熱淚盈眶。指尖流年,瞬間繁華,早已成了過(guò)往,那些看到花落也會(huì)莫名地傷感和成了習(xí)慣的思念在歲月流逝中慢慢消散。

        時(shí)間喜歡愛(ài)上寂寞,卻折磨了被命運(yùn)玩弄的人兒,荒蕪的時(shí)光里,我拖著那千瘡百孔的心在沙漠里尋覓、等待…忘情的眼眸,期許下一站,能夠遇見(jiàn),尋找前世今生的緣,為你水墨丹青一朵朵念起,篤定的盛放,在大漠里來(lái)一次輪回中不期而遇的演繹!

        時(shí)光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),人的感情總是那么的復(fù)雜,曾經(jīng)的苦苦徘徊,苦苦掙扎,總不得泅渡,沉醉其中不可自拔。而又在一段美好相遇之后,那種美妙的感覺(jué)總是陪著你度過(guò)寂寞的深秋。佛說(shuō):人與人的遇見(jiàn)是前世的定數(shù),于千萬(wàn)次回眸中驚鴻一瞥,凸顯那個(gè)前世緣定的你,遇見(jiàn),注定是一場(chǎng)緣。茫茫人海間,多少次的尋尋覓覓,卻在那個(gè)不經(jīng)意間的拐角處我們姍然偶遇,塵封千年的心為你開(kāi)啟,一池漣漪漾泛冬日微瀾!

      感情豐富的朗誦稿14

        自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正領(lǐng)悟了青衣意蘊(yùn)的極少。筱燕秋是個(gè)天生的青衣坯子,二十年前,京劇《奔月》的演出,讓人們認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的嫦娥。可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在遠(yuǎn)離舞臺(tái)的戲校里教書(shū)。學(xué)生春來(lái)的出現(xiàn),讓筱燕秋重新看到了當(dāng)年的自己。

        二十年后,《奔月》復(fù)排,這對(duì)師生成了嫦娥的AB角。把命都給了嫦娥的筱燕秋,一口氣演了四場(chǎng),她不讓給春來(lái),誰(shuí)勸都沒(méi)用?傻谖鍒(chǎng)她來(lái)晚了。小燕秋沖進(jìn)化妝間的時(shí)候,春來(lái)已經(jīng)上好妝了,她們對(duì)視了一眼。小燕秋一把抓住化妝師,她想大聲告訴化妝師:“我才是嫦娥,只有我才是嫦娥!”但是現(xiàn)在她只會(huì)抖動(dòng)著嘴唇,不會(huì)說(shuō)話。

        上了妝的春來(lái),真是比天仙還要美,她才是嫦娥。這個(gè)世上沒(méi)有嫦娥,化妝師給誰(shuí)上妝,誰(shuí)就是嫦娥。大幕拉開(kāi),鑼鼓響起來(lái)了,筱燕秋目送著春來(lái)走向了上場(chǎng)門(mén)。小燕秋知道,她的嫦娥在她四十歲的那個(gè)雪夜,真的死了……

        觀眾承認(rèn)了春來(lái),掌聲和喝彩聲就是最好的證明。筱燕秋無(wú)聲地坐在化妝臺(tái)前,她望著自己。目光像秋夜的月光汪汪地散了一地,她一點(diǎn)都不知道自己做了些什么,拿起水衣給自己披上,取過(guò)肉色滴排擠在左手的掌心,均勻地一點(diǎn)一點(diǎn)往臉上抹、往脖子上抹、往手上抹。然后請(qǐng)化妝師給她調(diào)眉、包頭、上齊眉穗、戴頭套,鎮(zhèn)定自若,出奇的安靜。

        筱燕秋并沒(méi)有說(shuō)什么,只是拉開(kāi)了門(mén),往門(mén)外走去。筱燕秋穿著一身薄薄的戲裝走進(jìn)了風(fēng)雪。她來(lái)到了劇場(chǎng)的門(mén)口,站在了路燈下面,她看了大雪中的馬路一眼,自己給自己數(shù)起了板眼。她開(kāi)始了唱,她唱的依舊是二簧慢板轉(zhuǎn)原板轉(zhuǎn)流水轉(zhuǎn)高腔。雪花在飛舞,劇場(chǎng)門(mén)口人越來(lái)越多、車(chē)越來(lái)越擠,但沒(méi)有一點(diǎn)聲音。筱燕秋旁若無(wú)人,邊舞邊唱。她要給天唱、給地唱、給她心中的觀眾唱。

        筱燕秋的告別演出轟轟烈烈地結(jié)束了。人的一生,其實(shí)就是不斷地失去自己至愛(ài)的過(guò)程,而且是永遠(yuǎn)的失去,這是每個(gè)人必經(jīng)的巨大傷痛。而我們,從筱燕秋的微笑中,看到了她的釋?xiě)芽吹搅怂膱?zhí)著和期盼。生活中充滿了失望和希望,失望在先,希望在后。有希望就不是悲!

      感情豐富的朗誦稿15

        說(shuō)秋月不如春月的,畢竟是"只解歡娛不解愁"的女孩子們的感覺(jué),像我們男子,尤其是到了中年的我們這些男子,恐怕到得春來(lái),總不免有許多懊惱與愁思。

        第一,生理上就有許多不舒服的變化;腰骨會(huì)感到酸痛,全體筋絡(luò),會(huì)覺(jué)得疏懶。做起事情來(lái),容易厭倦,容易顛倒。由生理的反射,心理上自然也不得不大受影響。譬如無(wú)緣無(wú)故會(huì)感到不安,恐怖,以及其他的種種心狀,若焦躁,煩悶之類(lèi)。而感覺(jué)得最切最普遍的一種春愁,卻是"生也有涯"的我們這些人類(lèi)和周?chē)笞匀唤绲膶?duì)比。

        年去年來(lái),花月風(fēng)云的現(xiàn)象,是一度一番,會(huì)重新過(guò)去,從前是常常如此,將來(lái)也決不會(huì)改變的?墒侨四 號(hào)為萬(wàn)物之靈的人呢卻一年比一年的老了。由渾噩無(wú)知的童年,一進(jìn)就進(jìn)入了滿貯著性的苦悶,智的苦悶的青春。再不幾年,就得漸漸的衰,漸漸的老下去。

        從前住在上海,春天看不見(jiàn)花草,聽(tīng)不到鳥(niǎo)聲,每以為無(wú)四季交換的洋場(chǎng)十裏,是勞動(dòng)者們的永久地獄。對(duì)於春,非但感到了恐怖,并且也感到了敵意,這當(dāng)然是春愁,F(xiàn)在住上了杭州,到處可以看湖山,到處可以聽(tīng)黃鳥(niǎo),但春濃反顯得人老,對(duì)於春又新起了一番妒意,春愁可更加厚了。

        在我個(gè)人,并且還有一種每年來(lái)復(fù)的神經(jīng)性失眠的癥狀,是從春暮開(kāi)始,入夏劇烈,到秋方能痊治的老病。對(duì)這死癥的恐怖,比病上了身,實(shí)際上所受的肉體的苦痛還要厲害。所以春對(duì)我,絕對(duì)不能融洽,不能忍受,年紀(jì)輕一點(diǎn)的時(shí)候,每思到一個(gè)終年沒(méi)有春到的地方去做人;在當(dāng)時(shí)單憑這一種幻想,也可以把我的春愁減殺一點(diǎn),過(guò)幾刻快活的時(shí)間,F(xiàn)在中年了,理智發(fā)達(dá),頭腦固定,幻想沒(méi)有了。

        一遇到春,就只有愁慮,只有恐懼。

        去年因?yàn)樾掳嵘虾贾輥?lái)過(guò)春天,近郊的有許多地方,還不曾去跑過(guò),所以二三四的幾個(gè)月,就完全花去在閑行跋涉的筋肉勞動(dòng)之上,覺(jué)得身體還勉強(qiáng)對(duì)付了過(guò)去。今年可不對(duì)了,曾經(jīng)去過(guò)的地方,不想再去,而新的可以?shī)蚀旱姆椒,又還沒(méi)有發(fā)見(jiàn)。去旅行麼既無(wú)同伴,又缺少旅費(fèi)。讀書(shū)麼 寫(xiě)文章麼未拿起書(shū)本,末捏著筆,心裏就煩躁得要命。喝酒也豈能長(zhǎng)醉,戀愛(ài)是尤其沒(méi)有資格了。

        想到了最后,我只好希望著一種不意的大事件的發(fā)生,譬如"一二八"那麼的飛機(jī)炸彈的來(lái)臨,或大地震大革命的勃發(fā)之類(lèi),或者可以把我的春愁驅(qū)散,或者簡(jiǎn)直可以把我的軀體毀去;但結(jié)果,這當(dāng)然也不過(guò)是一種無(wú)望之望,同少年時(shí)代一樣的一種幻想而已。

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