適合小學(xué)生朗誦稿（通用12篇）
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，大家最不陌生的就是朗誦稿了吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。你知道什么樣的朗誦稿才經(jīng)典嗎？下面是小編收集整理的適合小學(xué)生朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇1
風(fēng)在人們心里是無形、無色、無味;它摸不透、捉不著，只有當(dāng)它吹拂你臉頰時(shí)，你才能感受到。
而我卻想用我的彩筆給它添上色彩。
和煦的陽(yáng)光照耀著大地，溫暖的春風(fēng)吹拂著萬物，我想這是春天的風(fēng)吧!嗯，讓我想想春天，風(fēng)是什么顏色?對(duì)，春天，風(fēng)是翠綠的。瞧，春風(fēng)邁著輕快的步子來到我們中間，它像個(gè)頑皮的孩子，撥拉一下剛剛萌芽的柳條，又飛身掠過冰雪初融的湖面，在路邊，田頭撒下許多繡花針?biāo)频男〔莺吐奖橐暗囊盎�，姹紫嫣紅。它興奮地唱著、笑著、跳著，給人們帶來了生機(jī)和希望。
火熱的夏天來了，不用想，夏天的風(fēng)肯定是墨綠的。雖然迎面吹來并不是那么涼爽，但郁郁蔥蔥的大樹下有成片的`樹蔭，是天然的遮陽(yáng)篷;而腳邊的的小草更是大片大片的濃綠，讓這個(gè)酷暑變得清爽起來。它有時(shí)也特別瘋狂，掀起的灰沙細(xì)石砸得人睜不開眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飛舞，鬧得人不得安寧……
啊!秋天，風(fēng)的顏色又是怎樣的呢?可讓我在顏料盒里找了半天，黑色?不對(duì)!白色?不對(duì)!藍(lán)色?不對(duì)……哦，金色。秋風(fēng)涼絲絲的，卻吹紅了高粱，催熟了稻子，它像一把鋒利的小刀，唰唰幾聲，半黃半綠的的葉子飄然落地;又像一支神奇的畫筆，繪出一幅幅美麗的豐收?qǐng)D。
冬天，最有代表的顏色非白色莫屬了�！皢琛瓎琛卑咨娘L(fēng)呼嘯著，夾著大顆的雪吹過，搖撼著松樹，它為了什么?為了讓即將折腰的松樹挺直腰身，它發(fā)狂似的把樹枝上的雪堆卷入空中，它不為什么，只是幫助它的“朋友”，雖然隨之而來的也還是雪的世界，但風(fēng)依然存在。雪覆蓋了大地，萬物披上了銀裝，力所能及的地方都是雪白一片。冬，白色是主宰。
四季風(fēng)的色彩我已經(jīng)畫完了，你看見了嗎?
適合小學(xué)生朗誦稿 篇2
媽媽的愛
小時(shí)侯，
媽媽的愛藏在懷抱里，
抱著它，暖哄哄的`。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里，
背著它，沉甸甸的。
離家后，
媽媽的愛藏在相片里，
看著它，笑呵呵的。
啊!
媽媽的愛。
你無處不在，
就在我身邊。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇3
只有您
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您------
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您-----
母親
幼兒園門外
焦急等待的
只有您------
母親
明朗的'星期天
與我快樂奔跑的
只有您-----
母親
無論是在什么時(shí)間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您------
就是您----
我偉大的母親……
適合小學(xué)生朗誦稿 篇4
我常常倚在媽媽的身旁，
傾聽屬于母親小時(shí)侯的故事……
媽媽說：
過去，
大街上沒有耀眼的霓虹燈，
也沒有林立的高樓大廈，
更沒有現(xiàn)代化的大工廠;
媽媽的童年，
穿的是打了補(bǔ)丁的`舊衣褲，
吃的是乏味的飯菜，
住的是低矮的平房
……
真奇怪!
媽媽對(duì)童年的貧困沒有抱怨，
媽媽慶幸自己的青年時(shí)期，
遇上國(guó)家改革開放的好時(shí)機(jī)。
積極學(xué)習(xí)，努力工作，
用汗水，用知識(shí)，
建設(shè)了美好的新生活!
用青春，用智慧，
編寫出《春天的故事》的優(yōu)美樂章!
……
現(xiàn)在，我依然喜歡倚在媽媽的身旁，
傾聽母親對(duì)我的叮聆……
媽媽說：
孩子，
祖國(guó)的未來屬于你們——
祖國(guó)的未來需要你們——
來吧，朋友，
懷著一顆熱情的心，
帶著一個(gè)騰飛的理想，
讓青春的夢(mèng)想放飛!
讓祖國(guó)的未來更繁榮!更強(qiáng)盛!
適合小學(xué)生朗誦稿 篇5
大海是海豚的家
海豚在海中自在的悠游著
大海是小丑魚的家
小丑魚們?cè)诤＠锟鞓返腵游戲
大海是燈籠魚的家
燈籠魚在深海里為其他小魚提燈
使魚兒們能安心的入睡
大海是珊瑚的家
珊瑚是大海的發(fā)夾
幫大海整理頭發(fā)
為大海創(chuàng)造出美麗的一面
大海是誰的家
大海是大地和海洋生物們的家
適合小學(xué)生朗誦稿 篇6
敬愛的奶奶，
你們頭上的縷縷白發(fā)，
你們額上的道道皺紋，
是你們奉獻(xiàn)的記錄。
雖然，你們離開了戰(zhàn)斗的崗位，
但是，你們?nèi)匀魂P(guān)注著祖國(guó)的前途。
雖然，你們告別了青春年華，
但是，你們的心依然年輕。
你們教我們學(xué)習(xí)要努力刻苦，
你們教我們生活要勤儉節(jié)約。
敬愛的爺爺，
敬愛的奶奶，
你們的`教導(dǎo)，我們將牢牢記住，
你們的期望，我們決不辜負(fù)。
今天，請(qǐng)接受我們的祝福，
愿你們晚年快樂，祝你們永遠(yuǎn)幸福。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇7
感恩的心
沐浴著愛的陽(yáng)光，
感受著愛的滋潤(rùn)，
傾聽著愛的語(yǔ)言，
走在充滿了愛的道路上。
愛，來自哪里?
來自媽媽的懷抱。
媽媽的愛是一杯濃濃的.茶，
媽媽的愛是溫暖的搖籃。
愛，來自哪里?
來自媽媽的一聲問候。
媽媽的愛是雨中的一把傘，
媽媽的愛是寒風(fēng)里的一件棉衣。
因此，
我要懷著感恩的心，
去細(xì)細(xì)品嘗那一杯茶。
因此，
我要懷著感恩的心，
去聽聽那一聲聲嘮叨。
我更要懷著一顆感恩的心，
去輕輕叫一聲：“媽媽!”
適合小學(xué)生朗誦稿 篇8
雷公公，雨寶寶，
祖國(guó)景色真奇妙：
紅的花，綠的草，
還有聰明的好寶寶。
紅領(lǐng)巾，胸前飄，
小朋友們要記牢：
愛祖國(guó)，愛人民，
才是可愛的好寶寶。
適合小學(xué)生的朗誦稿三：愛什么顏色
我喜歡火紅的顏色，
因?yàn)椤?/p>
太陽(yáng)是火紅的，
花朵是火紅的，
我是一名少先隊(duì)員，
我們的隊(duì)旗，我們的紅領(lǐng)巾，
也是火紅的。
我喜歡金色的顏色，
因?yàn)椤?/p>
稻子是金色的，
豐收的秋天是金色的.，
我們的童年也是金色的。
我愛雪白的顏色，
因?yàn)?-----
小兔是雪白的，
冬天是雪白的，
爺爺是醫(yī)生，
就連他的心也是雪白的。
我愛粉紅的顏色，
因?yàn)椤?/p>
荷花是粉紅的，
桃花是粉紅的，
在桃花里飛著的蝴蝶
也是粉紅的。
我愛金黃的顏色，
因?yàn)椤?/p>
陽(yáng)光是金黃的，
稻田是金黃的，
我對(duì)未來充滿了希望，
我的未來
也是金黃的。
我愛草綠的顏色，
因?yàn)椤?/p>
大自然是草綠的，
我的夢(mèng)是草綠的，
我有像草一樣的生命，
堅(jiān)韌不拔!
我的生命也是
草綠色的。
我愛多彩的顏色
因?yàn)椤?/p>
我的夢(mèng)是多彩的
我畫的畫是多彩的
只有努力，
人生也是多彩的
適合小學(xué)生朗誦稿 篇9
秋風(fēng)起，落葉飄。
站在風(fēng)中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
此時(shí)心中頓時(shí)涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
此時(shí)你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
此時(shí)走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個(gè)地方，
此時(shí)樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
適合小學(xué)生朗誦稿 篇10
《擁抱大�！�
作者：燈籠蟲
弄潮女子，沙灘在腳下
輕輕閉上雙眸
太陽(yáng)從船桅，冉冉升起
這時(shí)，胸懷已經(jīng)是大海
張開雙臂，擁抱大海
濤聲陣陣，就是未來
側(cè)耳，就能聽到對(duì)岸花開
大海的耳朵，喜歡海鷗的聲音
那是，伸出的手臂
裁剪云朵歸來，手腕上的玉鐲
已經(jīng)化作乳峰呼吸
只有海水，才能蘊(yùn)育綠洲
高高山頂，仍然貫通血脈
山澗里，牧童的短笛
潺潺流淌，一直尋覓到大海
把胡琴，調(diào)成海的'波紋
濕漉漉的聲音，從右邊手指
流淌到左邊手指，木棉花
在沙漠里，蕩起浪花
所有漣漪，向青山層層疊開
適合小學(xué)生朗誦稿 篇11
給未來一片綠色
輕輕地打開地球畫冊(cè)，
山山水水都會(huì)在問我：
小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，
你想給未來的地球留下什么？
是留下一棵樹，
還是留下一朵花？
是留下一個(gè)生命的春天，
還是留下一片永恒的綠溝？
啊，你說，我說，他說：
給未來留下一個(gè)更美的地球，
和一首綠色和平的歌！
深情的揮動(dòng)七彩畫筆，
藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；
小天使，大自然的小天使，
你想給未來的世界畫些什么？
是畫出青山常青，
還是畫出綠遍沙漠？
是畫出場(chǎng)開不敗的'花季，
還是畫出永不消失的春色？
啊，有你，有他，有我，
給世界畫出一個(gè)更美的未來，
和一首愛護(hù)地球的歌！
森林的早晨多美好！
森林的早晨多美好！
踏著晨露，撥開雜草，
穿過林間小道，少先隊(duì)旗飛入森林，
森林的早晨多美好！
你看大樹的枝葉多茂密，
灌木叢比我們的個(gè)子還高。
這兒有大蘑菇和酸甜的野棗，
那兒百合花朝著我們微笑。
你看黃鶯在愉快地歌唱，
小松鼠在樹枝上蹦跳。
還有那怕羞的小兔兒，
看見我們轉(zhuǎn)身就跑。
我們唱起少先隊(duì)員的歌兒。
森林回答我們同樣的聲調(diào)：
“我們是大地的主人，
森林的早晨多美好！”
適合小學(xué)生朗誦稿 篇12
落葉在空中盤旋飄蕩，
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對(duì)她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時(shí)浪花對(duì)哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗(yàn)生活的快樂，沐浴著愛的陽(yáng)光成長(zhǎng)
有人說——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說——
感恩是人世間的美德，它至高無上
感恩我的父母，因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命，哺育我們健康的成長(zhǎng)
感恩我的老師，因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的瓊漿，叫我放飛青春的夢(mèng)想
感恩親愛的黨，因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造和平安定的環(huán)境，播灑陽(yáng)光讓新苗茁壯
感恩偉大的祖國(guó)，因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的'尊嚴(yán)，巍然屹立于世界東方
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
多少次滿含著感動(dòng)得淚花把未來暢想
學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)虔誠(chéng)的面對(duì)生活的挑戰(zhàn)
學(xué)會(huì)感恩，帶著欣喜與熱愛去進(jìn)行生命的遠(yuǎn)航
感恩，是一種力量
感恩，是一種境界
擁有一顆感恩的心
我們就會(huì)擁有快樂、擁有幸福，擁有一個(gè)美好的未來。
詩(shī)歌朗誦：《感恩父母和師長(zhǎng)》
甲: 小時(shí)侯
媽媽一天一天啲給我洗腳
一天一天啲洗去我啲調(diào)皮和頑皮
乙:長(zhǎng)大了
我也給媽媽洗腳
卻怎么也洗不掉
媽媽一天一天啲牽掛和辛勞
甲:媽媽是一盞油燈
燃燒了自己畢生啲心血
陪伴我慢慢成長(zhǎng)
乙:母親是顆太陽(yáng)
奉獻(xiàn)了渾身啲熱量
把嚴(yán)寒啲季節(jié)變成一個(gè)個(gè)暖爐掛在我啲心房
甲:媽媽啊
你喋喋啲嘮叨是我催眠啲歌謠
乙:好想永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)偎在你啲懷里
甲:好想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)跪在你啲膝前
合:默默啲為你洗腳
感謝
甲:爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸福啲一代
天天生活在濃濃啲關(guān)愛里
乙:我想對(duì)爺爺奶奶說:
是呀,這得感謝您,
為我們奉獻(xiàn)了一切
而您啲頭上,卻白發(fā)蒼蒼
甲:爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說
孩子,你們都是幸運(yùn)啲一代
天天生活在暖和啲陽(yáng)光里
乙:我想對(duì)爸爸媽媽說;
是呀,這得感謝您
為我們創(chuàng)造了一切
而您啲額頭,卻布滿了皺紋
甲:老師也曾這樣對(duì)我說
同學(xué)們,你們都是快樂啲一代
天天無憂無慮,自由安閑
展開理想啲翅膀
翱翔在知識(shí)啲海洋里
乙:我想對(duì)老師說:
是呀,這得感謝您
為我們付出了多少啲心血
而您年輕啲身影,卻刻在了那黑板上,作業(yè)里,書本中.
此時(shí)此刻,我多想變成一束飄滿芳香啲鮮花
開放在爺爺奶奶窗前
讓微笑永遠(yuǎn)留在您啲臉上
甲:此時(shí)此刻,我多想化作一縷不倦啲涼風(fēng)
給爸爸媽媽帶去清涼
不再讓汗水揮灑
乙:此時(shí)此刻,我多想化做一杯清茶
讓老師啲聲音永遠(yuǎn)圓潤(rùn), 不再嘶啞
合:此時(shí)此刻,我多想緊緊依在您啲懷抱里
深深地說一聲:謝謝你們!
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中，
我有著一雙寶石般的黑色眼睛。
我驕傲，我是中國(guó)人!
在無數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，
我有著大地般黃色的皮膚，
我驕傲，我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人——
黃土高原是我挺起的胸脯，
黃河流水是我沸騰的熱血;
長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，
泰山是我站立的腳跟。
我是中國(guó)人
我的祖先最早走出森林，
我的祖先最早開始耕耘。
我是指南針、印刷術(shù)的后裔，
我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。
在我的民族中，
不光有史冊(cè)上萬古不朽的
孔夫子，司馬遷，孫中山，
還有那文學(xué)史上萬古不朽的
花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。
我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那黃河一樣粗獷的聲音，
不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，
大聲發(fā)表著中國(guó)的議論，
也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，
大聲高喊著“中國(guó)得分”。
當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天，
我希望我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人
我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，
不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)
預(yù)言打不出石油的地心，
也把通信衛(wèi)星送上祖先們
夢(mèng)里也沒有到過的白云。
當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，
我驕傲，我是中國(guó)人。
我是中國(guó)人
我是莫高窟壁畫的傳人，
讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。
我就是飛天，
飛天就是我們。
我驕傲，我是中國(guó)人!
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