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    1. 歌頌教師朗誦稿

      時(shí)間:2021-09-10 15:29:22 朗誦稿 我要投稿

      歌頌教師朗誦稿

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是詩(shī)歌了吧,下面是小編幫大家整理的歌頌教師朗誦稿,歡迎大家分享。

      歌頌教師朗誦稿

        歌頌教師朗誦稿1

        加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

        詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

        您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;

        您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

        在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!

        每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,

        我親愛(ài)的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

        陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;

        雨露滋潤(rùn),桃李枝頭蓓蕾紅

        --祝您教師節(jié)愉快。

        您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;

        您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

        在這喜慶的節(jié)日里,

        讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,

        向您表達(dá)忠心的祝愿。

        用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,

        用遍地鮮花編織詩(shī)篇,

        也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!

        我不是您最出色的學(xué)生,

        而您卻是我最尊敬的老師。

        在您的節(jié)日里,

        我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

        敬愛(ài)的老師,

        您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。

        我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!

        我們從幼苗長(zhǎng)成大樹(shù),卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。

        在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。

        您因材施教,善啟心靈。

        我們捧著優(yōu)異的成績(jī),

        來(lái)祝賀您的勝利!

        老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。

        老師,您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。

        愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。

        愿我這小溪的樂(lè)音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

        海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。

        我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

        歌頌教師朗誦稿2

        男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

        女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

        男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

        女:是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的`心靈照亮?

        男:是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

        女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?

        合:是您,就是您!

        我最親愛(ài)的——老師!

        男:一身樸素的衣裝,

        映射出您品格的高貴!

        女:一道慈祥的目光,

        點(diǎn)燃我心中的理想!

        男:一支短短的粉筆,

        寫(xiě)下了您生命的篇章!

        女:一方三尺寬的講臺(tái),

        耕耘著您畢生的希望!

        男:一次親切的鼓勵(lì),

        促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

        女:一次善意的批評(píng),

        擦去了我心中的迷!

        男:衷心地感謝您呀,老師,

        是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

        女:衷心地感謝您呀,老師,

        是您,昭示了民族的希望!

        男:您把全部的心血,

        都傾注到了我們的身上。

        女:請(qǐng)看那作業(yè)本上的絲絲紅線(xiàn),

        就是您的血漿!

        男:您把全部的熱情,

        都投放到了我們的身上。

        女:請(qǐng)看一走上講臺(tái)的您,

        煥發(fā)容光,精神成倍地增長(zhǎng)!

        男:您把全部的幸福,

        都寄托在了我們的身上。

        女:請(qǐng)看那學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的儀式上,

        您的笑容最最綻放!

        男:教育改革春潮起,

        您又走到了新的長(zhǎng)征路上。

        女:學(xué)習(xí)新課標(biāo),教授新課程,

        您總是顯得特別特別繁忙。

        男:教育信息化,追趕現(xiàn)代化,

        您又坐到了計(jì)算機(jī)旁。

        女:終身學(xué)習(xí),不斷提高,

        您說(shuō),要不這樣,就會(huì)下崗。

        男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,

        在我們的心中,您永不下崗!

        女:教師佳節(jié),一年一度,

        恩師深情,百年難忘!

        男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,

        我們衷心地祝您——

        合:工作順利,身體健康

        歌頌教師朗誦稿3

        親愛(ài)的老師

        你如夜的 瑩瑩燭光

        有種太陽(yáng)般的溫暖

        輕柔的散在

        迷途的夜晚

        你在長(zhǎng)滿(mǎn)細(xì)風(fēng)的路上

        身影好單薄

        似乎有些擔(dān)心

        這細(xì)風(fēng)早已習(xí)慣的拂摹

        我用一只手欲遮住門(mén)縫的風(fēng)

        悄悄的目送你遠(yuǎn)去的背影

        你消失的黑暗邊緣

        有一道生命的光輝

        把希望點(diǎn)燃

        讓夜如此燦爛

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