小學(xué)生少年中國(guó)說朗誦稿
導(dǎo)語(yǔ)：少年是華夏文明的傳遞者，承千古文明，繪時(shí)代華章;少年是中華文化的后來(lái)人，承先輩博大精深，續(xù)未來(lái)風(fēng)光。 下面小編為大家收集整理了小學(xué)生少年中國(guó)說朗誦稿，歡迎閱讀與借鑒！
小學(xué)生少年中國(guó)說朗誦稿篇一：
第一幕：背景音樂：沉思（演奏時(shí)間5分鐘）
開場(chǎng)白：
甲（張）：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙（申）：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
丙（瞿）：這是一個(gè)日新月異的`時(shí)代。
�。ㄥВ哼@是一個(gè)繼往開來(lái)的時(shí)代。
甲乙丙丁：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
甲（張）：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。
乙（申）：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
丙（瞿）：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
丁（濮）：請(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）
齊：《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>
齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。
甲（張）：少年中國(guó)者, 則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
乙（申）：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；
丙（瞿）：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；
�。ㄥВ荷倌曜杂蓜t國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；
甲乙丙丁：少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
丙：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。嚎v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。
干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。
甲：美哉我少年中國(guó)，與天不老！
甲乙丙丁：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老！
壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
小學(xué)生少年中國(guó)說朗誦稿篇二：
背景音樂：沉思(演奏時(shí)間2分鐘)
開場(chǎng)白：
甲:透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。
乙：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。
丙：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。
�。哼@是一個(gè)繼往開來(lái)的'時(shí)代。
甲乙丙�。何覀兗缲�(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來(lái)。
甲：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。
乙：中華經(jīng)典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。
丙：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
�。赫�(qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>
第二幕：
背景音樂：英雄的黎明(4分鐘)
甲：天地蒼蒼，乾坤(qián kūn )茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。(斜伸左手臂)
齊：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。(拍胸脯)
乙：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;
丙：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
丁：少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
甲乙丙�。荷倌陝儆跉W洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。(振臂)
甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋(伸出右手臂)。潛龍騰淵，鱗爪(zhǎo)飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
乙：鷹隼(yīn sǔn )試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，(yù yù)皇皇。
丙：干將(gān jiāng)發(fā)硎(fā xíng)，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
�。嚎v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。(斜伸左手臂)
甲：美哉我少年中國(guó)，與天不老!
甲乙丙�。簤言瘴抑袊�(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!(舉臂)
齊：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;
少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;
少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球(振臂)。
甲：美哉我少年中國(guó)，與天不老!
甲乙丙�。簤言瘴抑袊�(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!(舉臂)
齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。
干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。(伸出手臂)
甲：美哉(zāi)我少年中國(guó)，與天不老!
甲乙丙丁：壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!(舉臂)
齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老!
壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!(舉雙臂)
小學(xué)生少年中國(guó)說朗誦稿篇三：
女：使舉國(guó)之少年/而果為少年也，則吾中國(guó)/為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步/未可量也。 男：使舉國(guó)之少年/而亦為老大也，則吾中國(guó)/為過去之國(guó)，其澌
�。╯ī）亡/可翹足/而待也。
兩人齊：故/今日之責(zé)任，不在/他人，而全在/我少年。
全：故今日之責(zé)任，不在/他人，而全在/我少年。
男領(lǐng)：少年智/則國(guó)智（齊）
女領(lǐng)：少年富/則國(guó)富（齊）
男領(lǐng)：少年強(qiáng)/則國(guó)強(qiáng)（齊）
女領(lǐng)：少年獨(dú)立/則國(guó)獨(dú)立（齊）。
齊（快讀）：少年自由/則國(guó)自由，少年進(jìn)步/則國(guó)進(jìn)步，少年/勝于歐洲，則國(guó)/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國(guó)/雄于地球。
女（慢）：紅日/初升，其道/大光；
男（慢）：河出/伏流，一瀉/汪洋；
兩人齊：潛龍/騰淵，鱗爪（zhǎo）/飛揚(yáng)；乳虎/嘯谷，百獸/震惶； 齊：鷹隼（yīn sǔn ）/試翼，風(fēng)塵/吸張；奇花/初胎，矞矞
�。▂ù）/皇皇；
兩人齊：干將（gān jiāng）/發(fā)硎（fā xíng），有作/其芒。天戴/其蒼，地履/其黃；
齊：縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來(lái)日/方長(zhǎng)。
兩人齊：美哉，我/少年中國(guó)，與天/不老！
齊：美哉，我/少年中國(guó)，與天/不老！
兩人齊：壯哉，我/中國(guó)少年，與國(guó)/無(wú)疆！
齊：壯哉，我/中國(guó)少年，與國(guó)/無(wú)疆！
齊：美哉，我/少年中國(guó)，與天/不老！壯哉，我/中國(guó)少年，與國(guó)/無(wú)疆！
如果全國(guó)的年輕人果真都是青春年少，那么我們中國(guó)將成為新興的國(guó)家，它的發(fā)展進(jìn)步是不可估量的。如果全國(guó)的少年也成了老朽，那么我們中國(guó)就象過去一樣仍然是落后的國(guó)家，它的滅亡也就指日可待了。
所以今天的責(zé)任，不在于他人，全在我們年輕人的肩上，年輕人聰明智慧，國(guó)家就聰明智慧；年輕人富有，國(guó)家就富有；年輕人強(qiáng)盛，國(guó)家就強(qiáng)盛；年輕人獨(dú)立，國(guó)家就獨(dú)立；年輕人自由，國(guó)家就自由；年輕人進(jìn)步，國(guó)家就進(jìn)步；年輕人勝過歐洲人，國(guó)家就勝過歐洲；年輕人在世界上稱雄，國(guó)家就在世界上稱雄。
旭日東升，前程光明；黃河從地下流出，一瀉千里，勢(shì)不可擋；潛藏的巨龍?jiān)谏顪Y騰躍而起，各種水中生物紛紛散逃；幼虎在山谷吼叫，各種野獸無(wú)不震驚惶恐；雄鷹展翅試飛，掀起狂風(fēng)，飛沙走石；珍奇的鮮花含苞待放，萬(wàn)木逢春，生機(jī)勃勃；寶劍在磨刀石上磨出，發(fā)著耀眼的光芒。我們青年頭頂著青天，腳踏著黃土大地，從縱的`時(shí)間上看有著千年萬(wàn)載的歷史，從橫的空間看可通達(dá)四面八方，前途就象大海一樣寬廣，未來(lái)的歲月正長(zhǎng)。
美好啊，我們年輕的中國(guó)，跟青天一樣不會(huì)衰老！壯麗啊，我們年輕的中國(guó)，同國(guó)土一樣萬(wàn)壽無(wú)疆！
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