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    1. 幼兒園詩朗誦

      時(shí)間:2021-05-12 15:25:36 朗誦稿 我要投稿

      幼兒園詩朗誦

        語文是一個(gè)多義詞,通常作為語言文字、語言文學(xué)、語言文化的簡稱,其本義為“語言文字”。語文課一般被認(rèn)為是語言和文化的綜合科。語言和文章、語言知識(shí)和文化知識(shí)的簡約式統(tǒng)稱等都離不開它。也可以說,語文是運(yùn)用語言規(guī)律與特定語言詞匯所形成的書面的或口語的言語作品及這個(gè)形成過程的總和。以下是小編幫大家整理的幼兒園詩朗誦,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園詩朗誦

        幼兒園詩朗誦1

        我們的祖國真大

        我們的祖國真大,

        北方有冬爺爺?shù)募摇?/p>

        十月就飄大雪花。

        我們的祖國真大,

        南方有春姑娘的家。

        一年四季盛開鮮花。

        !偉大的祖國媽媽,

        東西南北中的孩子們,

        在同一個(gè)時(shí)候,

        有的滑雪,

        有的游泳,

        有的圍著火爐吃西瓜。

        幼兒園詩朗誦2

        祖國祖國我們愛你:

        小小蠟筆穿花衣,紅黃藍(lán)綠多美麗。

        小朋友們多么歡喜,畫個(gè)圖畫比一比。

        畫小鳥飛在藍(lán)天里,畫花朵長在春天里。

        你畫太陽、我畫國旗,祖國祖國我們愛你。

        這里是五彩的樂園,這里是苗壯的`土地,

        這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃。

        在這里誰擁有大禹的志向、堯舜的心?

        在這里誰擁有萬能的智慧、慈母的愛?

        告訴我,你那一抹清淚為誰流淌?

        告訴我,你那花一樣的笑臉為誰綻放?

        是你,是我,是他,是我們光榮的幼兒教師。

        用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

        為小苗抽芽,為綠葉撐傘,為花兒開放,為鳥兒飛翔,

        是你,是我,是他,是我們,是我們光榮的幼兒教師,

        在這里,在這里放飛著愛的夢。

        幼兒園詩朗誦3

        國徽

        五顆星,照天空。

        天安門,在正中。

        齒輪麥穗紅綢繞。

        看見國徽挺起胸。

        幼兒園詩朗誦4

        四季輪回

        該走的走了

        走吧、走吧!

        春天的沙塵暴

        夏天的毒日

        秋天無情的洪水

        冬天的無情

        過去的都是

        惋惜、愧恨、無奈

        但是

        我們從來沒有懼怕什么

        大踏步向前

        不再回首那難忘的日子

        元日、新春

        將為我們帶來期盼

        信心十足的你我

        早已充滿無限的力量

        我們已經(jīng)更新了所有

        軟的、硬的器件

        用我們聰慧和勤勞的雙手

        迎接新的挑戰(zhàn)

        看

        七彩云已向我們飄來

        讓我們共同憧憬新的曙光

        聰慧!勤勞的我們

        正大步走向七彩色的殿堂

        締造新的輝煌

        幼兒園詩朗誦5

        今天,是我最后一次站在這里,

        和老師、小朋友在一起,

        我是多么歡喜。

        再過幾天,我就要進(jìn)小學(xué),

        做個(gè)一年級小學(xué)生,

        坐在明亮的教室里,

        讀書寫字,多么神氣!

        親愛的老師,

        我有許多話想說給您:

        三年前我第一次到這里,

        玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;

        今天,站在這里的還是我自己,

        臉上再也沒有泥,

        手套襪子自己洗,

        還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、講故事,

        懂得了很多道理。

        親愛的老師,

        我從心底感謝您!

        再見吧,老師,

        以后我一定來看您,

        向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績。

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