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    1. 團(tuán)活動(dòng)師生詩(shī)歌的朗誦稿

      時(shí)間:2021-07-11 13:28:06 朗誦稿 我要投稿

      團(tuán)活動(dòng)師生詩(shī)歌的朗誦稿

        被徐團(tuán)友情“出賣(mài)”,應(yīng)沈團(tuán)真情“相約”,不才糊里糊涂承擔(dān)了首次全團(tuán)活動(dòng)兩篇詩(shī)歌朗誦稿的創(chuàng)作任務(wù)。首篇《青川,我的第二故鄉(xiāng)》在我挖空心思、絞盡腦汁,深情醞釀中呱呱墜地。急急交付,幸得沈團(tuán)肯定,長(zhǎng)吁一聲,繼續(xù)伏案創(chuàng)作第二作《師生詩(shī)歌朗誦稿》。首篇已經(jīng)用盡我的畢生所學(xué),實(shí)是江郎才盡,無(wú)奈借助龐大網(wǎng)絡(luò),慶幸科技造福人類(lèi),在茫茫詩(shī)海苦尋到一篇《聆聽(tīng)大山的呼喚》,運(yùn)用復(fù)制粘貼之計(jì),加以刪改補(bǔ)寫(xiě),終產(chǎn)下偶做人28載的第二首詩(shī),現(xiàn)附文如下(文中的徐:既我“深?lèi)和唇^”的徐海芳副團(tuán),陳:既偶萬(wàn)分崇拜的80后小生陳鋼老師,學(xué)生:即為青川喬莊小學(xué)的兩名學(xué)子。)

      團(tuán)活動(dòng)師生詩(shī)歌的朗誦稿

        徐:那一刻,山河破碎,

        我痛徹心扉

        陳:那一刻,血盆之口

        吞噬鮮活肉體

        徐:你是我幸存的兄弟

        陳:你是我幸存的姐妹

        合誦:這一刻我們緊緊相擁,不棄不離

        徐:撒一掬熱切的眼淚,

        來(lái)溫暖開(kāi)裂的大地 ,

        用一雙溫暖的手,

        來(lái)分擔(dān)你重建家園的疲憊

        陳:災(zāi)難讓我們重現(xiàn) ,人性的光輝。

        佛云,凡事必有因緣,但眾生沒(méi)有彼此。

        佛說(shuō),無(wú)緣大慈,同體大悲。

        災(zāi)難讓我們重現(xiàn) ,人性的光輝。

        生者,當(dāng)有所作為。

        徐:金黃色的菜花裝點(diǎn)著大山表里

        星羅棋布的村莊隱藏大山深處的秘密

        這遠(yuǎn)離喧囂的生活而今已不復(fù)尋覓

        陳:太白故居塑像折斷,橫梁開(kāi)裂,

        天國(guó)的詩(shī)人不忍再舉起他的酒杯

        陳子昂在讀書(shū)臺(tái)看見(jiàn)來(lái)者不絕

        念天地之悠悠,再悵然而涕下。

        合:

        孩子們環(huán)繞在我們周?chē)?/p>

        他們剛風(fēng)干淚痕,輕笑微微

        學(xué)生:

        短短數(shù)月,我們的經(jīng)歷遠(yuǎn)比常人經(jīng)歷更多

        家園毀棄,千里逃離

        安寧熟悉的生活在一瞬間遠(yuǎn)走

        恐懼,哭泣,沉默,吶喊,一切都曾走過(guò)

        熱浪把一切蒸發(fā)向高空

        苦雨又把一切浸入大地

        生命如此輕脆

        徐:

        志愿者戰(zhàn)友從天南地北來(lái)帳篷家園相會(huì)

        死亡連結(jié)新生,毀滅里也有創(chuàng)造

        在那痛苦與歡樂(lè)互相交替

        造物的彈簧不知疲倦地上躥下跳

        分不清東西南北,我們緊緊相依

        緊抱住最樸素的信念與常理

        陳:

        廢墟之上,人性堅(jiān)挺,溫暖長(zhǎng)存

        我們擁入青川山河的懷抱,與大地親吻

        在余震的微顫中漸漸入睡

        突然的痛并不能把一個(gè)民族摧毀!

        學(xué)生:

        一口鍋是圣人喂飽五千人的餅

        飽受濃濃炊煙撲面而來(lái)的幸福

        我們劈柴生火,歡唱飲食

        站在祖先的土地

        被震撼的靈魂使勇氣得以生長(zhǎng)

        疾病和絕望命令我們屈服依從

        可我們堅(jiān)如磐石,絕不動(dòng)搖

        我們相信

        青川的天會(huì)更藍(lán)

        青川的山會(huì)更綠

        青川的水會(huì)更清。

        徐:

        看,窗外天空清澈湛藍(lán)白云悠閑地不斷變幻

        遠(yuǎn)處的青山佇立了千年訴說(shuō)著遠(yuǎn)古神秘的召喚

        比這更美的是孩子的臉白亮的牙齒漆黑的眼

        當(dāng)你們嘹亮的歌聲唱起我融化在這如夢(mèng)似幻里

        陳:

        高原火紅的太陽(yáng)是你們臉上的希望

        唐家河的雄壯是你們高亢的音嗓

        青竹江的柔波在你們心里噴涌流淌

        你們動(dòng)情歌唱的臉龐是見(jiàn)過(guò)最美的.景象

        這歌聲永在我耳邊回響是我心中最幸福的寶藏

        學(xué)生:

        三字經(jīng) 百家姓

        英語(yǔ)歌曲 海子詩(shī)歌

        從明天起,作一個(gè)幸福的人

        坐在山頭上,喊出一個(gè)民族的元?dú)?/p>

        匯成欣然澎湃的樂(lè)聲

        借著此聲,我們立地沉視藍(lán)天

        山巒,叢林,改變了方向的河流

        藏著隱約的將來(lái),連接著過(guò)去的記憶、

        徐:

        曾經(jīng)我還不知道活著是為了什么

        在青川這些日子,

        歡笑和著淚水道出了真相

        名利如浮云, 金錢(qián)如流水

        只有生命最珍貴

        陳:

        一間間滿(mǎn)帶傷痕的板房

        言語(yǔ)一望無(wú)垠地鋪展在孩子眼眸

        你們叫我們一聲老師,

        但你們教給我們的更多

        如果災(zāi)難沒(méi)有震掉了我們心靈的塵垢

        如果不能讓我們急迫地去愛(ài),彼此珍惜

        放棄所有的冷漠

        那么,我們活著還有什么意義

        合:

        像夢(mèng)一樣我清晰地看到你們的臉

        噢,孩子們,你們?cè)趺催@么早就起來(lái)了

        學(xué)生:

        老師,你們辛苦了!

        我們的家園還沒(méi)建好,東河口的山花還沒(méi)開(kāi)放,

        你們的教的宋詞三百首我還沒(méi)全部背會(huì)

        你們的付出,我們不敢懈怠

        我們?cè)郎褫^勁

        現(xiàn)在

        我們要跟時(shí)間賽跑

        好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取

        把你們的愛(ài)心化為桃李芬芳

        徐:

        孩子們

        我要記住你們每一個(gè)人的名字

        我要擁抱你們每一個(gè)人

        我要以連綿的海潮,寬闊的大江,不絕的河流

        我要以漫山遍野的花朵,四季里最溫和的天氣

        我要以我能擁有的能給予的一切擁抱你

        學(xué)生 :

        老師,謝謝你們給予我們的一切

        我們知道

        是你們那無(wú)邊無(wú)際的心血和汗水

        浸成今天我們珍愛(ài)的一切

        大愛(ài)在祖國(guó)的深處熱騰騰地升起

        奉獻(xiàn)在我們的歲月里靜悄悄地燃燒

        感恩能讓我們的年輪一下子變得深刻

        陳:

        是呀,孩子們,憑借著血和汗的循環(huán)

        星星要在沉郁里升起

        道路依舊是道路

        生活的河流并不因此而中斷

        慶祝的禮炮終會(huì)取代了滑坡的轟鳴

        徐:

        莊嚴(yán)從廢墟上升起

        那侵蝕著鮮血的泥土?xí)俅文?/p>

        地陷天不塌,大災(zāi)有大愛(ài),

        左手拿去的,右手必會(huì)還給我們。

        一扇門(mén)關(guān)上的同時(shí),另一扇門(mén)會(huì)打開(kāi)歡迎。

        合誦:

        大災(zāi)難、大恐怖、大毀滅中,

        勢(shì)必降生大無(wú)畏、大拯救,大慈悲

        是的,我們相信,我們堅(jiān)信,我們篤信。!

        學(xué)生,老師合誦:

        太陽(yáng),會(huì)在廢墟上升起;

        彩虹,會(huì)在風(fēng)雨后美麗。

        心靈,會(huì)在陣痛后新生;

        民族,會(huì)在災(zāi)難中煉成!

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