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    1. 青春與夢想的朗誦稿

      時間:2021-04-11 08:40:20 朗誦稿 我要投稿

      青春與夢想的朗誦稿

        朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀,就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。小編整理的青春與夢想的朗誦稿,供參考!

      青春與夢想的朗誦稿

        青春與夢想的朗誦稿1

        青春是長大后,

        悄悄買個帶密碼的日記本,

        開始記下心中的點點清愁;

        青春是年少時,

        常把紛繁的思緒分成一行行,

        密植在潔白的信箋上.

        青春是雨天撐把傘,

        踟躕在美麗的校園,

        祈盼一場浪漫的邂逅.

        青春是在懵懵懂懂時,

        會望著一個人的背影發(fā)呆,

        感受一份甜蜜和苦痛.

        青春是眼含著熱淚,

        也能笑看花開花落,云卷云舒;

        青春是受了傷害,

        也堅信愛的真諦,情的純粹.

        青春是秋日來臨,

        悠閑淡定賞紅葉滿山;

        青春是暮年已至,

        溫馨從容笑看夕陽紅.

        誰能告訴我

        當歲月的風霜染白了鬢發(fā),

        當時光的阡陌縱橫在額頭,

        誰能告訴我,

        一顆不老的心,

        還能否續(xù)寫青春的詩篇,

        還能否跟上青春的律動

        很多人風華正茂,

        很多人在盡享夕陽,

        誰能告訴我,

        有多少人,

        渴望再走一遍來時的路,

        哪怕重犯一次曾經(jīng)犯過的錯誤

        若青春總是稍縱即逝,

        流年真的不再回頭,

        誰能告訴我,

        用什么,

        才能換回我逝去的年華

        青春的花啊,

        總是花期最短,花香最濃!

        青春與夢想的朗誦稿2

       。校⿵那,我還是一個頑皮快樂的小男孩,

       。ㄅ┰(jīng),我還是一個天真無邪的小姑娘。

        (合)我們在童話的城堡里也曾幻想過未來,

        夢想的種子那時已悄然播進我們的心田。

       。ū姾希┙鹕膲粝雴眩菚r就已經(jīng)風帆高揚!

       。ń鹦‘厴I(yè)學生代表)

        我來自金小,

        還記得小學六年級時緊張而又充實的復習時光,

        永不會忘記當年人生第一次選擇的彷徨和迷惘,

        ——金中、射中、綿中。。。。。。

        眾多大學校讓家長和我萬分神往

        名校神秘的光環(huán)總讓我心緒飄搖!

        我人生的下一站究竟在何方?

       。ㄘS隆學生代表)

        我來自豐隆學校,

        我是一個農(nóng)村留守娃,

        當年,我也有過和他一樣的彷徨和迷惘。

        但村里的一條喜訊,

        很快讓我明確了前進的方向。

        三位少年同時考上高中奧小班,

        他們居然還畢業(yè)于同一個學校的同一個班級,

        ——那就是鎮(zhèn)中小班!

        三位村里的驕傲,著實讓偏僻的小村喜氣洋洋,

        當然也堅定我了選擇的方向。

       。ū娚希┙裉,我們都是鎮(zhèn)中小班的一員,

       。泻希┰(jīng),我們也有過彷徨和迷惘。

       。ㄅ希┰(jīng),我們對這所條件不是很好的學校

        也有過懷疑甚至是嘲笑,

        (眾生合)但今天,

        我們卻要高聲吶喊:

        “(男領(lǐng))鎮(zhèn)中,您好!

       。泻希╂(zhèn)中,您是我們成才的搖籃!

       。ㄅI(lǐng))我們的夢想,

       。ㄅ希⿲䦶倪@里起航!

       。ū姾希╂(zhèn)中,請您相信,

        我們將成為您永遠的驕傲!”

        (初三小班學生代表)

       。校⿵牧愕耐黄频絻晌粩(shù),

        紀錄一次又一次被刷新!

       。ㄅ⿵呐c同類學校持平到反超許多片區(qū),

        奇跡真的就在這里誕生!

       。泻希┊斎,我們深知,

        這攀升的數(shù)據(jù)里,

        蘊藏著的是

        鎮(zhèn)中當年對我們和家長的

        莊重承若!

        (女合)這奇跡的誕生,

        凝聚著的是

        學校領(lǐng)導 和老師的愛與責任。

       。í殻┩涣,初一時的我(我也是一個留守娃),

        因為自我約束能力極差,周末迷上了網(wǎng)吧,

        游戲成了我假日里的主菜單,

        當然成績也像溫度計里的水銀那樣急劇下滑。

        那時,是班主任老師及時發(fā)現(xiàn)了苗頭,

        想盡辦法,終于把我從深陷的泥潭里給救了起來。

        還記得那個周末的夜晚,

        她顧不上自己家中發(fā)高燒的孩子,

        把我又一次從網(wǎng)吧里拉出來,

        送回家,奶奶當夜被我氣得住進了醫(yī)院,

        老師把一切安排妥當,

        又一次和我促膝長談,

        那一夜,我還吃上了老師親手煮的煎蛋面。

        不輕易流淚的我,是和著咸澀的淚水吃完了面。

        看吧,淚花又在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

        這是我欣喜和激動心情的表達。

        因為領(lǐng)導和老師們的那份堅守的責任和深沉的'愛,

        讓我也幸運的成為了高奧小班的一員!

        我慶幸,

        當年我沒有人云亦云的盲從,

        我感謝。

        三年來學校對我的辛勤培養(yǎng)。

       。ū娚趾希

        忘不了的又何止是你的那一幕,

        其實,在我們小班學生的身上,

        都有許多故事讓我們永難忘懷。

        多少次老師來到身邊噓寒問暖,

        多少次被老師叫到跟前耐心講解,

        多少次校長走進到教室里來,

        仔細的詢問我們的生活和學習。

        多少次校長還把狀況暫時不佳的同學,

        叫到他的辦公室耐心引導。

        我們還知道,

        為了讓我們發(fā)展的更好,

        我們學習生活的方方面面,

        領(lǐng)導老師都為我們把心操。

        深怕我們吃不飽、睡不好,

        深怕我們有煩惱,學不好。

        每一次考試測驗,

        都會精心分析,全面比照

        每一位學生成績的升降,

        都會牽動他們的神經(jīng)末梢。

        來之不易的成績背后啊,

        真的包含了難以估量的心血和汗水!

        因為我們知道,

        當初好多同學的成績

        都只能算中等偏上。

        能把當然我們這些二流的優(yōu)生

        培養(yǎng)成一流的尖子生

        需要的不僅僅是教育的智慧,

        更多是的

        就是那種堅持、堅韌、堅守的鎮(zhèn)中精神。

       。ū娚希

        如今,我們也是鎮(zhèn)中的一員,

        鎮(zhèn)中精神已經(jīng)在我們的血液里流淌。

        青春的夢想,

        在這里讓我們不再感到渺茫。

        如果說童年的母校

        是我們?nèi)松鷫粝腴_始的地方,

        那么,青春的夢想,

        就一定會在鎮(zhèn)中起航!

        在這里,我們還要高聲吶喊:

        “鎮(zhèn)中,您好!

        鎮(zhèn)中,您是我們成才的搖籃!

        我們的夢想,將會從這里起航!

        鎮(zhèn)中,請您相信,

        我們將成為您永遠的驕傲!”

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