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    1. 大班科學(xué)教案比一比說一說

      時(shí)間:2022-06-16 15:09:08 科學(xué)教案 我要投稿

      大班科學(xué)教案比一比說一說

        作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的大班科學(xué)教案比一比說一說,希望能夠幫助到大家。

      大班科學(xué)教案比一比說一說

      大班科學(xué)教案比一比說一說1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、提升幼兒的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

        2、使幼兒學(xué)會(huì)和懂得一些日常生活小常識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、了解自己家中的電器的名稱、用途、用法、注意事項(xiàng)。

        2、教材-想一想 說一說

        活動(dòng)過程

        一、提問

        1、小朋友們,你們加油家用電器嗎?都有哪些電器?

        (讓幾個(gè)小朋友說一說,他們家有哪些家用電器。)

        2、結(jié)合教材,教師歸納小結(jié):小朋友們家中都有電器:彩電、冰箱、洗衣機(jī)……

        二、指導(dǎo)與啟發(fā)

        1、結(jié)合幼兒在家中爸媽出得到的信息。

        提問:你把喜歡那些電器?你媽呢?你呢?

        (充分讓幼兒們相互交流,然后讓幾幼兒說一說)

        2、在教師的引導(dǎo)下讓幼兒充分討論:

        洗衣機(jī)、電冰箱、彩電的用途、用法,以及給全家?guī)淼暮锰帯?/p>

        3、在教師的引導(dǎo)下,重點(diǎn)說明使用這些家用電器時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。

        (如:安全用電小常識(shí)、愛惜保護(hù)家電、以滲透安全保護(hù)意識(shí)、節(jié)約用電)

        4、讓幼兒打開書,認(rèn)識(shí)教材中的電器。然后指幾名幼兒說一說自己學(xué)到了哪些知識(shí)。

        (安全用電、節(jié)約用電,愛惜保護(hù)家用電器)

      大班科學(xué)教案比一比說一說2

        一、設(shè)計(jì)意圖

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,家用電器也相繼進(jìn)入千家萬戶,幼兒在家是常見到家中的電器。為了提升幼兒的愛科學(xué)的興趣,學(xué)習(xí)一些小常識(shí)特授此課。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、提升幼兒的.感性認(rèn)識(shí),激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。

        2、使幼兒學(xué)會(huì)和懂得一些日常生活小常識(shí)

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、讓幼兒在家詢問爸媽,自己家中的電器的名稱、用途、用法、注意事項(xiàng)。

        2、活動(dòng)材料:教材想一想說一說

        四、活動(dòng)過程與指導(dǎo)

        (一)提問:

        1、小朋友們,你們加油家用電器嗎?都有哪些電器?(讓幾個(gè)小朋友說一說,他們家有哪些家用電器。)

        2、結(jié)合教材,教師歸納小結(jié):小朋友們家中都有電器:彩電、冰箱、洗衣機(jī)……

       。ǘ┲笇(dǎo)與啟發(fā):

        1、結(jié)合幼兒在家中爸媽出得到的信息。提問:你把喜歡那些電器?你媽呢?你呢?(充分讓幼兒們相互交流,然后讓幾幼兒說一說)教師的引導(dǎo)下

        2、在,讓幼兒充分討論:洗衣機(jī)、電冰箱、彩電的用途、用法,以及給全家?guī)淼暮锰帯?/p>

        3、在教師的引導(dǎo)下,重點(diǎn)說明使用這些家用電器時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)。(如:安全用電小常識(shí)、愛惜保護(hù)家電、以滲透安全保護(hù)意識(shí)、節(jié)約用電)

        4、讓幼兒打開書,認(rèn)識(shí)教材中的電器。然后指幾名幼兒說一說自己學(xué)到了哪些知識(shí)。(安全用電、節(jié)約用電,愛惜保護(hù)家用電器)

        五、效果分析:

        通過教學(xué),幼兒們對家電的有關(guān)知識(shí)非常感興趣,幼兒們發(fā)言熱烈、競相參與。子教學(xué)內(nèi)容若帶領(lǐng)孩子們參觀實(shí)物。教師邊教學(xué)邊結(jié)合實(shí)際效果就會(huì)更令人滿意。

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