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    1. 安全自護班會課件

      時間:2021-06-10 18:21:20 課件 我要投稿

      安全自護班會課件

        安全自護班會課件1

        教學內(nèi)容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。

      安全自護班會課件

        教學要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

        教學時數(shù):一課時

        教學過程:

        一、談話引入:

        同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險, 釀成事故。下面就談談家居安全要注意什么:

        1.用電安全

        隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

       。1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

       。2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

       。3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

        (4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

        (5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        2.安全使用煤氣

       。1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

       。2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        二、游泳時要注意安全

        1.游泳需要經(jīng)過體格檢查。

        2.要慎重選擇游泳場所。

        3.下水前要做準備運動。

        4.飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

        5.水下情況不明時,不要跳水。

        6.發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

        三、交通安全

        1.行走時怎樣注意交通安全

       。1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要*路邊行走。

        (2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

        (3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

       。4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

        2.騎自行車要在非機動車道上在右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

        四、發(fā)生火災怎么辦

        1.要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

        2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

        3.逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

        五、小結:

        只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

        安全自護班會課件2

        活動目的:結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識。

        活動對象:全體學生

        活動準備:掛圖、警示牌

        活動過程:

        一、導語

        同學們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“小學生安全自護”(板書課題)

        二、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。

        小結:“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。

        過渡語:作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

        三、校園安全,我們該怎么做呢?

        1、地點:教室、走廊、樓梯、操場。

        2、人際關系:同班同學之間,自己與其他班同學之間。

        3、食品衛(wèi)生:

        編安全順口溜:

        上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

        上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

        同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

        食品衛(wèi)生有講究,“三無”產(chǎn)品不上當。

        四、想一想,校園安全方面,學校設施哪方面存在隱患?自己哪方面還做得不夠好?

        說明同學們在上學、放學的路上做得很好。

        五、學生介紹行路安全經(jīng)驗

        六、你認為社會上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為?(學生舉例)

        過渡語:不遵守交通規(guī)則,就為車禍埋下了隱患。

        七、介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)

        學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),第一次世界大戰(zhàn),使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰(zhàn),3600萬人喪失生命。然而更殘酷的.事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

        xxx年以來,全國平均每天發(fā)生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……

        八、出示掛圖:交通事故圖

        九、談感受

        聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。

        小結:多么慘痛的教訓啊!同學們千萬要遵守交通規(guī)則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。

        十、認交通警示牌

        總結:我們的班會馬上就要結束了,衷心祝愿同學們安全快樂地成長,祝愿每個家庭都能成為一個完整、幸福的“家”。

        教學反思:

        在班會課以外,時時刻刻都要落實關于習慣養(yǎng)成的培養(yǎng),只要一出現(xiàn)問題,及時以不同的方式對學生進行反復教育,最終才能使得良好習慣真正落實,總之,良好習慣養(yǎng)成教學是持久戰(zhàn),班主任必須和學生共同努力,一旦松懈的話,壞的習慣可能又浮出水面,不利于班級管理。

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