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    1. 遙遠(yuǎn)的地平線美術(shù)課件

      時(shí)間:2022-09-24 09:33:52 課件 我要投稿
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      遙遠(yuǎn)的地平線美術(shù)課件

        下面小編為大家?guī)?lái)遙遠(yuǎn)的地平線美術(shù)課件的內(nèi)容,希望大家喜歡。

      遙遠(yuǎn)的地平線美術(shù)課件

        一、說(shuō)教材:

        根據(jù)《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》所確立的階段目標(biāo),《遙遠(yuǎn)的地平線》一課屬于“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域,透視這一美術(shù)語(yǔ)言對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)相對(duì)陌生,但是在實(shí)際生活中處處可見(jiàn)。學(xué)生通過(guò)對(duì)于本課的學(xué)習(xí),能夠?qū)W會(huì)從生活中尋找近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象,并且能夠運(yùn)用線條、形狀等美術(shù)語(yǔ)言表達(dá)所思所想,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)于美術(shù)的熱愛(ài)之情。

        二、說(shuō)學(xué)情:

        六年級(jí)學(xué)生相對(duì)于中低年級(jí)學(xué)生而言,已經(jīng)具備了一定的美術(shù)知識(shí)和美術(shù)技能,因此在對(duì)本課的教學(xué)中,讓學(xué)生在欣賞中學(xué)習(xí),在動(dòng)手操作中提高,本課中涉及到“透視現(xiàn)象、地平線、消失點(diǎn)、消失線”等美術(shù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),學(xué)生對(duì)相關(guān)的知識(shí)了解不多,需要教師用圖解的方式多加指導(dǎo)。

        三、說(shuō)教學(xué)目標(biāo):

        我將從知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度價(jià)值觀這幾個(gè)方面制定我的教學(xué)目標(biāo)。知識(shí)與技能:學(xué)生通過(guò)觀察和分析,發(fā)現(xiàn)和理解近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。

        過(guò)程與方法:欣賞生活中與繪畫(huà)中的透視現(xiàn)象,學(xué)會(huì)用線條等方法表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過(guò)本課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠感受透視效果給畫(huà)面帶來(lái)的美感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的美好情操。

        四、說(shuō)重難點(diǎn):

        教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)圖片和作品的欣賞,了解近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。

        教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)用線條等方式表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小的透視效果。

        五、說(shuō)教法和學(xué)法:

        教法:針對(duì)這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,我主要用課件展示法來(lái)進(jìn)行講授。

        學(xué)法:我將引導(dǎo)學(xué)生使用討論法,觀察法,練習(xí)法等方法。

        六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程:

        1、視頻導(dǎo)入:同學(xué)們欣賞圖片,并分析四幅圖片的共同特點(diǎn):人和物從大到小漸漸遠(yuǎn)去,消失在畫(huà)面中的一點(diǎn),從而引出美術(shù)專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)“透視現(xiàn)象”,并板書(shū)課題。

        2、觀察分析,了解變化

        學(xué)生自學(xué)教材,找到“消失點(diǎn)、消失線”重要詞語(yǔ),讓他們說(shuō)說(shuō)自己的理解。老師用課件展示圖例,學(xué)生在觀看圖例的過(guò)程中感受到透視現(xiàn)象在繪畫(huà)中的體現(xiàn)和作用。

        3、感受透視現(xiàn)象

        學(xué)生在教材10——11中任選一幅畫(huà),描出地平線、消失點(diǎn)、消失線,描一描讓學(xué)生能較好地體會(huì)透視現(xiàn)象在一幅畫(huà)中的正確運(yùn)用。

        小組討論地平線下、地平線上是否可以隨意增加任何物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地平線在繪畫(huà)中是天和地之間的一條分界線。消失點(diǎn)就在這條水平線上。

        4、學(xué)生創(chuàng)作:

        畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)草圖,找準(zhǔn)它的地平線和消失點(diǎn),用透視現(xiàn)象表現(xiàn)所見(jiàn)內(nèi)容。目的在于鍛

        煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

        七、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì):

        以美術(shù)術(shù)語(yǔ)為線索,板正上方書(shū)寫(xiě)課題《遙遠(yuǎn)的地平線》;左下方書(shū)寫(xiě)透視規(guī)律,板塊右下方是地平線、消失點(diǎn)、消失線等名稱(chēng)。

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