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    1. 祖國在我心中美術(shù)課件

      時(shí)間:2021-06-11 17:44:59 課件 我要投稿

      祖國在我心中美術(shù)課件

        一:1:目標(biāo):

      祖國在我心中美術(shù)課件

      激發(fā)同學(xué)熱愛祖國的思想感情。

        2:圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。

        3:能從角度或局部形象來對主題進(jìn)行表示。

        二:重點(diǎn)難點(diǎn):

        1:嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。

        2:學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

        三:教學(xué)準(zhǔn)備:

        課件、示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。

        四:教學(xué)步驟:

        第一課時(shí):祖國在我心中

        教學(xué)過程:

        1:課件引入

        通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會升起五星紅旗的情景,將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。

        2:了解常識

        和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國旗、國微、國歌的知識,讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個(gè)中華人民共和國公民應(yīng)具有的常識。

        3:師生討論

        一起欣賞課件上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的'位置分配。

        4:繪畫步驟

        構(gòu)思—打輪廓—涂色

        教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的掌握等。

        5:欣賞評價(jià)

        繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生一起評。

        第二課時(shí):黑板報(bào)板面設(shè)計(jì)

        1:看書自學(xué)

        上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué),了解關(guān)于黑板報(bào)的相關(guān)知識,如黑板報(bào)由哪幾部組成,設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。

        2:欣賞評價(jià)

        對黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識后,我們來對本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評價(jià),看看本班的黑板報(bào)對照書上的要求,有哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方有待改進(jìn),進(jìn)一步加深對黑板報(bào)的認(rèn)識。

        3:黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求

        黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題 明,版面美觀、醒目,以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。

        a:組織相關(guān)稿件

        每期黑板報(bào)都有一個(gè)主題,圍繞主題選擇稿件,5—至6篇即可。

        b:繪制版面設(shè)計(jì)圖

        版面主要內(nèi)容設(shè)計(jì)可為:一個(gè)刊頭,大、中、小文章版塊5—6篇。

        作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。

        c:版塊布局畫格子

        d:分工合作完成

        :4:排版游戲

        以“慶國慶”為主題做排版游戲

        a:設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。

        b:選擇布置好版塊標(biāo)題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。

        c:選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。

        5:欣賞評價(jià)

        作業(yè)完成后進(jìn)行評價(jià),小結(jié)

        6:課后 伸

        同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào),并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評價(jià)表上作出自身的評價(jià)。

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