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    1. 小學(xué)線描畫課件

      時(shí)間:2021-06-11 09:42:03 課件 我要投稿

      小學(xué)線描畫課件

        導(dǎo)語:為了讓學(xué)生掌握一些基本的繪畫方法,我通常是強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生用畫筆勾完輪廓后再用彩筆涂色,這種繪畫形式顯得單一、枯燥。下面是小編給大家整理的小學(xué)線描畫課件的相關(guān)內(nèi)容,希望能給你帶來幫助!

      小學(xué)線描畫課件

        小學(xué)線描畫課件

        教學(xué)目標(biāo)

        知識目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。

        能力目標(biāo) 能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。

        情感目標(biāo) 通過學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

        重點(diǎn) 線描畫中的黑白對比知識及造型手法。

        難點(diǎn) 掌握線條的粗細(xì)疏密排列,點(diǎn)線面合理安排

        教學(xué)方法 欣賞觀察法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、交流討論法、講解法等。

        教學(xué)準(zhǔn)備 范畫若干、粗細(xì)黑色或蘭色水性筆、若干圖片

        教學(xué)過程 第一節(jié)

        教學(xué)流程 教師引導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)調(diào)整

        一、組織教學(xué) 穩(wěn)定情緒,檢查用具準(zhǔn)備情況。 穩(wěn)定情緒,做好上課準(zhǔn)備。

        二、范畫導(dǎo)入,揭示課題

        1. 你們看,今天的繪畫有什么特點(diǎn)呢?

        2. 你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎?

        揭題:線描畫 (板書)

        學(xué)生欣賞。

        裝飾風(fēng)格和寫實(shí)風(fēng)格。

        三、新授線描畫,感知學(xué)習(xí)線描畫的繪畫形式

        1.《鴨子》、《魚》欣賞,你能感受線條的魅力嗎?這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢?

        2.線條的種類:點(diǎn)(大點(diǎn)、小點(diǎn));線條(點(diǎn)的延長);

        面(點(diǎn)的聚集和線條的增粗)……

        板書:多樣

        3.感受作品中線條所產(chǎn)生的對比效果

       。1)《門神》《印第安人》對比,你發(fā)現(xiàn)有什么不同?

        板書:線條 粗細(xì) 疏密

        (2)《門神》《牛仔褲》對比,你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品,他們又有什么最明顯的不同呢?

       。3)想一想,這些黑白作品在畫面中有什么作用呢?

        板書:黑白對比

        4.欣賞感悟

        引導(dǎo)學(xué)生分析書本學(xué)生作品:

        哪幅畫對你的啟發(fā)最大呢?

        能不能談?wù)勀愕母惺苣兀?/p>

       。ǹ梢院蜕十嬒啾容^)

        小組探究,匯報(bào)

        線條的粗細(xì)不用;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同……

        黑白色塊

        小組討論相互的感受,分析其線的組織和黑白灰關(guān)系。

        四、學(xué)生實(shí)踐

        1. 如此魅力的表現(xiàn)手法,你也先過來嘗試一下嗎,那你想畫什么呢?

        2. 生活中的小物件,動(dòng)物、植物、花卉、照片、風(fēng)景、人物都是你繪畫的主題呢!

        3. 練習(xí)用線描述物體,力求表現(xiàn)物體的`質(zhì)感,講究線的疏密粗細(xì)、黑白對比。

        作畫步驟:

        (1) 構(gòu)思

       。2) 起稿

        (3) 線描

       。4) 調(diào)整

        學(xué)生設(shè)計(jì)。

        學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)

        五、小結(jié) 展示學(xué)生作業(yè),指出優(yōu)點(diǎn)與需要改進(jìn)的地方。

        第二節(jié)

        教學(xué)流程 教師引導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)調(diào)整

        一、組織教學(xué) 穩(wěn)定情緒,檢查用具準(zhǔn)備情況。 穩(wěn)定情緒,做好上課準(zhǔn)備。

        二、作品展覽,進(jìn)行評優(yōu)

        1.學(xué)生活動(dòng):你覺得教室里同學(xué)們的線描作品哪張最吸引你呢?

        2.為你的好朋友提點(diǎn)繪畫建議或者幫他修改一下作品

        學(xué)生回憶。

        分析作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)與不足,研究改進(jìn)方案。

        三、繼續(xù)完成,教師輔導(dǎo)

        優(yōu)秀作品欣賞,強(qiáng)調(diào)黑白對比

        比較自己的繪畫作品,找出存在的優(yōu)缺點(diǎn)。

        教師指出共性問題,并作個(gè)別指導(dǎo)。

        繼續(xù)完成作業(yè)。

        四、展示作業(yè)

        展示其他內(nèi)容的線描作品,引導(dǎo)學(xué)生回家進(jìn)一步學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)師介紹自己的作品。學(xué)生間互提意見。

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