小學(xué)美術(shù)嬌艷的花課件設(shè)計(jì)
小學(xué)美術(shù)培養(yǎng)學(xué)生觀察生活、表現(xiàn)生活、裝飾美化生活的能力，培養(yǎng)熱愛生活的情感。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)美術(shù)嬌艷的花課件設(shè)計(jì)，希望大家喜歡。
小學(xué)美術(shù)嬌艷的花課件設(shè)計(jì)1
（一）教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)
1顯性內(nèi)容與目標(biāo)
應(yīng)知：了解表現(xiàn)花卉的一些基本知識(shí)，初步掌握花卉的基本畫法，感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。
應(yīng)會(huì)：能大膽地運(yùn)用作畫工具和方法，表達(dá)色彩的變化效果，嘗試用中國畫的方法表現(xiàn)形象生動(dòng)的花卉形象。
2隱性內(nèi)容與目標(biāo)
通過對(duì)中國畫花卉的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫意花卉的形式美感，激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、熱愛生活的情感，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)中提高觀察能力和表現(xiàn)能力。
（二）教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn)：通過對(duì)作品的欣賞和分析，以及教師的演示和師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，感受、體驗(yàn)中國畫用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受顏色的濃淡關(guān)系，特別是水分的干濕對(duì)表現(xiàn)物象的作用。在實(shí)踐練習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。
（三）學(xué)習(xí)材料
毛筆、墨、中國畫顏料、宣紙、調(diào)色盤、各種花的圖片或鮮花等。
在教室里陳設(shè)不同品種的鮮花。
教學(xué)活動(dòng)：
l、組織教學(xué)
2、引入新課
看到教室里陳設(shè)的鮮花，同學(xué)們會(huì)想到今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容一定會(huì)和什么有關(guān)系？
出示課題：嬌艷的花：
3、新授課
提出問題：
�、僬l認(rèn)識(shí)這些花兒，并叫得出它們的名字？
②你們還認(rèn)識(shí)其他的花兒嗎？請(qǐng)你把它們介紹給大家。
③鮮花再艷，也有捅謝的時(shí)候，什么花兒會(huì)永不凋謝？
展示中國畫花卉。
提出問題：
�、俨虏滤怯檬裁蠢L畫工具畫的，（展示文房四寶）
�、谟眠@種繪畫工具繪制的畫叫什么畫？
�、圩髡呤侨绾伪憩F(xiàn)花朵嬌艷的？
提出問題：
�、僭鯓佑霉P、蘸色才能表現(xiàn)出花卉的特點(diǎn)？
�、谒值亩嗌倥c畫面的效糶有關(guān)系嗎？
教師示范。
打開書，聯(lián)系老師示范的過程，你認(rèn)為書上的作業(yè)哪些地方運(yùn)用了和老師一樣的
方法？
展示花卉作品。
提出問題：
這些作品哪一幅你更喜歡？為什么？
4、藝術(shù)實(shí)踐
學(xué)生作業(yè)，老師指導(dǎo)
作業(yè)要求：
�。�1）以小組為單位，臨摹大師的范畫。
�。�2）選擇自己喜歡的花兒進(jìn)行表現(xiàn)。
5、小結(jié)
組織交流。
小學(xué)美術(shù)嬌艷的花課件設(shè)計(jì)2
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)技能目標(biāo)
①了解花卉的一些基本知識(shí)，初步掌握花卉的基本畫法，感受、體驗(yàn)中國畫的用筆、用墨和用色的特點(diǎn)。
②☆重點(diǎn)通過對(duì)作品的欣賞和分析，以及教師的演示和師生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，感受、體驗(yàn)中國畫的用筆、用墨和用色的基本方法和藝術(shù)特色。
�、邸饕龑�(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受顏色的濃淡關(guān)系，特別是水分的干濕對(duì)表現(xiàn)物象的作用，在實(shí)踐練習(xí)的基礎(chǔ)上，大膽地進(jìn)行創(chuàng)作。
情感態(tài)度目標(biāo)
通過對(duì)中國畫花卉的`學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)寫意花卉的形式美感，激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活、熱愛生活的情感，引導(dǎo)學(xué)生在情感體驗(yàn)中提高觀察能力和表現(xiàn)能力。
教具
花卉圖片、中國畫工具
學(xué)具中國畫工具
教學(xué)過程
一、欣賞圖片，導(dǎo)入課題
師：老師今天帶來了許多漂亮的圖片，一起欣賞。（播放有關(guān)花的圖片）這些都是老師非常喜歡的花卉圖片，你們喜歡嗎？看了這么美的圖片，誰能說一說你都有什么樣的感受？正是因?yàn)榭吹綃善G的花才給我們大家?guī)磉@么多的感受。誰有什么辦法讓我們一年四季都能有這種美好的感受嗎？（做成標(biāo)本、拍成照片…）同學(xué)們的辦法可真多，老師也有一個(gè)好辦法，就是把它畫下來。請(qǐng)看這些繪畫作品。（欣賞油畫、版畫、水粉、國畫等花卉作品）下面我們就來看一看如何用國畫的形式表現(xiàn)如此嬌艷的花。（板書課題）
二、師生探討，表現(xiàn)創(chuàng)新
1、同學(xué)們，花的美的象征，也是一種精神文化的標(biāo)志，一個(gè)人、一個(gè)民族、乃至一個(gè)國家，很多都把花作為自己的一種精神品質(zhì)去追求。你們知道我們國家的國花是什么嗎？（牡丹）很多城市也有自己的市花，告訴大家你知道的市花都有哪些？（北京—菊花、上海—白玉蘭、長春—君子蘭、昆明—茶花、哈爾賓—丁香花、大連—月季、廣州—紅棉）
2、展示這些花的圖片。提問：這些花的花瓣和葉子都有什么特點(diǎn)？是什么形狀的？（郁金香、荷花、菊花等）
3、在國畫作品中，這些特點(diǎn)又是怎樣表現(xiàn)的呢？（出示花卉圖片與國畫作品做比較）
4、出示牡丹作品，提問：怎樣用筆、用色才能出現(xiàn)這樣的效果？生答師總結(jié)。（暈染）
5、提問：什么方法可以畫出如此嬌艷的花呢？（演示墨與雙勾的畫法）演示完整的花卉的創(chuàng)作過程。
6、引導(dǎo)學(xué)生欣賞名家作品。
三、學(xué)生實(shí)踐
1、學(xué)生先在紙上試一下怎樣用筆和調(diào)色，然后開始創(chuàng)作。
2、出示作業(yè)提示和要求：
1）可以畫一簇也可以畫一枝花；
2）可以對(duì)照自己帶來的圖片畫自己熟悉的花兒。
3）也可以選擇教室里擺好的花進(jìn)行寫生。
4）注意花朵的疏密、高矮及前后關(guān)系。
四、展示交流，多元評(píng)價(jià)
學(xué)生互評(píng)：
1、用筆、用墨、用色的方法是否掌握。
2、能否巧妙地運(yùn)用顏色暈染的方法，來表現(xiàn)花兒的特征。
作業(yè)
設(shè)置用國畫的形式表現(xiàn)嬌艷的花。
板書設(shè)計(jì)
12、嬌艷的花
花的形狀
葉子的形狀
用筆的方法
用墨的方法
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