跨越百年 美麗課件

　　教學目標：

　　1、感受居里夫人超凡脫俗的美麗。

　　2、品味文中一些富含哲理的語言。

　　3、體會經(jīng)典細節(jié)的表現(xiàn)力。

　　4、啟迪學生思考人生目標，實現(xiàn)自我價值

　　教學重點與難點：

　　重點：感受居里夫人超凡脫俗的美麗。

　　難點：品味文中一些富含哲理的語言。

　　教學過程：

　　一、導入新課

　　美麗無處不在，她有千般姿態(tài)，萬種風情，含苞欲放的花兒很美，清澈見底的河水很美，你們純真的笑臉也很美�？墒�，花兒會凋謝，河水會枯竭，人們說，美是禁不起時間考驗的�！爸祛佫o鏡花辭樹，最是人間留不住�！比蓊佉桌希瑲q月難留。那么，到底什么樣的美麗才能面對歲月的洗禮卻歷久彌新，永恒不變，到底什么樣的'美麗才能稱之為跨越百年的美麗呢？今天我們一起來學習梁衡的《跨越百年的美麗》，從課文的字里行間去尋求答案吧！

　　二、感知全文，了解大意

　　1、用了那些記敘的順序？

　　明確：倒敘、插敘

　　2、看看課文記敘了哪些內(nèi)容？并對其進行概括學生閱讀思考并概括段意。

　　明確：歷史定格（1---2 段）

　　艱辛煉鐳（3 段）

　　不為美形所累（4 段）

　　青春換鐳（5---6 段）

　　不為美譽所負（7—8 段）

　　三、研讀課文，領(lǐng)悟美麗

　　（一）、走近居里夫人，體會形象美

　　閱讀第二段你覺得可以用什么的詞語來形容居里夫人。

　　1、一位年輕漂亮、神色莊重又略顯疲倦的女子走上 講臺，全場立即肅然無聲。

　　（寫出了居里夫人的形象美麗。）

　　2、瑪麗·居里穿著一襲黑色長袍，白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得她能看透一切，看透未來。（這句寫出了居里夫人的外表和著裝的美麗。）

　　3、就是這樣一位美麗的女子第一次站在了法國科學院的講臺上，她美麗莊重的形象也就從此定格在歷史上，定格在每個人的心里。

　　4、引導學生朗讀，充分感受居里夫人的美麗端莊。

　　板書：

　　形象美麗

　　但是文中還有一處對居里夫人容貌的描寫，請找出來。

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