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    1. 中小學(xué)生普法課件

      時(shí)間:2022-09-24 08:30:18 課件 我要投稿
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      中小學(xué)生普法課件

        中小學(xué)生普法課件:

        教案

        一、本課引語

        法律離我們并不遙遠(yuǎn),發(fā)生在我們身邊的許許多多鮮活的事例已然清楚地告訴我們,法律與我們的生活息息相關(guān),密不可分。學(xué)法、懂法、用法是青少年素質(zhì)的重要組成部分。對(duì)在校小學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)的宣傳和教育,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識(shí)和法制觀念,教育他們?cè)趯W(xué)校要做遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,以后進(jìn)入社會(huì)做知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民,利用法律武器維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益不受非法侵犯。

        二、課程意義

        本課程從法的基本概念入手,圍繞與小學(xué)生息息相關(guān)的法律展開講解與討論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)他們身邊的法律有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的合法權(quán)益有一個(gè)清晰的理解,培養(yǎng)他們的法制觀念,以及利用法律武器維護(hù)自身和他人合法權(quán)益不受非法侵犯的意識(shí),有效地預(yù)防青少年犯罪,從現(xiàn)在做起嚴(yán)格要求自己做一個(gè)知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

        三、主要解決問題

        1、 什么是法?為什么我們的生活需要法律?

        2、 我們身邊的法律有哪些?

        3、 如何遵守法律?

        4、 怎樣保護(hù)自己,避免受到不法侵害?

        四、預(yù)設(shè)課堂過程

        (一)、首先提出問題:你認(rèn)為什么是法?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論并指定2-3名同學(xué)回答。

       。ǘ咐虒W(xué):結(jié)合案例講解我們身邊的法律有哪些,作為一名小學(xué)生我們都有什

        么合法權(quán)益,并具體分析分別運(yùn)用哪些法律來保護(hù)哪些合法權(quán)益。重

        點(diǎn)講解《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通法》、《環(huán)境保

        護(hù)法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等。

       。ㄈ、知識(shí)講解:本部分圍繞如何遵守法律進(jìn)行講解分析,并隨機(jī)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行發(fā)言。

        最后得出結(jié)論分別可以從育愛心、勤學(xué)習(xí)、拘小節(jié)、抗誘惑、慎交

        友做起。

       。ㄋ模⒎纸M討論:全班分成四組,每組挑選以下四個(gè)問題之一進(jìn)行討論,討論結(jié)束后

        每組推選一名學(xué)生代表發(fā)言交流。

        1、被歹徒盯上怎么辦?

        2、遭到歹徒綁架,說話自由受到限制時(shí),應(yīng)當(dāng)怎么辦?

        3、盜賊入室,怎么辦?

        4、遭遇毆打怎么辦?

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