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    1. 自行車?yán)锩娴臄?shù)學(xué)課件

      時間:2021-07-09 14:21:44 課件 我要投稿

      自行車?yán)锩娴臄?shù)學(xué)課件

        你知道嗎?自行車?yán)镉袛?shù)學(xué)?下面是小編為大家推薦自行車?yán)锩娴臄?shù)學(xué)課件的內(nèi)容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

      自行車?yán)锩娴臄?shù)學(xué)課件

        [教學(xué)目標(biāo)]:

        1、運(yùn)用所學(xué)的圓、比例等知識解決問題;了解普通自行車和變速自行車的速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系,知道變速自行車能變化出多少種速度。

        2、通過解決生活中常見的有關(guān)自行車的問題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力

        3、經(jīng)歷解決問題的基本過程,了解數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系。

        [教學(xué)重難點(diǎn)]:運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。

        [ 教學(xué)過程]:

        一、揭示課題

        1、說一說你了解到的有關(guān)這兩種自行車(普通自行車和變速自行車)的知識。

        2、自行車?yán)飼袛?shù)學(xué)問題嗎?想一想。

        二、研究普通自行車的速度與內(nèi)在結(jié)構(gòu)的關(guān)系

        1、提出問題:兩種自行車,各蹬一圈。能走多遠(yuǎn)?引出學(xué)生對自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)的研究。

        2、分析問題

       。1)學(xué)生討論如何解決問題。

        方案一:直接測量,但是誤差較大。

        方案二:根據(jù)車輪的'周長乘以后車輪轉(zhuǎn)的圈數(shù),來計算蹬一圈車子走的距離。(2)討論:前齒輪轉(zhuǎn)一圈,后齒輪轉(zhuǎn)幾圈?

        前齒輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)× 前齒輪的齒數(shù)=后齒輪轉(zhuǎn)的圈數(shù)× 后齒輪的齒數(shù)建立數(shù)學(xué)模型,收集數(shù)據(jù)并求解。

        (1)蹬一圈車子走的距離=車輪的周長×(前齒輪的齒數(shù):后齒輪的齒數(shù))(2)分組收集所需要的數(shù)據(jù),帶入上述模式,求出答案。

        4、匯報結(jié)果。各小組展示并解釋本組的研究過程和結(jié)果,在比較結(jié)果。三、研究變速自行車能組合出多少種速度?

        1、提出問題:變速自行車能組合出多少種速度?

       。1)了解變速自行車的結(jié)構(gòu)。(有2個前齒輪,6個后齒輪。)

       。2)根據(jù)這個結(jié)構(gòu),可以組合出多少種速度?

        2、分析問題,求解,匯報。

        3、蹬同樣的圈數(shù),哪種組合使自行車走得最遠(yuǎn)?

        四、課堂作業(yè)

        1、一輛自行車的車輪直徑是0.7米,前齒輪有48個齒,后齒輪有16個齒,蹬一圈自行車前進(jìn)多少米?

        2、一輛前齒輪有28個齒,后齒輪有14個齒,蹬一圈自行車前進(jìn)5米。求自行車的車輪直徑。(保留兩為小數(shù))

        五、課堂小結(jié)

        自行車?yán)锏膶W(xué)問可真大,你還能提出一些數(shù)學(xué)問題并解決嗎?

        [自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)]

        1、踏板蹬一圈,是不是車輪也走一圈?

        2、踏板蹬一圈,所走的路程與什么有關(guān)?

        最佳答案踏板蹬一圈,是不是車輪也走一圈?

        不是,因?yàn)樘ぐ逅鶐拥拇筝喤c自行車后輪上的飛大小是不同的,所以當(dāng)踏板轉(zhuǎn)一圈時,后輪要輪上5-6圈.

        踏板蹬一圈,所走的路程與什么有關(guān)?

        與自行車的輪胎直徑有關(guān),就是我們說的20、24、26、28寸.

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