四下英語期中復習課件

　　教學目標：

　　1、培養(yǎng)學生自主參與語言實踐活動，在活動中樹立英語學習的信心，增強學生對英語學習的興趣。

　　2、 培養(yǎng)學生聽、說、讀的能力以及交際的能力。

　　3、去掌握問路和指路的句型。

　　教學重點：

　　To practice the dialogue

　　教學難點：

　　Act the dialogues

　　教學方法：

　　1.情景教學法

　　2.自主學習 合作探究

　　教學準備：

　　多媒體 錄音機

　　教學過程：

　　一、新課導入

　　情景導入對話

　　1.迷路了，怎么辦?是否有過問路或是為別人指路的經歷。

　　學習問路的`句子，Excuse me,Where is No.2West Lake Road?(說明英語中的地址如何表達)

　　練習問路的句子

　　2. 描述方位;讓學生知道東南西北的單詞。

　　二、聽力訓練

　　聽錄音，看圖片

　　三、對話處理

　　教師在黑板上畫出四條街道，并標出簡單的英文名稱，分別表“go straight on,turn right,turn ，left”(提醒”where”的用法。

　　四、學以致用

　　(一)練習對話，進行鞏固。

　　(二)表演對話。

　　(三)做游戲

　　1 傳紙團。

　　2 找禮物。

　　五、作業(yè)設計

　　1.背誦對話。

　　2.抄寫單詞。

　　3. 做練習冊

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