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    1. 七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件

      時(shí)間:2021-04-09 13:16:43 課件 我要投稿

      七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件

        角是由兩條有公共端點(diǎn)的射線組成的幾何對(duì)象。七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件有哪些?以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

      七年級(jí)數(shù)學(xué)角的`課件

        七年級(jí)數(shù)學(xué)角的課件

        七年級(jí)數(shù)學(xué)角的知識(shí)

        一、角的定義

        “靜態(tài)”概念:有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角。

        “動(dòng)態(tài)”概念:角可以看作是一條射線繞其端點(diǎn)從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所形成的圖形。

        如果一個(gè)角的兩邊成一條直線,那么這個(gè)角叫做平角;平角的一半叫直角;大于直角小于平角的角叫做鈍角;大于0小于直角的角叫做銳角。

        二、角的換算:1周角=2平角=4直角=360°;

        1平角=2直角=180°;

        1直角=90°;

        1度=60分=3600秒(即:1°=60′=3600″);

        1分=60秒(即:1′=60″).

        三、余角、補(bǔ)角的概念和性質(zhì):

        概念:如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角,那么這兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角。

        如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角,那么這兩個(gè)角叫做互為余角。

        說明:互補(bǔ)、互余是指兩個(gè)角的數(shù)量關(guān)系,沒有位置關(guān)系。

        性質(zhì):同角(或等角)的余角相等;

        同角(或等角)的補(bǔ)角相等。

        四、角的比較方法:

        角的大小比較,有兩種方法:

       。1)度量法(利用量角器);

        (2)疊合法(利用圓規(guī)和直尺)。

        五、角平分線:從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線。把這個(gè)角分成相等的兩部分,這條射線叫做這個(gè)角的平分線。

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