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    1. 漢語(yǔ)拼音zh,cH,sh課件

      時(shí)間:2021-04-07 12:12:27 課件 我要投稿

      漢語(yǔ)拼音zh,cH,sh課件

        讓學(xué)生能借助圖學(xué)會(huì)聲母zh.eh.sh.r.;能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音,以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

      漢語(yǔ)拼音zh,cH,sh課件

        一、教學(xué)要求

        1、學(xué)會(huì)聲母zh ch sh r,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。

        2、能準(zhǔn)確拼讀聲母zh ch sh r與單韻母a u組成的音節(jié),繼續(xù)學(xué)習(xí)三拼連讀的音節(jié)。

        3、學(xué)會(huì)zhi chi shi ri四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

        4、讀兒歌,并正確認(rèn)讀“出、讀、書(shū)、騎、車(chē)、的、話(huà)”七個(gè)生字。

        二、教學(xué)重難點(diǎn)

        重點(diǎn):1、學(xué)習(xí)聲母 ch sh r及它們與單韻母的拼讀。

        2、學(xué)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri。

        3、正確認(rèn)讀“出、讀、書(shū)、騎、車(chē)、的、話(huà)”七個(gè)生字。

        難點(diǎn):掌握zh ch sh r的.發(fā)音方法,正確區(qū)別平翹舌音。

        三、教學(xué)方法 兒歌助學(xué)法 比較記憶法

        、教具準(zhǔn)備 課文插圖,聲韻母卡,整體認(rèn)讀音節(jié)卡、小黑板等。

        五、教學(xué)過(guò)程

        一、復(fù)習(xí)

        1、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的聲母,重點(diǎn)復(fù)習(xí)聲母Z C S。

        2、復(fù)習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)zi ci si。

        二、講授新課。

        1、前一課我們學(xué)習(xí)了3個(gè)聲母Z C S,叫什么音?(平舌音)我們今天要學(xué)習(xí)的4個(gè)聲母,發(fā)音時(shí)舌尖要翹起來(lái),叫“翹舌音”。

        2、教學(xué)聲母“zh”。

        ①問(wèn):圖上是誰(shuí)?她在做什么?

        (圖上有一位阿姨坐在椅子上織毛衣。出示zh。)

       、诎l(fā)音要領(lǐng):翹起舌尖,抵住硬腭的前部,就是上牙床后面的部分,然后稍稍放松,讓氣流從窄縫中擠出來(lái)。

       、垡x得輕短。

        ④這個(gè)聲母是由兩個(gè)字母合成的。順口溜:z加小椅zh zh zh。這里的“h”不讀“喝”,他表示把舌尖翹起來(lái)。

        寫(xiě)時(shí)注意把兩個(gè)字母挨得緊一些,防止把一個(gè)字母寫(xiě)成分開(kāi)的兩個(gè)字母。

        ⑤學(xué)生在本子上書(shū)寫(xiě)。

        3、教學(xué)整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi”。

        zhi是整體認(rèn)讀音節(jié),要讀的重而長(zhǎng)。

        4、教學(xué)“ch sh”和“chi shi”。 (方法同上。)

        ch的發(fā)音:基本上與zh相同,可是在舌尖稍放松的時(shí)候,要送氣。

        sh的發(fā)音:翹起舌尖,靠近硬腭前部,留一道窄縫,讓氣流從當(dāng)中擠出來(lái)。

        5、教學(xué)“r”。

        ①問(wèn):圖上畫(huà)的是什么?

        (圖上畫(huà)的是小苗在陽(yáng)光下破土而出,茁壯成長(zhǎng)。)

       、诎l(fā)音的時(shí)候,舌尖翹起來(lái)抵著上腭的最前部,當(dāng)中留一條窄縫,嗓子用力發(fā)音,讓氣流和聲母從窄縫中擠出來(lái)。

        ③要讀得輕短。

       、躵像圖上的小苗。

       、菪∶绨l(fā)芽rrr。

        r的筆順:r兩筆寫(xiě)戒。占中格。

        ⑥學(xué)生在本上書(shū)寫(xiě)。

        三、鞏固練習(xí)

        1、復(fù)習(xí)聲母zh ch sh r和整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri。

        2、z-zh c-ch s-sh zi-zhi ci-chi si-shi r-ri

        3、書(shū)寫(xiě)4個(gè)聲母和4個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

        四、小結(jié)

        這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了四個(gè)聲母zh ch sh r ,他們都是翹舌音。還學(xué)習(xí)了4個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)zhi chi shi ri,并區(qū)別了平翹舌音。在今后的學(xué)習(xí)中要注意分清平翹舌音。

        五、作業(yè)設(shè)計(jì)

        1、反復(fù)練讀zh ch sh和zhi chi shi ri。

        2、練習(xí)書(shū)寫(xiě)。

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