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    1. 大班音樂《蟲兒飛》課件

      時間:2021-03-28 18:02:40 課件 我要投稿

      大班音樂《蟲兒飛》課件

        活動內(nèi)容:

      大班音樂《蟲兒飛》課件

        活動目標:

        1、幼兒樂于學習歌謠,感受歌曲優(yōu)美、輕柔的旋律。

        2、學看圖片理解歌詞含義,嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。

        3、能唱準八分音符,并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的唱歌。

        活動重點:學看圖片理解歌詞含義,嘗試用優(yōu)美輕巧的聲音唱歌。

        活動難點:能唱準八分音符,并在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的`唱歌。

        活動準備:

        1、經(jīng)驗準備:幼兒已掌握4|4拍的節(jié)奏型。

        2、材料準備:掛圖《蟲兒飛》、音樂CD、節(jié)奏卡。

        活動過程:一、預備起勢

        師生討論,什么時候人會打哈欠?

        保持打哈欠的狀態(tài),練聲曲《親愛的回聲》

        幼兒起立,保持身體和頭部的正直、放松,兩臂自然下垂,兩眼平視,兩肩放松,口型保持長圓形。

        學習模仿蟲兒飛練習發(fā)音。討論:剛剛你們學習蟲兒飛飛去了哪些地方?

        二、賞析感受

        1、播放音樂CD,幼兒欣賞。

        提問:歌曲中蟲兒飛去了那里,你還在歌曲中聽到了什么?

        2、請幼兒表達感受,教師提煉4|4拍的節(jié)奏型優(yōu)美、舒緩的節(jié)奏特點。

        三、情境感應

        1、出示節(jié)奏型卡X XX X X|X — X —|,引導幼兒做動作。

        2、教師出示掛圖,引導幼兒說出黑黑的天空、亮亮的繁星、蟲兒在飛的場景。

        四、學唱歌曲

        1、教師出示掛圖,請幼兒一邊學歌一邊劃指,規(guī)范歌詞及節(jié)奏。

        教師引導幼兒,小手準備,伸出食指劃指,第一遍請幼兒看教師指劃唱歌;第二遍幼兒與教師一起指劃。

        2、教師鋼琴伴奏,幼兒分句學唱。

        五、延伸變式

        教師請幼兒討論歌曲共有幾部分?引導幼兒分男孩和女孩唱第一第二部分,第三部分合唱。

        六、結(jié)束活動

        1、請幼兒利用課余區(qū)角時間畫一畫歌曲中的情景并適當創(chuàng)編。

        2、全班幼兒隨音樂做小蟲飛狀結(jié)束活動。

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