初中英語最高級課件《On the way》
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初中英語最高級課件《On the way》
一、課題
科研課題 :初中英語拓展課教學(xué)實踐研究
上課課題 :Oxford English 6B Module 3 Unit 3 On the way
二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)定
1、知識與技能目標(biāo)：
熟練運(yùn)用句型，用英語表達(dá)使用交通工具的方式，并學(xué)會用介詞來描述地點方位。
2、過程與方法目標(biāo)：
通過真實的生活情境的創(chuàng)設(shè)，讓學(xué)生在自然的語言環(huán)境中熟練并且自然地用英語來表情達(dá)意，同時通過小組活動的進(jìn)行培養(yǎng)其合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、情感態(tài)度與價值目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力，用英語描述日常的生活。
三、教學(xué)重點、難點處理
1．一般現(xiàn)在時態(tài)的'運(yùn)用。
2．用新授介詞來描述方位關(guān)系。
利用圖片和錄像為學(xué)生提供情景操練的機(jī)會。
四、教學(xué)資源與器材配備
ppt, 錄音機(jī)，生詞卡
五、1、教學(xué)設(shè)計思想與教學(xué)流程：
本次授課以看、聽、說為主，給學(xué)生創(chuàng)造真實的語言情境，讓學(xué)生將語言知識與技能結(jié)合起來。用豐富多彩的ppt和描寫教師生活的錄像來提供師生交流，生生交流的機(jī)會，讓學(xué)生在做中學(xué)，在實踐交流中獲得信息，習(xí)得英語。
A．熱身活動及課前準(zhǔn)備活動（Pre-task Preparation）
B．主體教學(xué)活動（While-task Procedure）
C．綜合鞏固學(xué)習(xí)（Post-task Activity）
2、教學(xué)環(huán)節(jié)與步驟
A. 熱身活動及課前準(zhǔn)備活動（Pre-task Preparation）：
1．“The Hokey Pokey”的歌曲唱出歡快的氛圍。
2．用每日英語表達(dá)對家長及專家的歡迎。
3．猜謎游戲，引出交通工具。
B. 主體教學(xué)活動（While-task Procedure）：
1．看圖片，說出所使用的交通方式。并能完成句子。
2．用交通方式來描述上學(xué)的行程，互相問答。
3．引出并教授介詞。
4．通過句型練習(xí)運(yùn)用介詞。
C. 綜合鞏固學(xué)習(xí)（Post-task Activity）
1. 觀看錄像“Miss Chen’s journey to school”，判斷對錯。并進(jìn)行綜合對話的操練。
2． Free talk: My journey to …
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