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    1. 考核方案

      時間:2022-08-25 11:00:08 考核方案 我要投稿

      【實用】考核方案錦集七篇

        為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的考核方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實用】考核方案錦集七篇

      考核方案 篇1

        學生實習前綜合技能考核不但能促進護理專業(yè)學生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學生學習效果的一種手段,是提高教學質(zhì)量、實現(xiàn)教學目標的一個重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我院實際,現(xiàn)制定具體方案如下:

        一、時間:實習前兩周

        二、地點:臨床實訓中心

        三、考核方法及成績評分方法

        將所有的臨床護理技能操作項目進行分類,組成綜合性實驗操作項目,并制成題簽。學生在考試前半小時抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規(guī)定時間內(nèi)完成技能操作的全過程。(評分標準見附件)

        考評小組由理論課任課教師和實驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價標準要求給出考核成績。

        考核成績?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。

        醫(yī)學院

        XX/4/2

        附件1:XX年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排

        附件2:護理專業(yè)學生綜合技能考核評分標準(7項)

        附件1:

        XX年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排

        一、考核對象:

        XX級護理學本科1-8班、xx級護理專業(yè)?1-12班

        二、考核時間:

        XX年5月25、26日XX級護理學本科1-8班

        XX年6月1、2日xx級護理專業(yè)?1-12班

        三、考核地點:

        醫(yī)學院醫(yī)學北樓模擬病房

        四、考核目的:

        加強學生的實踐動手能力,使理論與實踐相結(jié)合,更好的與臨床護理相結(jié)合,同時進一步鞏固對理論知識的掌握。

        五、考核內(nèi)容:

        在校所學的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實踐技能考核內(nèi)容。具體考核項目為:

       。1)心電圖檢查(2)無菌技術(shù)操作

       。3)生命體征監(jiān)測—血壓測量(4)氧氣吸入

        (5)密閉式輸液(6)肌內(nèi)注射

        (7)心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)

        六、考核步驟:

        1.考生帶準考證入場,入場保持安靜

        2.學生進入考場抽簽確定考核項目,并準備操作用物。

        3.用禮貌用語,

       。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問可以開始嗎?

       。2)報告老師,操作完畢。

        4.操作完畢用物歸還原處。

        5.經(jīng)監(jiān)考老師同意后方可離場。

        七、評定標準:

        1.根據(jù)技能操作考核標準進行評分。

        2、學生操作考核成績滿分100分。

        八、監(jiān)考老師:

       。1)心電圖檢查xx

       。2)無菌技術(shù)操作xx

       。3)生命體征監(jiān)測—血壓測量xx

       。4)氧氣吸入xx

        (5)密閉式輸液xx

       。6)肌內(nèi)注射xx

       。7)心肺復(fù)蘇基本生命支持術(shù)xx

        九、注意事項:

        考試過程中老師應(yīng)做到認真負責,公平公正公開,不徇私舞弊;學生考試必須佩帶準考證。

      考核方案 篇2

        一、考試目的

        通過考試,測定考生的身體條件、動作的協(xié)調(diào)性和靈活性、節(jié)奏感以及表演水平,以及對本學期學習的`評定。

        二、任課教師

        曾曼曼

        三、考試范圍:

        1年級組

        四、考試內(nèi)容

        校園集體舞《找朋友》(方隊)

        五、評定標準

        專項技評:60% 素質(zhì):30% 平時:10%

        a+:平時上課表現(xiàn)極好,能夠獨立完成考試內(nèi)容,動作規(guī)范、到位,具有一定的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。表演時有感覺、有感情地投入到考試中,表演連貫、完整。富有藝術(shù)表現(xiàn)力。

        a:平時上課能夠嚴格要求自己,動作規(guī)范、標準、熟練。每個動作的正確節(jié)奏,并對每個動作要領(lǐng)能規(guī)范清晰地表現(xiàn)出來,身體姿態(tài)與協(xié)調(diào)性較好。

        b+:平時上課表現(xiàn)一般,每個動作的正確節(jié)奏,動作基本正確,有一定的協(xié)調(diào)性。

        80分-85分為b+, 85分-95分為a, 95分以上為a+。

        六、考核方法

        分兩周進行考試。

        首先帶領(lǐng)全班復(fù)習一遍,然后分十人一組進行考試。

      考核方案 篇3

        為了促進學生社團活動系統(tǒng)自身建設(shè),確保社團的正;顒雍徒】蛋l(fā)展,根據(jù)學校有關(guān)規(guī)定和《云連港師專一附小教育集團鹽河校區(qū)學生社團管理辦法》、《云連港師專一附小教育集團鹽河校區(qū)學生社團活動章程》,特制定本考核方案?己嗽诩瘓F的指導(dǎo)和監(jiān)督下,由體衛(wèi)藝處具體負責實施。

        一、考核安排:

        考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:

        副組長:

        成員:、學生6人。

        照相:

        時間:20xx年6月8日下午3:40

        地點:各社團活動場地

        二、考核標準:

        社團活動考核分目標考核(70%)、現(xiàn)場考核(30%)。

       。ㄒ唬┠繕丝己耍70%)

        1.平時檢查考核(40%):

       、偕鐔T人數(shù)考核指標,不低于20人。(8分)

       、诩皶r、齊全上交本社團社員名單及相關(guān)活動材料的,(6-8分)延遲的(1-6分),不上交的(0分)。

        ③每次社團活動結(jié)束后認真打掃活動教室,整理社團活動教室(門窗,風扇等設(shè)備),整潔衛(wèi)生的。(6-8分)馬馬虎虎的。(1-6分)基本上無人管理的。(0分)

       、馨凑諏W校要求每星期準時開展活動的,(6-8分)偶而不開展活動的。(1-6分)經(jīng)常不開展活動的。(0分)

       、萆鐖F指導(dǎo)老師及相關(guān)負責人按時參加社團會議討論,并積極發(fā)表意見和建議,及時準確的傳達各種精神的。(6-8分)經(jīng)常不參加或參加少部分的議題討論的(0-6分)。

        2.責任書完成情況(30%)

       、俑鶕(jù)學期初與各社團簽訂的目標責任書完成情況進行考核。(體衛(wèi)藝處)

       、诒緦W期社團活動總結(jié)(包括活動和比賽情況的文字、圖片資料)。請于6月13日之前發(fā)送到體衛(wèi)藝信箱:。(請各位社團教師按時上傳,謝謝!)。

        ③本學期社團活動教案。(請于6月13日之前上交至體衛(wèi)藝處)。

       。ǘ┈F(xiàn)場考核(30%)

        現(xiàn)場展示(各社團活動場地),各社團自己準備好一個(或幾個)片段展示。考核領(lǐng)導(dǎo)小組將現(xiàn)場觀摩考核。

        1.美術(shù)、書法、工藝類實物(展板)展示、現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進行展示)。

        2.音樂、舞蹈、器樂類現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進行展示)。

        3.體育類現(xiàn)場片段展示(有梯隊的要分層次進行展示)。

        4.科普、語言類場片段展示。

        評分標準:優(yōu)秀(25—30)、良好(20—25)、合格(15—20)

      考核方案 篇4

        12月下旬,市文明辦將對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行復(fù)查驗收,為了做好迎評驗收的各項工作,經(jīng)研究,特制定迎接考核驗收工作方案。

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:z

        副組長:z

        成 員:z

        二、成立工作專班

        (一)綜合協(xié)調(diào)組

        負責人:z

        成 員:z

        主要職責:

        1、負責全校文明創(chuàng)建的組織協(xié)調(diào)工作;

        2、負責申創(chuàng)報告撰寫、申創(chuàng)材料的匯編工作;

        3、負責宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、標語等宣傳環(huán)境布置工作;

        4、負責各種會議的組織工作以及上級檢查驗收的接待工作。

        (二)資料采集組

        負責人:z

        成 員:z

        主要職責:

        1、負責創(chuàng)建活動總結(jié)以及匯報材料的撰寫;

        2、負責近年來學校所有相關(guān)檔案資料的收集,并進行整理分類、匯編、裝訂;

        3、收集近兩年來學校所獲得的獎杯、獎狀、證書、匾牌、成果等,整理裝飾榮譽室。

        (三)環(huán)境整治組

        負責人:z

        成 員:z

        主要職責:負責校園的環(huán)境整治和環(huán)境衛(wèi)生工作。

        (四)師生文明創(chuàng)建組

        負責人:z

        成員:z

        主要職責:

        1、負責全校師生文明創(chuàng)建宣傳教育工作,做到家喻戶曉;

        2、組織豐富多彩的文明創(chuàng)建活動,特別是安排布置好檢查驗收期間的創(chuàng)建活動;

        3、負責文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室等創(chuàng)建評比工作。

        三、迎評驗收工作步驟

        學校創(chuàng)建省級最佳文明單位迎評驗收工作分四步進行。

        第一步:宣傳動員。

        一是召開黨委會,傳達上級文件精神,下達迎評驗收工作任務(wù);二是召開迎評工作專班會議,部署任務(wù),提出要求;三是召開全校教職工大會,主要是學習傳達上級和學校的要求,明確任務(wù),統(tǒng)一思想,提高認識。

        第二步:組織實施。

        各部門按照上級和學校的要求組織實施,各工作專班按照任務(wù)、職責和具體分工開展工作。

        第三步:組織檢查。

        文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各部門文明創(chuàng)建工作進行檢查,對各專班工作情況進行驗收,對達不到要求者或存在問題的部門責其改進,達到要求為止。

        第四步:表彰先進。

        評比表彰文明家庭、文明處室、文明班級、文明寢室,召開表彰大會,頒發(fā)證書。

        第五步:迎接驗收。

        迎接省市文明辦對我校創(chuàng)建省級最佳文明單位工作進行檢查驗收。

        四、幾點要求

        1、高度重視,提高認識。

        創(chuàng)建省級最佳文明單位是外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),提高辦學水平的一項十分重要的工作,也是學校今年下半年的重要工作之一。學校黨委、行政十分重視。各部門要引起高度重視,提高認識,把創(chuàng)建省級最佳文明單位作為當前一項重要工作,認真抓緊抓好,把各項工作落到實處。

        2、學習文件,明確任務(wù)。

        各部門要認真?zhèn)鬟_學習文件,明確任務(wù),堅定信心,要分解任務(wù),細化責任,把每一項目標落實到人,實行責任制,扎扎實實開展工作。

        3、廣泛宣傳,營造氛圍。

        要通過多種途徑,廣泛宣傳創(chuàng)建省級最佳文明單位的意義和作用,通過校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳創(chuàng)建活動的各項內(nèi)容,讓全校教職工和學生都明確任務(wù)和目標,讓文明創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,使文明創(chuàng)建工作有條不紊的進行,確保創(chuàng)建目標的實現(xiàn)。

      考核方案 篇5

        為在評優(yōu)、評先中體現(xiàn)公平、公正、公開,減少人為因素的不當影響,切實調(diào)動全體教師的工作熱情,提高我校的教學質(zhì)量,特制定本方案。

        一、原則

        1 、按考核程序操作,采用公示制度,實事求是,客觀公正地評價每一位教師。

        2 、提倡公開、公平競爭的原則,努力爭取,不搞輪流坐莊,平均分。

        3 、在同等情況下,上一年已評為先進的,退讓今年評選到的。

        4 、對于不參加評優(yōu)考核的教師,一律按不稱職上報。

        5 、按評價分值由高到低成為學期或?qū)W年各級評優(yōu)、評先的依據(jù)。

        二、辦法

        (一)總分 100分,其中教學成績占 60%,學期考勤占 10%,兼職工作或班主任占 10%,師德師風占 20%。

       。ǘ 教學成績 60分。具體方法見《新林中學教師考評辦法》。

       。ㄈ 學期考勤滿分 10分,缺勤扣分方法如下:

       。 1) 缺早操 (升旗、查宿舍 )每次 0.2分,缺會每次 0.5分,開會遲到或早退每次 0.2分。

       。 2) 請假每天 0.2分(半天 0.1分),全學期請假超過 7天,按每天 0.5分扣。

       。 3) 缺課每節(jié)按 1分扣(有一節(jié)計一節(jié)),班主任會缺席每次 0.1分。

       。 4) 其它活動缺勤臨時再議。

        依據(jù):學期考勤記錄。

        (四) 兼職工作考核得分( 10分)

       。 1) 沒有分管工作此項得分按分管工作人員考核中等人員得分 2分。

       。 2)按分管工作給分不同,分管工作得分亦有不同(班主任屬于分管工作,按滿分考核),標準如下:積分 1分此得分最高為 5分,積分 2分此得分最高為 7分;積分 3分此得分最高為 8分,積分 4分此得分最高分為滿分。多項兼職,若有一項積分在 4分(含),按滿分計;若分項積分均在 4分以下,取其和積分計。班主任并分管其它工作,選取成績優(yōu)異者項考核。

       。 3)分管工作給分辦法:優(yōu)秀得分 80%以上,良好得分 70%以上,合格得分 60%以上。要求各部門按崗位職責制定目標責任書,量化考核目標。

       。 4)班主任考核:按周考核等級計分,一級每次積 0.5分,此項總分 7分;鞏固率 3分,每流失一生扣 0.6分(時間段為:上一學期結(jié)束時到本學期結(jié)束時)。

        依據(jù):查看,查記錄,調(diào)查學生。

       。 師德師風得分( 20分)

        按照《教師師德師風考核辦法》,被考核為優(yōu)秀檔次的加分 10分以上,被考核為合格檔次的加分 5分以上。合格以下檔次,不得年度評優(yōu)、晉升職稱、評選先進。

        20xx年10月

      考核方案 篇6

        為了使遠程教育資源充分發(fā)揮其作用,真正使教師把遠程教育資源運用于課堂,達到提高業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學質(zhì)量目的,從本學期開始,學校成立考核小組將從以下幾方面對全體教師利用遠程教育資源情況進行考核,并納入教師學期業(yè)務(wù)考核之中。具體考核辦法如下:

        一、考核組成員與分工

        組長:

        黃道友:負責對教師應(yīng)用遠程資源教學考核的監(jiān)督和總體安排。

        成員:

        付成山:負責對教師應(yīng)用遠程資源教學考核的組織與實施工作。

        王臻、陳濤:負責對教師應(yīng)用遠程資源教學的考核評定工作。

        二、考核辦法

        1、認真參加學校組織的各種遠程教育培訓的研討活動,并有筆記,有體會。每缺席一次或缺一項扣1分。

        2、每位老師必須對照遠程教育資源下載單或光盤目錄,選擇自己可以利用的課堂內(nèi)容,及時進行教學,應(yīng)用不主動者酌情扣分。

        3、每學期必須收看“示范課”“實時課堂”節(jié)目各10課時,有筆記。每少一課時扣1分

        4、每學期必須下載優(yōu)秀教案或?qū)W科資料10篇。每少一篇扣1分。

        5、每學期綜合利用遠程教育資源制作課件l課時。沒有扣5分。

        6、每學期綜合利用遠程教育資源寫優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)1篇。沒有扣5分。

        7、每周必須利用遠程教育教學資源進行教學2課時。每少一課時扣1分。

        8、每學期利用遠程教育資源上示范課一次。沒上示范課扣5分。

        9、考核采取查看資料、現(xiàn)場操作演示、學生問卷調(diào)查等方式。

        10、考核實行百分制,每缺一項,從自己總分中扣除相應(yīng)分數(shù),每超一項,相應(yīng)加分,60分以下為不合格;60—90分為合格;90分以上為優(yōu)秀。本項考核將記入教師業(yè)務(wù)成績,作為教師晉升晉級、評優(yōu)評模的參考資料。對考核不合格教師要延緩職務(wù)評聘、晉職、晉級,不得評優(yōu)、評骨干教師。

      考核方案 篇7

        一、考核依據(jù)

        《市衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)〈市20xx年“四小”行業(yè)及二次供水考核細則〉的通知》。

        二、考核對象

        區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所、各街道辦事處。

        三、考核組織

        成立區(qū)“四小”監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成:區(qū)衛(wèi)生局局長任組長,區(qū)衛(wèi)生局及街道辦事處分管領(lǐng)導(dǎo)任組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所,具體負責各項考核事務(wù)。

        四、考核內(nèi)容與評分標準

        對辦事處考核內(nèi)容及評分標準詳見附表。(考核內(nèi)容附后,月報表、評分標準和檢查表格見Excel表格),對衛(wèi)生監(jiān)督所考核內(nèi)容另行制定。

        五、考核方法

       。ㄒ唬┵Y料報送

        每月25日前,各街道辦事處將“四小”監(jiān)管工作相關(guān)資料報區(qū)“四小”監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室復(fù)核,并作為季度考核指標之一。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所及時統(tǒng)計匯總,報送區(qū)衛(wèi)生局。

        (二)季度考核

        每季度未,“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽取書面匯報、審核臺賬、現(xiàn)場查驗等方法對各街道辦事處的”四小“工作進行考核。每次考核由辦事處推薦一條街道,考核小組抽查一條街道,取平均得分為辦事處本次得分。年終排名以四個季度成績均分排序。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所加強監(jiān)督檢查,做到“四小“監(jiān)管工作本底清晰,整治規(guī)范,至第三季度末,監(jiān)督覆蓋率達到200%,規(guī)范整治率100%。

        六、具體要求

       。ㄒ唬┌凑諈^(qū)政府“考核結(jié)果必須拉開差距”的要求,第一名按實際得分上報,以后的名次以5分遞減后上報。

       。ǘ┤绻梅窒嗤瑫r,依次按以下單項得分排出名次:

        1、各辦事處有證、無證“四小“本底數(shù)據(jù)的真實性(現(xiàn)場抽查有證、無證”四小“店各5家,查驗是否在冊);

        2、宣傳情況(現(xiàn)場抽查各辦事處社區(qū)內(nèi)的宣傳欄,是否對各社區(qū)“四小“單位進行宣傳);

        (三)考核依據(jù)目前暫以市20xx年標準為依據(jù),待新標準出臺后另行修訂。

        七、表彰獎勵

        區(qū)政府將根據(jù)“四小“監(jiān)管工作考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗收的情況,結(jié)合市城管委對本區(qū)檢查驗收結(jié)果,對“四小”監(jiān)管工作成績突出的單位和先進個人予以表彰和獎勵。

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