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    1. 考核方案

      時間:2022-07-13 10:43:31 考核方案 我要投稿

      【推薦】考核方案模板合集五篇

        為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的考核方案5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】考核方案模板合集五篇

      考核方案 篇1

        為了加快學校教師隊伍建設,提高教師素質和教育教學能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據區(qū)教育局和教師學校有關繼續(xù)教育文件精神,結合我校實際,制訂《學校骨干教師考核方案》。

        一、考核條件

        1、思想品德

        擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵紀守法,教書育人,為人師表,敬業(yè)愛生,團結合作;樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強實施素質教育的自覺性,在工作中勇于探索創(chuàng)新。

        2、教育工作

        根據學校教育工作的需要,善于做學生思想工作,并寓德育于學科教學之中。教育工作實績顯著。

        3、教學工作

        (1)根據學校工作需要,認真完成工作任務。

       。2)教學態(tài)度認真嚴謹,教學效果好。任教學科教學質量應達到校領先水平,參加區(qū)級調測,成績名列同類學校中上游水平;

       。3)積極投身新課程改革,在教學過程中,能根據課程標準要求,結合本學科發(fā)展的需要不斷更新、充實教學內容;具有較高的課堂教學設計能力,掌握現代化教學手段,運用科學的教學方法,突出學生在教學活動中的主體地位,注重培養(yǎng)學生的基本素質和終身學習的能力,使學生得到全面發(fā)展。

       。4)每學期承擔校內公開課或示范課1節(jié)以上;

        4、教科研工作與現代教育技術運用

       。1)具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,認真總結教學經驗,積極開展教學專題研究。每年在區(qū)級及以上刊物上發(fā)表論文至少1篇,或在區(qū)級及以上組織的論文評比中獲獎。

       。2)組織或參與教科研課題研究,在區(qū)級及以上立項課題中發(fā)揮重要作用。

       。3)取得現代教育技術考試合格證,并能運用現代教育技術,具備制作課件的能力。建立自己的網頁或網志,并經常發(fā)表自己的教育隨筆和教學反思。

        5、指導、培養(yǎng)青年教師

        骨干教師應積極參與“師徒結對”等活動,并有確實可行的培養(yǎng)指導計劃和培養(yǎng)目標,培養(yǎng)有顯著成效。

        6、積極參加區(qū)級以上的各類教學研究或教學評比活動,努力成為區(qū)級以上的學科帶頭人或名師。

        1、學年內完成了學校所分配的教育教學任務,無個人原因換班和調課行為。

        2、學年內無重大安全責任事故和教育教學責任事故,無個人工作方法不當或不盡職、不守崗引發(fā)的上訪行為。

        3、學年內無其他嚴重違紀或違法犯罪行為。

        4、五曠課或病事假累計不超過10個工作日

        二、考核辦法與程序

        1、考核體現公平原則、量化原則、實效原則、透明原則。

        2、考核本著誰主管誰負責,誰負責誰量化、水量化誰解釋。

        3、凡符合以上條件的教師都參與考核,凡達到考核總分90%的教師都可以進入相應的骨干教師系列。

        三、考核內容、分值及考核部門

        (一)師德考核成績——黨支部。

        1、教師思想素質:。

       、艧釔埸h的教育事業(yè),熱愛學生,關心每一個學生的健康成長。

       、品e極參加政治理論學習和其它各項政治業(yè)務活動。

       、亲袷馗黜椃煞ㄒ(guī),嚴于律己。

       、汝P心集體,團結同志,勇挑重擔。

        2、行為規(guī)范要求:

       、耪J真?zhèn)湔n,上好每一堂課,不私自調課,不坐著上課。

        ⑵不亂辦班、亂收費、亂訂資料,搞以盈利為目的地有償家教。)

       、遣惑w罰或變項體罰學生;不辱罵、歧視學生。)

       、炔辉谡n堂內接、打手機,不在課堂內吸煙。

        ⑸不向學生家長索取、收受禮品或錢物,不接受家長宴請。

       。6)不隨意頂撞家長或與家長爭吵。

       、瞬淮┢嫜b異服,儀表端莊大方。

       、滩粎⒓狱S、賭、毒等不健康的活動。

        (二)教學考核——教務處

        1、教育教學成績考核聽課記錄每次憑記錄和登記

        2、教研會、課題會憑記錄。

        3、在規(guī)定學習筆記本上的學習筆記每萬字。

        4、準備充分、環(huán)節(jié)齊全、效果良好的公開課、示范課、觀摩課。

        5、在課題、教研會上做專題發(fā)言、專題報告、成果展示、成功經驗交流。

        6、班主任工作成績突出——德育處。

        7、學生對教師考核滿意度達到90%。

        8、指導青年教師每位有過程、效果和資料。

      考核方案 篇2

        為逐步建立和完善公司內部日常經營服務運行機制、創(chuàng)新機制和激勵機制,切實轉變餐廳員工在取得廚(面點)師等級后不思進取、一勞永逸的思想,有效地調動廣大員工的工作積極性、主動性和開創(chuàng)性,充分發(fā)揮和挖掘餐廳全體員工的潛能,尤其是各等級廚(面點)師的智慧和潛能,以推動餐廳菜肴、面點制作創(chuàng)新工作持久有效開展并滿足廣大就餐者的不同需求,特制定本辦法。

        一、菜肴、面點制作創(chuàng)新參與對象

        1、凡各餐廳在編員工并取得技術等級的廚(面點)師,每人每月必須申報1-2只創(chuàng)新菜肴或面點;

        2、凡各餐廳非在編員工且在聘任時屬廚(面點)師崗位的,每人每月必須申報1只創(chuàng)新菜肴或面點;

        3、以上人員由各餐廳上報名單經公司辦公室確認后統(tǒng)一造冊。

        二、菜肴面點開發(fā)創(chuàng)新的含義及基本要求

        1、創(chuàng)新品種是指采用新原(材)料、新技術、新工藝加工制作的新品種,包括主食和副食類且餐廳過去從未制作、出售過的。品種開發(fā)創(chuàng)新的途徑大致有自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新和合作創(chuàng)新三種,各餐廳廚(面點)師可根據自身實際情況靈活主動地進行菜肴、面點的品種開發(fā);

        2、菜肴、面點品種開發(fā)創(chuàng)新的特點及基本要求:

       、賱(chuàng)新品種的特點:選料講究、加工制作精細,色香味形俱佳;

       、趧(chuàng)新品種的基本要求:

        Ⅰ創(chuàng)新品種必須是餐廳廚(面點)師通過自主開發(fā)創(chuàng)新制作或模仿他人制作的有關品種經過改良后色香味形俱佳,營養(yǎng)衛(wèi)生,經濟實惠,投入市場后深受師生歡迎和好評;

       、騽(chuàng)新品種由各餐廳根據自身等級廚(面點)師人數按月合理安排輪流制作,并從產生之日起掛牌公布、出售、接受就餐者對創(chuàng)新品種質、價、量的評議;

        Ⅲ 創(chuàng)新品種由各餐廳每星期用書面形式向公司進行申報,申報時必須寫明創(chuàng)新品種名稱、創(chuàng)新制作途徑、主副材料的數量、單價、金額、成本核算、售價、操作人、申報時間,由餐廳主任簽名,并經公司辦公室審核確認后方可有效。每星期申報創(chuàng)新品種時,除本部餐廳和古蕩灣校區(qū)餐廳同時申報同一品種按先申報者有效外,其余校區(qū)餐廳每人可同時申報一次,同一品種每餐廳每年只能申報一次(特受師生喜歡的除外)。

        三、評議、考核、獎勵與處罰

        1、各餐廳已申請的創(chuàng)新品種公司將每月分類建檔存放,作為對餐廳及廚(面點)師個人工作業(yè)績月(年)度考核依據;

        2、對各餐廳申報的創(chuàng)新品種公司將在其展銷期間和每月底組織有關部門領導、老師、學生生活自律委員會同學、餐廳主任、廚師長等進行打分評議,按得分多少依次評選,一、二、三等獎各一名(同一品種按先申報者有效),分別獎勵120元、100元、80元,如獲獎品種屬廚(面點)師自主設計、制作(烹飪)完成,其獎金全部歸個人,集體創(chuàng)作的按設計人員40%、制作(烹飪)人員40%、管理人員20%發(fā)放;

        3、對因質優(yōu)價廉、深受師生員工歡迎、持續(xù)銷售一個月以上、效益顯著的創(chuàng)新品種,經餐廳主任和公司領導確認后可申報特等獎并獎勵200-400元,獎勵辦法同上;

        4、各餐廳現有廚(面點)師(根據上報名單)每人每月無特殊情況必須按規(guī)定申報1只以上創(chuàng)新品種。否則,每少一次扣罰其當月效益獎50元,同時所在餐廳及個人年終不得評為先進餐廳和先進個人;

        5、此辦法于20xx年6月18日起、試行,不足之處將在實踐中不斷健全完善。

      考核方案 篇3

        一、考核內容

        1、包保招商引資責任單位

        bb**經濟開發(fā)區(qū)、**工業(yè)集中區(qū)和18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道組成20個招商引資責任單位,其中的14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道與市直部門一對一組成招商引資責任單位,每位市領導包保其中的一個責任單位,帶領和幫助責任單位完成招商引資任務。

        2、包保民營經濟企業(yè)

        在包保招商引資責任單位的同時,包保該單位的民營經濟企業(yè),帶領和幫助責任單位完成年度發(fā)展任務。

        3、包保大項目建設情況

        由市委書記、市長確定每位市領導包保一個或幾個在建大項目,包保領導要幫助項目建設單位解決實際問題,推進項目如期完成建設。

        二、考核辦法

        1、包保招商引資責任單位工作。年終檢查責任單位工作情況。

        2、包保民營經濟企業(yè)工作。年終檢查責任單位工作情況。

        3、包保大項目建設工作。年終審核固定資產投資完成情況,按項目建設協議書形象進度投資的視為完成任務。

        三、成果運用

        根據包保單位招商引資工作和民營經濟企業(yè)完成情況給予獎勵。

        1、市財政列支一定資金作為市領導包保項目建設工作獎金。其中,工業(yè)固投任務每人基礎獎金元,民營經濟企業(yè)基礎獎金 元,完成任務的得基礎獎金,超額完成或未完成任務的按比例得獎。未包保責任單位的領導得平均獎金。

        2、如包保單位被一票否決,市領導同樣被一票否決,不評各類先進。

      考核方案 篇4

        為全面實施義務教育學?冃ЧべY分配制度,切實加強教師隊伍建設,充分調動廣大教師工作的主動性和創(chuàng)造性,健全義務教育學校激勵長效機制,規(guī)范管理,提高教育教學質量,特制定本方案。

        一、指導思想

        以義務教育學校教職工績效工資實施為契機,建立科學規(guī)范的中小學收入分配機制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進取,積極主動地完成各項工作任務目標,努力推進全市教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

        二、考核范圍:全體教職工。

        三、考核領導小組和考核時間:

        每一學年或每學期以教育局規(guī)定時間進行考核。本考核為一學年計分,若以月考核作相應折算。

        考核領導小組:

        組 長:楊在初

        副 組 長:孫金和、楊永華、王席陶。

        成 員: 楊子鑌、許衛(wèi)、程大竣年級組長、魏玉仲、楊清華、梁安生、武斌。

        四、考核分配原則

        1、堅持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。績效工資以工作績效考核結果作為分配的'主要依據。無論什么原因,只要沒有崗位績效考核結果,就不能參與績效工資分配發(fā)放。

        2、堅持“公正、公平、公開”的原則?冃ЧべY考核分配的全過程公開,切實做到公平、公正。

        3、堅持定量和定性考核相結合的原則。

        五、績效考核內容及量化計分辦法

        考核共計100分,其中師德10分,出勤10分、工作量30分、教育教學過程20分、教育教學業(yè)績30分。

       。ㄒ唬⿴煹拢10分)。政治方向明確,教育思想端正,職業(yè)道德高尚。

        1、理論學習(2分)

       、俜e極認真參加集體(教研組學習、學校政治業(yè)務學習、校外學習)學習,主動自學自悟,記好記全學習筆記。學習期間無遲到、早退、缺席,并認真做好筆記者得滿分。

       、跓o故缺席一次扣0.2分。

       、墼缤、遲到一次扣0.1分。

        ④筆記不全者視情況扣0.2分。

        2、職業(yè)道德(8分)依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,廉潔從教,為人師表,達到者得滿分。有如下情況者扣分或加分:

       、傺孕羞`背規(guī)范,打架、污辱他人人格等現象,每次扣1分。

        ②有亂收費、亂訂資料情況,每人次扣1分。

        ③因工作不當,引發(fā)家長告狀,產生較大負面影響,每人次扣2分。

        ④學期內受黨政紀處分和治安處罰者扣5分。

       、萁處煷┲鴥x表、舉止不文明者發(fā)現一次扣0.1分。諸如:穿奇裝異服,穿拖鞋、背心、超短裙、短褲進教室,染指甲,在教室內吸煙,坐課桌,隨地吐痰,扔雜物,說話粗野等不文明行為。

        ⑥有礙完成教育教學任務,不服從合理的工作安排,以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學秩序,損害學生利益,師德得分為0。

       、甙褜W生趕出課堂,每人次扣0.1分。體罰或變相體罰(如毆打、漫罵學生等),每人次扣0.3分。留懲罰性作業(yè),每人次扣0.1分。

       、嘟處煘槿藥煴恚袨樵谏鐣弦疠^大積極影響,加0.2分。

        ⑨不分份內份外,積極主動關心學校各項工作,完成其他臨時性任務,維護學校聲譽,為集體做出貢獻的教師,酌情加節(jié)0.2分以上。

        ⑩學生測評合格率在90%以上者得1分,不合格一票扣0.01分。

       。ǘ、出勤(10分)。忠于職守,工作積極主動,一絲不茍,完成任務好。遵守工作紀律,服從工作安排,顧全大局,有責任心,愉快接受臨時性工作,積極參加義務活動。

        1、工作紀律(5分)

       、僖粚W年病事假在八天內不扣分。在八天以外,病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、曠工1天扣3分,出勤的10分扣完為止,不計負分。不假離校以曠工計。

       、诒救私Y婚婚期7天內不扣分,產假90天內不扣分,本人的直系親屬婚喪在5天內不扣分。公派學習、公假不扣分(學歷函授學習、外出培訓等)。

       、郾緦W期未承擔任何教育教學工作的不享受績效補貼。a、本學期累計曠工達20個工作日、病事假累計超過3個月以上的;b、脫產學習的;c、解除聘用合同的;d、停發(fā)工資的;e、借調在教育系統(tǒng)之外的。

        2、工作態(tài)度(5分)

       、龠`反工作紀律,如課內時間閑談、玩電腦游戲等,發(fā)現一次扣0.1分。

        ②強調個人原因,不完成學校工作,工作被動,推推動動,應付差事,每次扣1分。

        ③上班時擅自離崗,每次扣0.2分。

       、苌米哉{課每次扣0.1分,上課遲到,每次扣0.1分,上課時間無故接聽手機扣0.1分,中途脫堂,每次扣0.1分。

       、萑冢喊磳W期考核,若無事假、病假與遲到等缺勤的算全勤,加3分。

       。ㄈ┙逃虒W工作量(30分)

        1、教師課時數

       。1)與教學內容有關的

        ①課時折算辦法

        a、學科教學科時數

        單班語文、數學、英語=1.2,單班物理、化學=1.15,九年級單班政治、歷史、四五年級英語=1.1,單班政治、歷史、生物、地理=1.05,單班體育、音樂、美術、微機、小學思品、科學及地方課程=1.0,跨年級的學科只一次性另加1.0課時。

        b、教學自習課時

        自習課=0.8。

        c、教學輔導課時數

        所有學科輔導=0.6。

        d、在學期進行中,因教學任務需要,臨時安排接(代)課時,所接(代)課與任課若為兩門主課,所接(代)課的 =1.5,所接(代)課與任課若為一個頭的主課,所接(代)課的 =1.4,所接(代)課與任課若為兩個頭的主副課,所接(代)課的 =1.35,所接(代)課與任課若為兩個頭的副副課,所接(代)課的 =1.3,自習課=1.1, 學科輔導=0.9。

        ②教師課時數

        以一周每位教師課時總量與①中權重計算出每位教師的周課時數。

       。2)與授課班級內學生人數有關的

       。ò嗉壢藬/學校班平均人數-1)÷2 1

       。3)與學段有關的

        ①一、二、三,=0.85

       、谒、五年級,=0.9

       、哿昙, 七、八年級,=0.95

        ④九年級=1.0

       。4)其中(1)、(2)、(3)的相應的權重的積為教師課時總數。其中副校級另加平均工作量的2/3,主任、會計另加平均工作量的3/5,主任、出納另加平均工作量的1/2,幼兒教師以平均工作量計入,后勤人員由考核委員會評定工作量。

        2、教師工作量學年得分

        教師學年度教育教學工作量÷教師學年度人均教育教學工作量×30分。

       。ㄋ模┙逃虒W過程(20分)。崗位專業(yè)知識及基本功扎實、過硬,工作中具有不斷創(chuàng)新能力;主動獲取新知識、新信息,不斷完善知識結構,掌握運用現代化教學或辦公手段的能力;具有較強的語言表達能力和文字表達能力,善于做學生思想政治工作;有對學校、班級、學科工作組織、管理、協調能力;具有教改實踐、教學評價、教研科研的能力。

        1、教育教學常規(guī)工作

       、俨话磿r限制訂工作計劃,或雖制訂但任務不明確,重點不突出,措施不具體,無創(chuàng)見,進度不合理,扣0.5分。

      考核方案 篇5

        為鼓舞銷售人員工作熱情,提高工作績效,積極拓展市場,促進公司產品的營銷,維護公司的正常發(fā)展,特制訂本方案。

        本方案采用定性與定量相結合的方法,用公平、公正、合理的方式來評估考核公司各營銷人員,以提倡競爭、激勵先進、鞭策落后。

        一、營銷人員的底薪

        公司營銷人員的薪資構成主要是底薪+業(yè)務提成+績效獎金。

        底薪是維持業(yè)務員基本生活保障和開展業(yè)務工作所必須的支出。底薪的確定可以由公司和營銷人員協商確定并實施,并作為以后新進業(yè)務員的底薪標準。

        二、業(yè)績考核辦法

        本業(yè)績考核辦法分為月度考核、季度考核和年度考核三項。

        (一)月度考核

        1、業(yè)務員月度業(yè)務指標的制定

        業(yè)務員每個月都應該制定自己的業(yè)務計劃,根據公司本月的營銷目標,設定本月的業(yè)務量。公司根據業(yè)務員設定的業(yè)務量,結合公司本月的營銷目標確定本月度每個業(yè)務員的基本業(yè)務指標。

        基本業(yè)務指標是每個業(yè)務員必須完成的業(yè)務量,是業(yè)務員獲得基本底薪的必要條件。業(yè)務員只要完成基本業(yè)務指標量的80%以上,才可以獲得基本底薪。沒有達到基本業(yè)務指標量80%,只能獲得80%的底薪。

        2、業(yè)務員完成當月基本指標量,除全額享受底薪外,還可以獲得提成,提成計算以業(yè)務員開發(fā)的客戶當月酒水進貨額度為準,提成額度為普通酒水產品進貨額度的1.5%,紅酒進貨額度的3%。超出基本業(yè)務指標量部分,普通酒水提成2%,紅酒提成3.5%。未完成基本業(yè)務指標量的80%以上的,當月沒有提成。

        3、基本業(yè)務指標量是指:開發(fā)新客戶的數量,包括餐飲、團購、婚宴、下線批發(fā)商等較大量的采購者。而個人的大宗購買不再此列。而提成按照客戶的消費額度來結算。新客戶的消費額按年度在年底統(tǒng)一結算,所以業(yè)務員的提成也是在年底統(tǒng)一結算。

        4、業(yè)務員開發(fā)的個人大宗購買,在完成基本業(yè)務指標量的前提下,也可以享受提成,提成額按照該客戶年度總消費額的 提成,統(tǒng)一年末結算。

        5、一些不確定的變數

        A業(yè)務員本月有已經達成意向的客戶,但尚未正式確定的

        B業(yè)務員本月花費相當大的精力完成了一個重量級客戶,沒有精力開發(fā)其他新客戶的

        C業(yè)務員本月有其他突發(fā)情況不能完成任務的

        針對以上情況,公司不應以單月的成績來評定業(yè)務員的業(yè)務水平。

        (二)季度考核

        1、季度考核的目的

        季度考核是在月度考核的基礎上,針對業(yè)務工作的特點而設立的。由于營銷工作很多時候不能明確的按月計算,為了公平公正起見,也為了更好的激勵營銷人員,充分發(fā)揮業(yè)務員的能力,所以季度考核就有了存在必要。 三個月也是對業(yè)務員的基本考核期限。

        2、季度考核辦法

        季度考核主要是將季度內三個月份的基本指標加權,再綜合每個營銷人員該季度內每月業(yè)績和總的業(yè)績,確定營銷人員的考核成績。

        3、季度考核等級及獎懲

        季度內三個月都完成基本指標的,評定為合格。

        季度內三個月有一個月未完成,但總體完成的,評定位合格。

        季度內三個月有兩個月未完成,但總數完成的,評定為合格。

        季度內三個月都完成基本指標,并有1-2個月超額完成的,評定為良好。

        季度內三個月都未完成的,評定為不合格。

        季度內三個月都超額完成的,評定為優(yōu)秀。

        公司對不合格營銷人員,將予以解聘。對良好和優(yōu)秀等級業(yè)務員予以獎勵。獎勵辦法如下:

        1、良好等級的營銷人員,獎勵

        2、優(yōu)秀等級的營銷人員,獎勵

        3、根據具體的業(yè)務完成量,確定獲得“季度明星營銷人員”榮譽的人選。

        (三)年終考核

        年終考核是總結一個年度營銷工作開展的重要工作。年終考核主要是在季度考核的基礎上,綜合本年度四個季度的考核情況,結合營銷人員的其他表現,對營銷人員的工作作出一個綜合評分,以此作為年終提成和獎勵的主要依據。

        1、年終考核的等級劃分

        每個季度都評定為合格的,年終評定為合格。

        一年內有1個季度為良好或者優(yōu)秀,其余為合格的,年終評定為合格。

        一年內有2個季度為良好或者優(yōu)秀, 其余為合格的,年終評定為良好。

        一年內有2-3個季度為優(yōu)秀,其余為良好的,年終評定為優(yōu)秀。

        一年內有3個季度為良好,其余為合格的,年終評定為良好。

        一年內4個季度都評定為良好的,年終評定為優(yōu)秀。

        一年內4個季度都評定為優(yōu)秀的,年終評定為“超級明星”

        如此等等,就是按照一年的綜合表現,確定等級。

        2、年終考核的獎懲措施

        A年終本年度提成全部兌現,每個月應得的提成額度累加。(也可以按季度發(fā)放)

        B年終獎金與年終考核等級掛鉤,等級高獎勵多。

        (四)非營銷人員的業(yè)務提成

        公司鼓勵員工為公司多開發(fā)業(yè)務,非營銷人員在完成本職工作的情況下,也可以從事業(yè)務開發(fā)工作,也可以獲得提成,提成額為業(yè)務總金額的 。單筆單提,同時計入個人工作成績考核。

        以上考核辦法既適用于單個業(yè)務員,也適用于對營銷小組的考核(小組內部的具體考核辦法和小組成員自己制定并報公司備案)。主要是針對基層的營銷工作而設立的,針對營銷領導層的考核不在此列。

        三、營銷工作開展的費用補貼

        營銷人員開展營銷工作,必然會產生一些列的費用。這些費用是應該由公司承擔的。一方面公司可以以實報實銷的方式補貼營銷人員,一方面也可以在營銷人員底薪中體現,根據公司的實際情況,結合營銷工作開展的需要,參照同行的制度,制定業(yè)務工作開展的補貼額。

        四、試用期營銷人員的薪資

        營銷人員的試用期一般為三個月,試用期營銷人員的底薪為 ,試用期內沒有提成。在試用期內完成公司指定的任務的,轉為正式員工。試用期表現優(yōu)異的,可以提前轉正,并給予一定獎勵。

        五、其他與考核相關的事項

        (一)營銷人員工作失誤的判定和措施

        營銷人員在工作中由于自身的原因導致的業(yè)務流失、泄露商業(yè)秘密、公司形象受損、公司蒙受損失等情況,一方面要采取果斷措施挽回損失,一方面要追究責任。判定損失的要素主要有:

        1、營銷人員自身原因還是公司原因?

        2、業(yè)務流失量

        3、損失程度

        4、不良的社會影響和業(yè)內影響

        從以上幾個方面來判定的責任。一旦造成損失,公司應綜合該營銷人員的工作業(yè)績和損失情況作出處理意見,并允許營銷人員有補救的機會。

        出現失誤及時補救,盡快總結,避免再次出現同樣的問題。

        (二)營銷人員作息考勤管理及其他

        營銷人員應嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,也是年終考核的依據之一。

        1、營銷人員休息時間的規(guī)定

        根據國家法律法規(guī)和公司的實際情況,公司營銷人員每周可以休息一天,一般定在周日,如有特殊情況可予以調整。

        2、出勤管理

        每天在早上八點半以前到公司報到,下午五點半為正常下班時間。下班之前需回公司報道,因開展業(yè)務需要,需在業(yè)務場所滯留,須當日說明。對于沒有來公司報到且沒有說明者,予以處罰。

        3、請假管理

        營銷人員有事需請假,需提前向公司說明,并填寫請假單報總經理批復,或者事后補辦請假手續(xù)。如不說明的,按曠營銷人員工處理,予以處罰。曠工超過3天/月,公司將予以解聘。

        4、營銷會議制度

        4.1 每天一次晨會,每天八點半到公司報到后即由營銷總負責人組織召開,簡單交流上一天的工作和當天的工作。

        4.2 每月一次工作總結會,總結當月工作,核定營銷業(yè)務的完成情況,制定下月計劃。

        4.3 針對一些重要業(yè)務項目,可召開業(yè)務專題會,探討攻堅戰(zhàn)術。

        5、營銷人員工作計劃及總結制度

        每個營銷人員都應真實記錄自己每天的工作情況,每月做一次工作,并提出下月工作計劃,以正式文本形式交公司營銷總負責人。公司對營銷人員的工作總結和計劃作出批復。

        6、客戶信息匯總制度

        營銷人員在公司工作期間開發(fā)的客戶都屬于公司所有,每一個營銷人員應將開發(fā)的客戶資料制成客戶資料表,以電子文本形式交公司備案。

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