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    1. 開學(xué)第一觀后感

      時間:2024-09-29 07:14:44 開學(xué)第一課 我要投稿

      開學(xué)第一觀后感集錦

        在看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的開學(xué)第一觀后感集錦,歡迎大家分享。

      開學(xué)第一觀后感集錦

        正直、勤奮、勇敢、和諧、團(tuán)結(jié)等等意蘊豐富的詞語,并不涉及具體的行為,而是由各種動作引發(fā)的結(jié)果上升至抽象的意義。當(dāng)我介紹某人勤奮時,并不是針對他夜以繼日的勞作這件具體的事情,因為他還有諸多類似的行為。而他人雖然不了解某人,但聽了我這個評價,意識中已有印象,雖然他并不知道某人具體的勤奮行為,這個詞語因而有了崇高的意義。同時,如果他人不去深究勤奮在哪里時,只是追求抽象的意義,那么勤奮又掩蓋了具體的行為,我們只能在表層思想和判斷。我想,這就是語言的奇妙之處,借用水能載舟亦能覆舟這句俗語能夠反應(yīng)它的雙面性。

        第一課中,成龍大哥拍電影可以稱的上勤奮、勇敢,他也一直在用自己玩命的事跡來解讀。攝影愛好者為著自己的愛好,發(fā)現(xiàn)了一個又一個家境貧寒的小孩,并通過媒體的力量改變了他們的命運。他們一個是通過努力改變自己的命運,一個是通過自己的努力改變別人的命運。然后又有俞洪敏,通過不屈不撓的奮斗歷程,改變了不當(dāng)農(nóng)民的命運。這三者有異曲同工之妙,無非是改變了命運。

        然而命運或者第一課的主題知識改變命運,這個崇高意義的詞語蘊含的意義何在?按著上面的分析方法,我得知道命運的具體含義。既然是改變命運,那么命運就分為了好的命運和差的命運,這樣才有改變之說。好的壞的命運代表著什么呢,第一課中各人以自己的感悟給出了答案,大眼睛女孩對攝像者心懷感激,因為那張照片使她擺脫了窮困的環(huán)境,現(xiàn)在衣食無憂。俞洪敏則表達(dá)的更為赤裸,農(nóng)民的命運是悲慘的,所以這個世界是以獲得的物質(zhì)多寡來決定命運的好壞的。其實,我覺得這沒有質(zhì)疑的地方,這只是命運的結(jié)果,是大多數(shù)人認(rèn)可的。讓我憤怒的是,為什么在表面解決問題!也就是說明知道有不同的命運,但也許可以通過絕對權(quán)利、制度等等改變的,然而沒有改變,只是要求為著結(jié)果而奮斗。這又還原到詞語的表象,知識改變命運!在這樣的思想操控下的,為著你所為之奮斗的榮譽,無悔的度過一生。這對于從內(nèi)心認(rèn)可這樣做的人,我認(rèn)為就該這樣,至少無悔!

        最后沒有什么論斷,我只是提出一個觀點:命運是歷程,對于自己,有什么樣的覺悟就抗?fàn)幨裁,取決于自己的反思!

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