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    1. 小學(xué)開學(xué)第一課的教案

      時間:2021-12-13 20:02:20 開學(xué)第一課 我要投稿

      小學(xué)開學(xué)第一課的教案3篇

        作為一名教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)開學(xué)第一課的教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)開學(xué)第一課的教案3篇

      小學(xué)開學(xué)第一課的教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1.回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

        2.了解本冊語文書的內(nèi)容。

        3.說說自己在假期中的收獲。

        4、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。

        5.提出要求,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

        教學(xué)重點、難點:

        1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

        2.進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生們養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

        教學(xué)過程:

        一、說說自己在假期中的收獲。

        大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

        二、明確取得好成績或考試失利的原因。

        1.回顧上學(xué)期的成績。

        2.由成績優(yōu)異的學(xué)生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

        3.以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

        三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

        學(xué)生們看書,師與學(xué)生們一起說。

        四、對學(xué)生們的常規(guī)課堂進行要求:

        1.課前準備:

        (1)課前預(yù)習(xí);(2)準備好上課所需物品。

        2.上課的要求:

        (1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

        3.課后的要求:

        (1)課后復(fù)習(xí);(2)獨立完成作業(yè);

        五、教師小結(jié)

        師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望與要求:(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復(fù)習(xí)、考后認真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

        (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生們。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為與習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

        (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

        新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的'大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

        六、布置作業(yè):

        預(yù)習(xí)語文課文第一單元.

      小學(xué)開學(xué)第一課的教案2

        小學(xué)一年級的開學(xué)第一課教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1。讓學(xué)生初步了解小學(xué)生活,感受老師的親切,同學(xué)的友愛,學(xué)習(xí)的快樂。

        2。知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。

        3。熟悉校園,教育學(xué)生愛校、尊師,為自己成為一名小學(xué)生而驕傲。

        教學(xué)重點:師生初步熟悉,了解學(xué)校生活。

        教學(xué)難點:學(xué)生能言行合一,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,做到主動自覺。

        教學(xué)準備:幻燈兒歌

        教學(xué)過程:

        一、教師自我介紹。

        1。靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預(yù)備習(xí)慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)

        師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)

        鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)

        師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學(xué)就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學(xué)習(xí)開始啦!

        2。通過識字、復(fù)習(xí)漢語拼音,進行教師的自我介紹。

        師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉小朋友讀一讀。小朋友的拼音學(xué)得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應(yīng)該怎么和我打招呼呢?(邵老師好。┱媸莻懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)

        3。教師展示自己的特長,給學(xué)生留下好的印象。

        師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)

        表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。

        師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學(xué)本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學(xué)習(xí),天天向上,把自己變得更棒!

        二、熟悉校園,班級,激起學(xué)生成為小學(xué)生的自豪感。

        1。歌曲引線,讓學(xué)生體驗成為一名小學(xué)生的自豪。

        師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學(xué)啦,我們有一個新的稱呼,叫――小學(xué)生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學(xué)生,就會學(xué)到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學(xué)生。銇碚f,多自信的小學(xué)生!我真喜歡這位小學(xué)生!)一起說說。,

        2。知道學(xué)校名稱、班級名稱以及所在位置。

        師:小朋友,我們的學(xué)校叫什么名字呀?(出示學(xué)校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?

        3。填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)

        學(xué)校:

        姓名:

        班級:

        教室所在位置:

        我的老師:

       。ㄕ垘酌∨笥焉蟻碜x讀自己填寫的內(nèi)容)

        三、上下課基本規(guī)則訓(xùn)練。

        1。學(xué)習(xí)《上下課》兒歌。

        上課下課歌

        上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。

        坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。

        積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。

        自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。

        師:要成為一名合格的小學(xué)生,上下課應(yīng)該怎么做呢?我們來學(xué)習(xí)一首兒歌。

        2。解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓(xùn)練到位,在進行下個規(guī)范的訓(xùn)練)

        下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。

        四、總結(jié)。

        師:小結(jié):小朋友們,我們是小學(xué)生啦,我們的學(xué)校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學(xué)習(xí)、生活吧!

        其他要注意訓(xùn)練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):

        一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)

        二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學(xué)會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣。進口語文課本進行訓(xùn)練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)

        三、繼續(xù)進行坐姿訓(xùn)練、聽課發(fā)言常規(guī)訓(xùn)練、課前準備和下課時的常規(guī)訓(xùn)練。

        四、參觀校園,進行路隊訓(xùn)練。

        五、行為要點。

        1。愛護公物。學(xué)校的一草一木,一桌一椅,學(xué)校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學(xué)校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。

        2。愛護自己的學(xué)習(xí)用品,包括書本、練習(xí)本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學(xué)前或放學(xué)時檢查自己的學(xué)習(xí)用品有沒有帶整齊。

        3。下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。

        4。講文明,懂禮貌。要來上學(xué)時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。

        5。遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。

        6。按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學(xué),不遲到。

        7。講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預(yù)防傳染病。

        8。我們是小學(xué)生了,不能帶玩具來學(xué)校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。

        9。爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學(xué)路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。

        訓(xùn)練要求:

        1。坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背挺直,眼睛看著黑板或老師。

        2。聽課發(fā)言要求:聽課要專心,坐姿端正,不能教室里隨意走動,不能同桌或邊上的小朋友隨便講話,眼睛跟著老師轉(zhuǎn)。別的同學(xué)發(fā)言,要認真傾聽,如果有話要說,要先舉起右手,得到老師的同意,起身,向右或向左輕移一步,站到凳子旁邊,雙手自然垂肩,腰背挺直,發(fā)言要響亮。

        3。課前準備和上課規(guī)范訓(xùn)練要求:根據(jù)課表安排,拿出相對應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具,按大的在下,小的在上的順序整齊地擺在課桌的左上角(或右上角),動作要輕。師生問好,學(xué)生站姿參考發(fā)言時站立要求,坐下立刻端正坐姿。

        4。下課訓(xùn)練要求:老師說下課,小朋友們再見,小朋友起立,說老師再見。然后輕輕收好課桌上的東西,把下節(jié)課要上課的課本文具輕輕擺好。輕輕走路,輕輕說話,及時入廁,安全游戲。

        5。路隊訓(xùn)練要求:安靜,快速,整齊,和前面小朋友對齊,不能走到隊伍外面,上下樓梯靠右行走,不能推擠。

        小學(xué)一年級的開學(xué)第一課教案2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、 充分認識安全工作的重要意義。

        2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

        3、 進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

        教學(xué)過程:

        一、 導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

        二、 安全工作的重要性

        1、 蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

        2、 班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

        3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

        4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。

        三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

        1、 學(xué)生討論。

        2、 集體歸納。

        (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

       。3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

        (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

        四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

        五、安全教育總結(jié)

        新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

        安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

        一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

        二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

        三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

        同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

      小學(xué)開學(xué)第一課的教案3

        一、教學(xué)目標(biāo):

        1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的師生氛圍。

        2、通過師生交流和討論,明確學(xué)習(xí)的重要性,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

        3、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

        二、教學(xué)過程:

       。ㄒ唬┱f說自己暑假中的見聞。

        師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

        同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

       。ǘ┗仡櫳蠈W(xué)期的成績。

        1、了解上學(xué)期成績。

        2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

        3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

        4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

       。ㄈ┱J識新朋友(新書)

        1。梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容?

        2。老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

        (四)教學(xué)常規(guī)要求:

        1、課前:準備好學(xué)習(xí)用品(書、作業(yè)本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

        2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

        3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準備。

        4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。

        5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

        三、全課小結(jié),提出希望。

        同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

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