高中開學第一課班會主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多的活動集會都要用到主持人，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的高中開學第一課班會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高中開學第一課班會主持詞 篇1

尊敬老師，親愛的同學們：

　　大家下午好。

　　陽春三月，陽光明媚，秋風送爽，在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了有一個新的學期。新學期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。

　　一、回顧寒假

　　甲：鑼鼓陣陣，送走舊歲的年華。

　　乙：歡笑聲聲，迎來新的春天、新的學期。

　　丙：我們的面前啊，是清新美麗的校園。

　　�。何覀兊男闹邪。瑵M含著對未來的希望和深情。

　　甲：敦誼實驗小學四七班《伴著春風，走進新學期》主題班會現在開始。

　　乙：首先讓我們來回顧一下愉快的暑假，丹甫草晃禺浩碴彤廠廓分享一下同學們的快樂，好嗎?

　�、拧⑺膫�學生輪流講述自己的暑假見聞。

　�、�、同學們互相說2分鐘。

　　二、新學期贈言

　　丙：愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。

　　�。簫湫碌膶W期帶給我們無限的希望。

　　丙：此時此刻，我們的爸爸，媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?

　　�。鹤屛覀円黄饋砜匆豢锤餍〗M的情況。

　　1小組：播放錄相：內容父母對孩子的期望。

　　2小組：把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。

　　3小組：請來了家長代表做現場發(fā)言。

　　小結：

　　甲：這是人間最真切的愛，滿載著父輩對我們的殷切希望。

　　乙：親愛的爸爸媽媽，你們的教導我們已牢記心上。

　　三、新學期暢想

　　1、甲：伴著春天的音符。

　　乙：踏著歡樂的節(jié)拍。

　　丙：我們隆重告別過去的歲月。

　　�。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o。

　　甲：意氣風發(fā)，我們斗志昂揚。

　　乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。

　　甲：新的藍圖應該由我們來設計，那么新的學期將會是怎樣的呢?

　　乙：請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲：《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。

　　2、甲：接下來請欣賞舞蹈：《xxxx》。

　　3、甲：讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。

　　乙：用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。

　　丙：在我們的隊伍中將走出無數個愛迪生。

　　�。何磥淼氖穬杂涊d著數不清的張衡。

　　甲：新的學期已經到來。

　　乙：讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!

　　(學生代表談打算)

　　甲：請欣賞詩朗誦《新年的童話》

　　結束語：甲：我們是花朵

　　乙：我們是綠樹。

　　丙：我們要用智慧與力量去充實每一天。

　　丁：讓我們伴著春風，走進新學期。

　　甲：最后請班主任給我們講話。

　　四、班主任總結

　　高中開學第一課班會主持詞 篇2

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

　　乙：然而，總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

　　甲：衡陽的.大火是那樣無情，吞噬了多少個年輕的生命!

　　乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個幸福的家庭!

　　甲：災難的發(fā)生對于每個人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。

　　乙：無論咿呀學語還是學富五車，如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。

　　甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴!

　　乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

　　甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自救自護。

　　合：下面，就讓我們一起進入今天的主題班會：安全警鐘――長鳴!

　　甲：同學們，當你面對熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫?

　　乙：當你面對兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機智自救?

　　甲：當你面對失敗的挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對?

　　乙：當你面對網絡游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止?

　　甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險面前保護自己，只會在你人生的路上留下痛苦的一筆。

　　乙：而我們今天班會課的目的，就是為了讓同學們懂得自救，將安全緊握手中。

　　甲：下面，請看我們今天班會課的活動目的(ppt)

　　甲：在我們的生活中，有一種自然災害無時無刻不威脅著我們的生命。

　　乙：那，就是地震。地震是威脅人類安全的一種嚴重自然災害。

　　甲：那些曾發(fā)生在居民區(qū)，尤其是人口稠密、經濟發(fā)達地區(qū)的大地震，給社會造成了巨大的災難，使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影，甚至談震色變。

　　乙：一次地震，從感覺到震動到房屋倒塌，通常只有十幾秒的時間。在這十幾秒的時間里，有的人得以逃生，而有的人，只能將自己寶貴的生命葬送在這天搖地動之中。

　　甲：而能否逃生的關鍵，就在于能否掌握求生的本領。所以，為了在危機之關多一份生存的希望，就讓我們一起進入今天的第一環(huán)節(jié)，地震求生

　　甲：火給人類帶來光明和溫暖，帶來健康和溫馨，讓人們學會熟食，促進了生產的發(fā)展。

　　乙：但是，失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。一次次火災的發(fā)生，讓所有人陷入恐慌和雜亂中!

　　甲：火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康�；馂闹械囊粋�個畫面是多么的觸目驚心。

　　乙：火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。水火無情，當你身處火海時，著急和慌亂只會使你的處境更加危險

　　甲：但只要我們時常做個有心人，把火災求生竅門記在心間，沉著、冷靜、機智地面對火情，自己逃離火場火就不會那么可怕

　　乙：就讓我們進入今天的第二環(huán)節(jié)：火場求生

　　甲：隨著經濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

　　乙：然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　甲：當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下

　　乙：當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中

　　甲：當你面對那些觸目驚心的場景時，

　　乙：難道還沒有意識到交通安全的重要性嗎?

　　合：就讓我們進入本次班會課的第三環(huán)節(jié)：交通安全(ppt)

　　甲：由于在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，

　　乙：希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識，讓安全系著你、我、他;

　　甲：愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;

　　乙：愿平安永遠著伴隨我們大家!

　　合：下面我們宣布，本次安全教育主題班會到此結束!謝謝同學們!

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