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    1. 開題報告指導老師意見

      時間:2024-09-10 18:25:23 雪桃 開題報告 我要投稿

      開題報告指導老師意見(精選24篇)

        在我們平凡的日常里,報告的適用范圍越來越廣泛,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編整理的開題報告指導老師意見,僅供參考,大家一起來看看吧。

      開題報告指導老師意見(精選24篇)

        開題報告指導老師意見 1

        該生通過與課題組成員和老師的仔細討論,同時去圖書館參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的`電路原理圖合理,設計思路基本明確,通過設計和研究可以提高開發(fā)電子產品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

        同意該課題開題。

      xxx

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 2

        xx同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的.技術資料,對所設計的系統(tǒng)任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。

        開題答辯通過,同意進入畢業(yè)設計。

        同意開題。

        開題報告指導老師意見 3

        該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業(yè)知識的延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的'基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

        開題報告指導老師意見 4

        本文以xxxx為題,重點探討xxxx。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的.資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政xxxx,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 5

        該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的'延續(xù),對于提高學生的能力有利。

        同意該課題開題。

        xxx(指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 6

        該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在商務談判中的運用可以提高商務談判的`效率,以及促進貿易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

        同意該課題開題。

        xxx(指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 7

        該生對于所開課題在校外進行了較為詳盡的市場調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業(yè)知識的.延續(xù),符合學生專業(yè)發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

        同意該課題開題。

      xxx

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 8

        學生xx的選題,緊扣方向、緊扣現(xiàn)實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現(xiàn)實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級實用型人才的目標的.要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學知識的延續(xù),符合學生發(fā)展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

        同意該課題開題。

        xxx(指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 9

        本文研究了會計信息失真,對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的.依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 10

        趙xxx同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現(xiàn)場進行參觀學習,也經常與指導老師聯(lián)系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現(xiàn)較為認真,態(tài)度端正。

        同意該課題開題。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 11

        實習學生工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

      指導教師簽名:xxx

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 12

        待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 13

        指導教師審核意見要能反映以下幾點:

        1.學生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;

        2.學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;

        3.學生開題報告中研究的.方法及措施是否可行;

        4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發(fā)的任務書規(guī)定的時間安排要相呼應;

        5.是否同意開題;

        注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!

      指導教師簽名:

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 14

        該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的'設計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準。

        同意該課題開題。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 15

        基于神經網(wǎng)絡和遺傳算法的故障診斷系統(tǒng)的設計與仿真主要研究故障診斷技術、神經網(wǎng)絡原理、遺傳算法及用遺傳算法和神經網(wǎng)絡結合實現(xiàn)故障診斷等幾方面的`內容,在信息、通信領域具有應用價值。

        邢x同學所寫開題報告內容比較豐富,格式規(guī)范、符合要求。

        在文獻綜述中該同學針對多用戶檢測技術的產生和發(fā)展及分類、神經網(wǎng)絡的原理、遺傳算法的實現(xiàn)等設計任務認真查閱了大量的相關資料,論述合理。

        所提出的實現(xiàn)方案有自己的深刻認識,可以解決本課題研究的實際問題,實現(xiàn)方案可行。

        該設計題目的工作量適中,難度適中。

        總體看來,該同學的畢業(yè)設計開題報告完成的比較好,同意該同學開題。

        開題報告指導老師意見 16

        一、該論文選題合理,問題是韓國學研究的熱點,也是韓國學當前討論的焦點,近幾年來國內外不少專家已有許多較為成熟的論述,在南京也有專家學者對南京區(qū)域的相關問題做了較深入的研究,但對該問題的結合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的`論述。如何認識問題的現(xiàn)狀及未來的走勢,是現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

        二、數(shù)據(jù)資料翔實,分析方法選用得當,該開題報告能立足于南京實際,搜集了大量的數(shù)據(jù)資料,選用了教先進的分析方法,以相關區(qū)域經濟理論為一句,對南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實證研究,并提出相應的政策建議。

        三、定性分析與定量分析結合,結論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結果的定性分析,在寫作過程對選用的分析方法均做了合理性分析。對南京區(qū)域差異的研究結果與現(xiàn)實情況及相關研究成果相符,建議較中肯,具有一定的操作性。

        該論文選題正確,結構合理,內容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 17

        xx同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產實際。

        題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業(yè)知識,具有一定的深度和廣度;

        該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料,對所設計的系統(tǒng)任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的.器件進行了較為詳細的論證;

        工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。

      指導教師簽名:xx

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 18

        論文選題與專業(yè)結合較緊密,選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導意義。論文的結構完整,包括引言、正文和結論。論文的'內容安排合理,邏輯關系清晰,緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大。在下一階段寫作中,要注意研究方法的正確應用,在深入分析的基礎上提出切合實際的、有較強針對性的具體建議。該開題報告符合要求,同意該同學開題,并進入下一階段的論文寫作。

        開題報告指導老師意見 19

        課題立意明確,技術路線可行,研究內容充實,研究方法切實有效,學生本人對相關領域的國內外現(xiàn)狀有較為全面地了解,現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達到碩士學位論文要求的'畢業(yè)論文。

        開題報告指導老師意見 20

        本選題新穎,具有創(chuàng)造性、可研究性,研究內容詳細、充實基本符合開題要求,工作安排合理,時間分配符合論文寫作的'一般程序。通過對大量關于放射影像學在法醫(yī)病理學研究應用文獻和資料的閱讀和研究,基本上對論文內容、設計、實驗整個過程有了一個大體的理解和領悟。但同時看到,此實驗工作量具大,希望在下一步優(yōu)化實驗過程,保質、保量的完成試驗以及論文撰寫工作。

        論文開題報告符合寫作要求,實驗設計合理,研究內容和進度安排基本符合論文寫作計劃。因此,同意該同志開始實驗以及論文撰寫工作。

        開題報告指導老師意見 21

      尊敬的上級領導:

        該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規(guī)范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的主要文獻,并對本學科發(fā)展趨勢有一定的歸納作用。數(shù)據(jù)資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現(xiàn)實意義,是一篇有較高學術價值的`碩士生論文。

        該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 22

      尊敬的上級領導:

        該文選題具有較強的'現(xiàn)實性、針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證內容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 23

      尊敬的上級領導:

        xx同學在本校實習班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學談心,進行個別指導。認真聽取老師的意見,并虛心學習,積極主動參與班級管理與活動,做學生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流、指導,受到學生的好評、歡迎!

        該生有較高的.素質、強烈的責任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!

      (指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

        開題報告指導老師意見 24

        該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的'文獻資料,具有一定的研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的延續(xù),對于提高學生的能力有利。

        同意該課題開題。

        xxx(指導教師簽名)

        20xx年xx月xx日

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