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歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白（精選10篇）
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要有開(kāi)場(chǎng)白，開(kāi)場(chǎng)白的內(nèi)容不需要太多，最好簡(jiǎn)潔而富有吸引力。你知道什么樣的開(kāi)場(chǎng)白才是真正精彩的開(kāi)場(chǎng)白嗎？下面是小編收集整理的歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白1
主持人A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人B：我們的心兒像怒放的.花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人A：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人B：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人A：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地！
主持人B：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人A：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)！
主持人B：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白2
古：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
李：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！
古：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，
李：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的'海洋！
古：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
李：六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一國(guó)際”兒童節(jié)！
古：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
李：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是：xxx
讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
古：今天大家歡聚在一起，讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想！
李：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
古：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！合金沙縣特殊教育學(xué)校，“六一”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
B：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好！
A：送去五月的芬芳
B：迎來(lái)六月的時(shí)光
A：我們的心像怒放的花朵
B：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
A：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
B：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
A：六月，是一支歌，一支幸福的歌
B：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
A：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
B：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的.身邊。
A：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
A：今天，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
B：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
A：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
B：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
A：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
B：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白4
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)
乙：同學(xué)們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：大家又迎來(lái)了新的.一天
甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是大家孩童的天真。
乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是大家六一的歡笑。
甲：這是多么快樂(lè)的一天啊
乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓大家共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！
乙：福祿小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開(kāi)始！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來(lái)賓
丙：親愛(ài)的.老師們
�。和瑢W(xué)們
合：大家晚上好！
甲：六一是初升的太陽(yáng)，
乙：六一是鮮艷的花朵，
丙：六一是快樂(lè)的兒歌，
�。毫皇莾�(yōu)美的畫卷！
甲：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，
乙：六一，這個(gè)美好的.日子，又來(lái)到了大家的身旁！
丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧！
�。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白6
甲：尊敬的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
丙：童年是快樂(lè)的兒歌，
�。和晔酋r艷的花朵。
甲：童年是初升的太陽(yáng)，
乙：童年是無(wú)畏的拼搏！
丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！
�。涸谄诖�，我們歡聚一起，共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日！
甲：看看湛藍(lán)的天空，雄鷹正在展翅高飛。
乙；看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語(yǔ)。
丙：此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
�。何覀兊纳钍嵌嗝葱腋�。
甲乙合：我們擁有健康的體魄。
丙丁合：我們擁有滿腔的熱情。
合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲；我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的`成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。
乙：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。
丁；是老師無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
合：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的園�。桓兄x您，幫我們邁好人生的第一步 。
合：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情
�。祝妥屛覀冇绵诹恋母杪�
�。ㄒ遥⒂萌崦赖奈璧竵�(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽，對(duì)老師
�。ū。�，對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情
甲乙：xx中心小學(xué)‘慶六一匯報(bào)演出’現(xiàn)在開(kāi)始！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白7
B： 親愛(ài)的爺爺奶奶， 爸爸媽媽。
A： 親愛(ài)的小朋友們。
合： 大家好！
A：六月，是我們大家共同的'節(jié)日。
B：六一，是我們最快樂(lè)的一天！
A：看，六一的鮮花絢麗多彩！
A：為了迎接今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準(zhǔn)備。
B：我們的聲音或許不夠圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。
合：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們的爛漫風(fēng)采。
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白8
a：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們
ab：你們好！ 飛翔幼兒園 六一兒童節(jié) 文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
a：溫暖的.陽(yáng)光， 誘人的花香
b：喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛
a：這一切都在提醒著我們
ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，渡這美好的時(shí)光！
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白9
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
教師：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
教師：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
教師：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
教師：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合：噢，六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往
女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦！
教師：我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的`節(jié)日！
女：今天，我們相聚在這里，
教師：共同慶祝六一兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
教師：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。
歡慶六一主持開(kāi)場(chǎng)白10
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié)，
男：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
合：噢，六月的日子是多么地精彩，六月的日子多么令人向往
女：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的.腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦！
男：我們也在盼望中迎來(lái)了六一這個(gè)屬于自己的節(jié)日！
女：今天，我們相聚在這里，
男：共同慶祝六一兒童節(jié)，
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
女：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織憧憬的花欄。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。我宣布某某班六一文藝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！
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