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    1. 班會主持詞開場白

      時間:2021-04-19 15:05:22 開場白 我要投稿

      有關(guān)班會主持詞開場白三篇

        借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今中國社會,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編收集整理的班會主持詞開場白3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      有關(guān)班會主持詞開場白三篇

      班會主持詞開場白 篇1

        各位同學(xué),大家好!

        每一滴晶瑩的露珠,都是一顆透明的心情;每一朵鮮花,都是一曲抒情的歌謠; 每一縷柔風(fēng),都是一次溫馨的問候; 每一場細(xì)雨,都是一回心田的滋潤; 每一條留言,都是一份真情的寫照!

        把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。輕輕地一聲祝福,祝朋友幸福、快樂! 現(xiàn)在我宣布初二(3)班主題班會“永恒的祝!爆F(xiàn)在開始。

      班會主持詞開場白 篇2

        開場白:

        (女)種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。

        (男)新芽肩負(fù)著成長的責(zé)任,你追我趕,長成樹苗。

        (女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心,伸枝擴葉,遮出一片陰涼

        (男)而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累的碩果回報大地。

        女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們

        (和)大家晚上好。

        女:臨沂一中高二一班主題班會

        (和)現(xiàn)在開始。

        男:這次班會的題目是泛舟學(xué)海,一心壯志終為酬報國。

        女:伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近'’我們從咿呀學(xué)語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中,你是否記得那些最重要的人,那些最重要的事?

        男:接下來,讓邢馳等同學(xué)帶我們坐上時光機,回顧成長的歷程吧,有請表演者。

        男:感謝邢馳等同學(xué)的精彩表演,時光荏苒,歲月如梭,同學(xué)們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發(fā)表自己的感觸?

        女:同學(xué)們的真知灼見可謂肺腑之言,對是期望,是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望,伴隨我們成長。那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》,有請表演者。

        男:一場情節(jié)生動感人至深的話劇已落幕,回憶話劇中的陳蕁,大家是否想到了是什么讓她發(fā)生如此大的轉(zhuǎn)變?

        女:現(xiàn)在開始討論。

        男:同學(xué)們討論的都很激烈,那么有哪些同學(xué)愿意發(fā)表自己的見解。

        女:剛才有位同學(xué)說道,是責(zé)任使陳尋同學(xué)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,責(zé)任是地久天長那干的承諾,責(zé)任是夜以繼日的努力,責(zé)任是舍我其誰的豪情。同學(xué)們你們心中的責(zé)任是什么?

        男:對,少年強則國強,少年進步則國進步。少年的力量不可限量,為此我們身上肩負(fù)著復(fù)興中華的偉大的歷史使命,這就賦予了現(xiàn)在的我們,一種不可推卸的責(zé)任----好好學(xué)習(xí)。

        女:領(lǐng)會了我們現(xiàn)在的責(zé)任,我們該怎么做?壯志豪情就化作學(xué)習(xí)宣言,向?qū)ξ覀兗挠柘M母改咐蠋焽冶砻鳑Q心吧,F(xiàn)在有請學(xué)生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領(lǐng)我們宣誓。

        男:謝謝徐竑煜和尤元剛的激情宣誓。

        女:作為學(xué)生我們的主要責(zé)任是學(xué)習(xí),社會生活中每個人都有自己的責(zé)任,他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情,奉獻著自己的青春與熱情。

        男:接下來讓我們看一組圖片,走進平凡,感受奉獻。

        女:奧運賽場上,運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。

        生死一線上,公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。

        邊疆哨所上,戰(zhàn)士們奉獻的是對國家養(yǎng)育之恩的回報。

        男:大家是否還記得一首歌,歌詞中寫道,’長路奉獻給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻給愛情,白云奉獻給草場,江河奉獻給海洋。下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。

        女:‘我拿什么奉獻給你我的朋友,我拿什么奉獻給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?

        男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們在以后的生活中學(xué)會奉獻,學(xué)會分享,體會奉獻的快樂。

        相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?

        女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請班主任上臺。

        女:班主任的話意味深長,讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻出我們生命的精華,唱出一首無悔的歌,請同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。

        結(jié)束語:男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點……

        女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。

        男:今天的主題班會到此結(jié)束。

        和:再次感謝各位老師的到臨。

      班會主持詞開場白 篇3

        一、主持人出場宣布班會開始

        甲:我們沐浴著愛的陽光長大

        乙:我們滋潤著真情的雨露成長

        丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地

        。何覀兏卸鞲改、感恩老師、感恩朋友。

        (合)我們宣布二(3)班主題班會,正式開始!

        甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。

        乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。讓我們感恩我們的父母。首先,請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》(兩名同學(xué)朗誦)

        二、《感恩父母的愛》

        是您將我?guī)У饺碎g教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

        是您領(lǐng)我認(rèn)識世界天寒地凍時將我雙手放入懷中溫暖

        您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延如果我是風(fēng)箏

        您就是拉動風(fēng)箏的線如果我是一條船

        您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情

        她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山

        鮮花可以枯萎滄?勺兩L锏改傅膼

        卻永遠(yuǎn)留在我們的心間

        丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。

        。簱碛懈笎,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請歌曲:

        三、感恩父母

        請聽女聲小組唱:

        《燭光里的媽媽》演唱:毛阿敏

        媽媽我想對您說,

        話到嘴邊又咽下,

        媽媽我想對您笑,

        眼里卻點點淚花。

        噢媽媽,燭光里的媽媽,

        您的黑發(fā)泛起了霜花,

        您的臉頰印著這多牽掛。

        您的腰身倦得不再挺拔,

        您的眼睛為何失去了光華,

        媽媽呀,女兒已長大,

        不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。

        噢媽媽相信我,

        女兒自有女兒的報答。

        甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!钡拇_,我們成長的過程,凝聚了父母多少心血啊!生活中的點點滴滴,我們應(yīng)該銘記心頭,請讓我們說一聲:“爸爸,媽媽,我們真的感謝你們!(齊說)

        乙:下面請欣賞歌曲:《感恩的心》

        四、有請。。。為我們帶來散文朗誦:《五月的康乃馨》

        點亮燈盞,驟亮?xí)r間。

        此刻水樣的思想,

        帶著我這個朝圣者新鮮的詞語,

        抵達(dá)母親緘默已久的心。

        夜空懸掛的月兒,

        多像母親負(fù)重的背影。

        就讓音樂響起來,兒女唱起來,

        苦茶甜起來,康乃馨開起來,夜色濃起來吧!

        為了母親凍僵的笑容,

        為了母親礁石般的傷口。

        就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧!

        今夜,我是母親的卷簾人。

        用五月的風(fēng),把我的思念吹到母親的身旁,

        和懸鈴木的吟唱一起,

        借助時間辭典里如鑰匙的詞語,

        打開這一座古老而又神秘的宮殿,

        打開我每一個思念母親的細(xì)胞。

        把心放在母親的手中,

        稱一稱,量一量,它的份量,

        一定做成我的愿望,

        因為有母親的愛!

        會像天邊那顆無名的星星那樣,

        閃著讓自己滿意的光一樣。

        母親啊!您是一葉不知疲乏的小舟,

        在歲月的河流顛簸,漂流。

        您給予我的是如黃河般的乳汁,

        讓我由一只雛鳥變成雄鷹,

        有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。

        那些飄著雪的冬季,刺骨的`寒風(fēng),

        也擋不住您奔忙的步履,

        您為我們而付出的,女兒無以為報!

        五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季節(jié)里,

        我站在思念的懸崖上,想您!

        看天地蒼茫,日月輪回。

        時光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。

        家門前的樹木,是否已枝繁葉茂?

        兒時歲月里您抱著我,

        在透過月光的樹下,

        輕哼兒時的歌曲,

        如今續(xù)歌的您,

        站在樹下的人,

        瘦若黃花。

        我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏,

        愛的絲帶仍握在您的手中。

        五月的天空我飛得不安穩(wěn),

        我的心緊緊的系在您的手里!

        丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像《新三字經(jīng)》上所說……(齊):為人子,方少時。尊長輩,習(xí)禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養(yǎng)兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

        丁:下面請問同學(xué)們,你還知道古今哪些孝敬父母的典故嗎?同學(xué)ABCDE發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米4.千里送母……

        討論:自己怎樣認(rèn)識感恩的?學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。學(xué)生2:我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

        甲:同學(xué)們,我想我們每個人身邊都有一些令人感動的事,那么,此時此刻,你們一定想對你們的爸爸、媽媽說些什么吧?同學(xué)發(fā)言

        乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

        丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué)習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時間;我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時接送我們,在風(fēng)雨中等候。

        。和瑢W(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊!

        甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心!讓我們用最美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。

        乙:下面有請李老師講話

        六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學(xué)會感恩,你才會去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助?傊M瑢W(xué)們:孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩。

        丙:愛,讓我們的生活變得充實,愛,讓我們的生活灑滿陽光,愛,我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生命之舟,父母用愛滋潤了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。

        。和瑢W(xué)們珍惜這份愛吧!因為它會使我們成為世上最富有的人,它會給我們帶來一份開拙不盡的寶藏。

        合:讓我們再次說一聲(齊):“我親愛的爸爸媽媽,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個春天!

        主持人齊:二(3)班《感恩》主題班會到此結(jié)束。

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