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    1. 交流會(huì)主持詞

      在工作當(dāng)中,如果我們想要得到更高的提升,我們就需要和別人交流,分享經(jīng)驗(yàn)是我們的眼界開闊!那么,如何來主持好一場(chǎng)交流會(huì)呢?下面小編為大家分享了一些精彩的交流會(huì)主持詞,僅供大家欣賞。

      交流會(huì)主持詞1

      各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們:

        大家晚上好!今天,我們信息學(xué)院迎來了首屆“IT考研班”開班典禮。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次開班典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

        本次開班典禮主要有四項(xiàng)議程:

        一、“IT考研班”班主任作考研班介紹。

        二、學(xué)員代表發(fā)言。

        三、院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

        四、院領(lǐng)導(dǎo)講話。

        開班典禮結(jié)束后,將由學(xué)院專業(yè)老師及大四學(xué)長(zhǎng)和大家作考研經(jīng)驗(yàn)交流。

        典禮進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)“IT考研班”班主任xxx老師向大家作“IT考研班”簡(jiǎn)要介紹。

        典禮進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)學(xué)員代表xxx發(fā)言。

        典禮進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)xxx老師為“IT考研班”致辭。典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)xxx老師作重要講話。

        同學(xué)們,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心支持和幫助下,我們信息學(xué)院首屆“IT考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結(jié)束。

        歡送各位領(lǐng)導(dǎo)老師退場(chǎng)。

        下面我們進(jìn)行考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)xxx老師向大家講授考研方面的相關(guān)知識(shí)和需注意事項(xiàng)。

        下面由大四的學(xué)長(zhǎng)們和大家作考研經(jīng)驗(yàn)的交流,大家對(duì)考研有什么疑惑或者是想了解相關(guān)的信息了等等,都可以向?qū)W長(zhǎng)們進(jìn)行咨詢和交流。

      交流會(huì)主持詞2

        a 敬愛的老師

        b 親愛的同學(xué)們,

        合 大家下午好!

        a 很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì),本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:

        b 一、中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

        a 二、讀書成果展

        b 三、學(xué)生才藝節(jié)目展示

        a 四、中心中學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向。

        b 五、好,我們請(qǐng)中心中學(xué)校長(zhǎng)致辭

        b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報(bào)、等方面的展示。

        a 請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

        a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第60個(gè)生日,隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng)!

        b 我們的學(xué)校—中心中學(xué)。美麗的校園,風(fēng)光旖旎。

        a 看!一個(gè)個(gè)綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣?yán)世实淖x書聲,裝飾著我們美麗的校園。

        b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機(jī)。

        a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命,一切都是為了我們!

        b 是!每當(dāng)跨進(jìn)美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動(dòng)。

        a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺?shù)念}詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識(shí)的人,對(duì)人民有用的人!

        b 下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布“十八里中心中學(xué)讀書活動(dòng)交流會(huì)”

        合 正式開始!

        a 首先請(qǐng)學(xué)生代表談一談自己的讀書心得,讓我們?nèi)ヂ犅犓麄冊(cè)谧x書中有哪些收獲。

        有請(qǐng)5班的學(xué)生代表

        有請(qǐng)6班的學(xué)生代表

        有請(qǐng)7班的學(xué)生代表

        有請(qǐng)8班的學(xué)生代表

        a 讀書可以開闊我們的眼界,增長(zhǎng)我們的知識(shí);

        b 讀書還能讓我們學(xué)會(huì)思考問題的方法。

        a 下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班同學(xué)帶來的詩朗誦《我愛讀書》

        b 三班的表演非常精彩,三班同學(xué)中有兩位早就按捺不住了,想上臺(tái)為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請(qǐng)!

        a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

        b 奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友;

        a 剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友;

        b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

        a 請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班同學(xué)表演課本劇《小鯉魚歷險(xiǎn)記》

        b 前面節(jié)目演得好不好,三句半也不能少,不管說的好不好,別跑。請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班根據(jù)自己讀書的體會(huì)編寫的《三句半》

        a 同學(xué)們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點(diǎn)迷津?又是什么讓我們?nèi)绨V如醉?

        b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

        a 我們與五一班一起來分享《但愿人長(zhǎng)久》

        b 書中那一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,請(qǐng)觀看五年級(jí)二班同學(xué)帶來的課本劇表演《自相矛盾》

        a 打開中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音再次感受儒家經(jīng)典的魅力。我們歡迎六年級(jí)一班帶來的經(jīng)典吟唱《三字經(jīng)》

        b 大家欣賞完剛剛的節(jié)目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級(jí)二班為我們帶來的課本劇《負(fù)荊請(qǐng)罪》是不是一樣的精彩呢!

        a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

        b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

        a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

        b 雖然今天我們的讀書匯報(bào)會(huì)開得很短很短;

        a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

        b 但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完;

        a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

        b 今天的讀書交流會(huì)就到此結(jié)束

        合 老師、同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

      交流會(huì)主持詞3

        尊敬的各位家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家晚上好!

        首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表***的老師和可愛的***學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì),感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子,用心體會(huì)孩子們?cè)?*的成長(zhǎng)和收獲!相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng),謝謝你們對(duì)孩子的愛。

        交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié):

        特色課發(fā)展現(xiàn)況

        我的地盤我做主 (孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的話)

        聯(lián)系你我他 (孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲)

        開心抽獎(jiǎng)

        家校近距離溝通交流

        大家看到了,今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì),學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì),我們比比看,哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。

        孩子們,你們是**的小主人,所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看,來咱們調(diào)整個(gè)坐姿,我看看誰做得最棒!

        孩子們做得不錯(cuò),咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿,同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài),讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。

        好了,大家都表現(xiàn)得不錯(cuò),那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。

        現(xiàn)在有請(qǐng)我們**的創(chuàng)辦人,王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享,大家掌聲歡迎!

        ……

        謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享!

        接下來是“我的地盤我做主”,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲!

        讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

        謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn),也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng),除了孩子的努力,老師的引導(dǎo),還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合,所以,咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說和諧社會(huì),其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽過孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對(duì)您說,但卻不好意思,那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片,聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。

        我們心中的小孩,其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,他們懂得家長(zhǎng)的心,而我們作家長(zhǎng)的有沒有嘗試去懂得他們的心,現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來說說,此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說給孩子說給我們家長(zhǎng)或老師的。

        我們相信沒有教不好的孩子,只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長(zhǎng)。其實(shí),只要我們多溝通,距離就會(huì)縮;只要我們多理解,愛就會(huì)延伸;只要我們多努力,成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴!

        接下來,我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲,讓我們放松一下,()也用實(shí)踐來嘗試一下理解。

        親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到,為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與,才能完成。

        在剛剛的游戲中,我聽到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里,真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下,一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。

        我們要相信,孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng),所以我們希望就如同“**”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優(yōu)”秀!

        今天,大家都表現(xiàn)得很棒,所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊,先來點(diǎn)掌聲吧!

        那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段,家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢和溝通的,可在稍后的時(shí)間找到我們的老師,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持,謝謝!投資人交流會(huì)主持詞在我市民主法治示范村經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞手機(jī)新品上市經(jīng)銷商交流會(huì)主持詞