關(guān)于競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿范文合集6篇
在我們平凡的日常里，需要使用競(jìng)選稿的情況越來(lái)越多，競(jìng)選稿一般由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。你寫(xiě)競(jìng)選稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
這天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到此刻班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝积R，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我必須明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。個(gè)性是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇2
大家好！我是劉子怡，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)工整，能夠獨(dú)立地完成作業(yè)。今天我很榮幸的站在這里宣布：“我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員�！蔽以诖顺兄Z：我會(huì)認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，成為老師最得力的助手，和同學(xué)們最信賴的同學(xué)。
我希望大家支持我，相信我，如果我可以當(dāng)選，我一定會(huì)不負(fù)眾望，用我真真正正的實(shí)力和業(yè)績(jī)，來(lái)驗(yàn)證你們今天的選擇是對(duì)的！
謝謝大家。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇3
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級(jí)三班的班長(zhǎng)
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但是我還要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力助手！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)認(rèn)真上課，鈴響之后再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲，只有大聲地朗讀聲，讓安靜的時(shí)候，落下一個(gè)針也聽(tīng)得見(jiàn)，爭(zhēng)取在每一周都獲得一面紀(jì)律紅旗。
其次，我還會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不會(huì)交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，多閱讀課外書(shū)籍，理解更多的知識(shí)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。
雖然我以前做事缺乏信心，膽子也特別小，特別在課堂上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，聲音很小，但現(xiàn)在，我已經(jīng)變了，成為一個(gè)活波開(kāi)朗，積極樂(lè)觀的孩子，希望大家能投我一票。
但是我如果落選了，說(shuō)明我還是有許多缺點(diǎn)，我會(huì)不斷糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，也絕不會(huì)氣餒。
同學(xué)們：投我一票吧！給我一次展示自己能力的機(jī)會(huì)。
謝謝大家！
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。 聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言稿，你的手還會(huì)猶豫嗎?
謝謝!
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此次競(jìng)選的職位有：班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委、體育委、生活委、勞動(dòng)委、文娛委、組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)天真的小女孩，經(jīng)過(guò)五年的學(xué)習(xí)生涯，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的.!戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
我原來(lái)是學(xué)習(xí)委，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和溝通能力，這是我的優(yōu)勢(shì)。我有一顆積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我的人際關(guān)系比較好，這為以后的工作減少了不少的阻力。我還有較強(qiáng)的工作能力，責(zé)任心強(qiáng)，而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀，寫(xiě)作能力也不錯(cuò)，能帶領(lǐng)大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，我會(huì)做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，用行為贏得大家對(duì)我的信任。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，協(xié)助老師搞好班集體。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)公平的對(duì)待每一位同學(xué)，做到公事公辦，私事私了。不會(huì)去包庇某一位同學(xué)，即使他學(xué)習(xí)再好。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，開(kāi)展豐富多彩的課外生活。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，做班級(jí)的領(lǐng)頭雁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不能光說(shuō)不做。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多不足之處，我將繼續(xù)爭(zhēng)取進(jìn)步，努力做更優(yōu)秀的自己。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能完成得十分出色，我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
希望大家為我這個(gè)自信的女孩投上一票。
競(jìng)選班干部的競(jìng)選稿 篇6
尊敬的殷老師：
您好！我是李紫薔，我自愿申請(qǐng)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由有以下兩點(diǎn)：
第一，我有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級(jí)班主任選上擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，其中包括在河北借讀期間兩個(gè)學(xué)期中的第二個(gè)學(xué)期，說(shuō)明我具備這方面的能力，得到了老師的認(rèn)可。
第二， 我在小學(xué)4-6年級(jí)期間擔(dān)任大隊(duì)委，其中六年級(jí)擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)�！柏�(zé)任心強(qiáng)，認(rèn)真細(xì)心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善于溝通，善于觀察，敢于管理，敢于評(píng)價(jià)，有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和總結(jié)評(píng)價(jià)能力�！边@是殷老師對(duì)班長(zhǎng)的職位要求，其實(shí)這也是作為大隊(duì)長(zhǎng)工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)的工作也完全能勝任班級(jí)班長(zhǎng)的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容：
第一，作為大隊(duì)委，協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報(bào)，廣播活動(dòng)，升旗儀式；大隊(duì)老師不在時(shí)主持大隊(duì)會(huì)議，并分配大隊(duì)委員的工作任務(wù)，積極檢查執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)總結(jié)大隊(duì)的工作執(zhí)行情況，并記錄在日志上；
第二，作為班主任的小幫手，4年級(jí)開(kāi)始早去學(xué)校10-20分鐘，在早自習(xí)時(shí)為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級(jí)成績(jī)；幫著老師改判作業(yè)，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，使用家�；�(dòng)平臺(tái)通知家長(zhǎng)；班級(jí)同學(xué)有不會(huì)的問(wèn)題或者事情能夠積極幫著解決；協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律；我所做的手抄報(bào)經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表?yè)P(yáng)或者在學(xué)校展示；我的幻燈片制作不僅是班級(jí)小組時(shí)拿第一，還經(jīng)常應(yīng)用在大隊(duì)工作中；團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)，經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配，完成小組任務(wù)，并獲第一；
第三，4年級(jí)進(jìn)入國(guó)旗班，當(dāng)過(guò)升旗手，領(lǐng)操員，獨(dú)立能力強(qiáng)，善于思考，善于溝通，責(zé)任心強(qiáng)，比如放學(xué)時(shí)看到國(guó)旗沒(méi)有收起來(lái)會(huì)幫著收回來(lái)；比如最后離開(kāi)教室時(shí)看看教室的窗戶是否關(guān)好，風(fēng)扇，燈開(kāi)關(guān)是否關(guān)好；上課了，黑板沒(méi)有擦好，會(huì)督促值日生做或者自己去做；我見(jiàn)黑板布太破了，我從家里拿來(lái)一塊新抹布等等，我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級(jí)，同學(xué)，學(xué)校所做的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)上。
我申請(qǐng)參與競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)，我也一定會(huì)支持，并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員，或團(tuán)支書(shū)中的職務(wù)。因?yàn)槲邑?zé)任心強(qiáng)，有積極向上的精神，有精力，學(xué)習(xí)努力，助人為樂(lè)，希望自己的奉獻(xiàn)精神得到認(rèn)可。
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