小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選稿范文（精選3篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用競(jìng)選稿，競(jìng)選稿可以幫助競(jìng)選者更好地表達(dá)。來(lái)參考自己需要的競(jìng)選稿吧！以下是小編收集整理的小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選稿范文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我要競(jìng)選的職位是——小組長(zhǎng)。說(shuō)起小組長(zhǎng)，也是管理“一方土地”的人，我覺得我得一個(gè)號(hào)召力強(qiáng)的人、是一個(gè)細(xì)心的人、是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的人、更是一個(gè)深思熟慮的人。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)法寶：“一心一意”，我有一顆團(tuán)結(jié)友愛的心，有一種堅(jiān)持不懈的意念。就是憑著這個(gè)，在去年，我競(jìng)選上了小組長(zhǎng)。
假如我當(dāng)上了小組長(zhǎng)，我們這個(gè)小組就像深邃大海里的一群魚，我是頭魚，而你們呢就是小魚，在這片汪洋大海中，我們互相團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后長(zhǎng)大成為一條條健壯的魚，在我的帶領(lǐng)下，大家學(xué)習(xí)也應(yīng)該會(huì)非常輕松，大家互幫互助，學(xué)習(xí)好的幫助弱的，這樣才會(huì)平衡，在我的帶領(lǐng)下，大家一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)、眾志成城。
當(dāng)然，人不可能是十全十美的，我也有我的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)太急燥，有時(shí)也會(huì)不小心忽略了小問(wèn)題，以至成了大問(wèn)題。不過(guò)相信在大家的支持下，我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短。
希望大家投我寶貴的一票。謝謝！我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六一班的鄧若妍，今天在這里，我心里有一種說(shuō)不出的興奮與激動(dòng)，因?yàn)椤医裉旖K于站在了競(jìng)選班干部的講臺(tái)！
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲铱匆娎蠋熋锩ν獾纳碛�，覺得十分辛苦，忍不住想來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔(dān)分擔(dān)班級(jí)瑣事。此外，我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位，是因?yàn)槲蚁霂痛蠹已a(bǔ)一下學(xué)習(xí)，使大家的成績(jī)提高。
我來(lái)競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)這個(gè)職位，也因?yàn)槲矣性S多優(yōu)勢(shì)：我曾經(jīng)做過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的'“代理小組長(zhǎng)”，也還算了解如何收本子、如何點(diǎn)清本子、怎樣才能與同學(xué)和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)驗(yàn)，我相信我絕對(duì)可以擔(dān)任這個(gè)職位，絕對(duì)不會(huì)失手！
我當(dāng)選之后，會(huì)盡力將我之前上課時(shí)的小毛病改掉，為大家樹立一個(gè)榜樣！我不會(huì)粗心大意地收作業(yè)本，也不會(huì)因?yàn)槭兆鳂I(yè)而占用的時(shí)間抱怨，我還會(huì)成立一個(gè)班級(jí)圖書館，在一個(gè)角落放一個(gè)書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識(shí)的天空吧！
如果我落選了，說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會(huì)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，絕不灰心！
希望大家能了解我的誠(chéng)意，投上你們那神圣的一票！
謝謝大家！
小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)選稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我之前做過(guò)小組長(zhǎng)，既是英語(yǔ)小組長(zhǎng)又是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。所以，我有充足的經(jīng)驗(yàn)，如果我競(jìng)選成功的話，我會(huì)這樣幫助別人：
1、有誰(shuí)寫卷紙時(shí)不認(rèn)真，錯(cuò)了一大堆，我會(huì)仔細(xì)地為他講解。
2、有一些人夜里作業(yè)完成的很不好，我會(huì)幫助他一起完成。
3、有的人上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不會(huì)寫，我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度，平復(fù)激動(dòng)的心情，幫他寫完作業(yè)，一項(xiàng)不漏地教他寫完。
4、同學(xué)們?nèi)绻惺裁搭}不會(huì)，我一定會(huì)告訴他們并去講解。
5、我可以協(xié)助老師同學(xué)們改作業(yè)。
6、我要選出全班最好的兩名學(xué)生，教那些學(xué)習(xí)差的，最后我會(huì)讓他們分出高下，看他們誰(shuí)做題棒。
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)。我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槭前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)，讓成績(jī)不好的同學(xué)跟上隊(duì)伍。我會(huì)把成績(jī)差的同學(xué)編成一個(gè)小組，選個(gè)學(xué)習(xí)最好的同學(xué)做領(lǐng)頭人，每次成績(jī)下來(lái)，看誰(shuí)的總分高，就讓誰(shuí)做“金領(lǐng)頭”。
投我一票吧！我會(huì)用自己的努力回報(bào)同學(xué)們，讓我們一起奮斗吧！
謝謝大家！
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