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    1. 一年級主題班會記錄

      時間:2025-01-09 07:49:11 記錄 我要投稿

      (精華)一年級主題班會記錄

        在平時的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。那么,主題班會都有哪些類型的呢?以下是小編精心整理的一年級主題班會記錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一年級主題班會記錄1

        主題:

        團(tuán)結(jié)協(xié)作

        班會時間:

        20xx年11月

        活動:

        讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)是強大的,在生活和研究中發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神可以促進(jìn)個體的健康成長,增強服務(wù)意識和責(zé)任感;這樣才能更好地維護(hù)群眾的榮譽,做好事。

        準(zhǔn)備:

        四個空酒瓶,一個卷軸,一個錄音筆,一盤音樂磁帶。

        活動過程:

        一、引言激趣:

        二、游戲揭題:

       。1)解釋游戲規(guī)則:

        (2)推選出小組代表,進(jìn)行比賽。

       。3)請團(tuán)隊談?wù)撍麄兊慕?jīng)驗。(輸?shù)脑,成功?做法和原因,以及你在比賽中的經(jīng)歷)

        揭題:這天的班會主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

        三、開展活動,體驗情感,回顧生活片斷,升華思想。

        師語:通過一個游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不“夠”,想不想再去探索探索看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”玩游戲,老師會計時。

        談?wù)劯髯缘捏w會。

      一年級主題班會記錄2

        班會主題:欣賞我自己

        班會活動目的:

        1、幫助學(xué)生了解自己的長處和優(yōu)勢,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自身的長處。

        2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的長處,肯定他人的優(yōu)點。

        班會活動過程:

        1、找找自己身上的優(yōu)點,請說給組內(nèi)的小伙伴聽,自己發(fā)現(xiàn)多少就說多少,讓大家一起來分享你的快樂。小組內(nèi)的同學(xué)要數(shù)一數(shù)他到底說了幾條,等會兒評評小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多。(學(xué)生小組內(nèi)交流。教師到組內(nèi)了解情況,并表揚或摸摸在說自己優(yōu)點的學(xué)生的.頭)

        2、評一評,小組內(nèi)誰找到的優(yōu)點最多?請各組找到優(yōu)點的同學(xué)站起來。(各組找到優(yōu)點最多的起立,教師詢問優(yōu)點有幾條)

        3、你們真棒!能發(fā)現(xiàn)自己那么多優(yōu)點!大家為他們鼓鼓掌吧!

        4、我們擁有那么多優(yōu)點,有那么多長處,愿意在大家面前露一手嗎?

        5、愿意和大家分享成功和快樂的同學(xué),不用舉手,請自己上臺吧。▽W(xué)生展示自己的優(yōu)點:跳舞,唱歌、背詩等等,教師適時稱贊,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。)

        6、同學(xué)們真有信心,真能干!

        7、朗誦:欣賞自己也許你想成為太陽,也許你想成為一棵大樹。如果做不了太陽,就做星星吧,在天空的一角發(fā)光;如果做不了大樹,就做小草吧,以自己的綠色裝點希望;親愛的朋友,欣賞自己吧!因為你有比別人更美好的地方。

        8、教師小結(jié)。

        9、課外延伸:今天收到的優(yōu)點貼在自己床頭,每天起床后大聲地讀三遍。

      一年級主題班會記錄3

        主題:說文明話,做文明事

        目的:通過本次主題班會,使學(xué)生明白什么語言、什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。

        過程:

        主持人:同學(xué)們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學(xué)生。

        老師教我們學(xué)知識、懂道理,教育我們做文明有禮的人。可有的同學(xué)的'言行不夠文明。大家找一找,我們有哪些言行不夠文明?

        全班同學(xué)思考,指名回答。

        主持人:同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的,那我們應(yīng)該怎樣做,才是一名文明有禮的小學(xué)生呢?請各小組從“在學(xué)校里、在公共場所、與長輩相處、與同學(xué)相處”

        四個方面來討論。

      一年級主題班會記錄4

        目的:學(xué)生自我保護(hù)的意識,教學(xué)生懂得珍愛生命的.含義。

        過程:

        1、教師引入:同學(xué)們,生命人來說一次,每個人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中,有時會遇到危險。要遇事不慌張,學(xué)會保護(hù),防止受到傷害。學(xué)會自我保護(hù)的方法,小學(xué)生非常。前不久,一所小學(xué)課間休息時,同學(xué)們互相追趕,在樓梯口處,同學(xué)擁擠致傷亡。類似的事件還有。

        2、看來真應(yīng)該這的意識了。是,同學(xué)們?

        3、學(xué)生列舉:

        1)社會上還有壞人,要警惕,不要上壞人的當(dāng)。

        2)人在家不要給陌生人開門。

        3)上下樓梯靠右行。

        4)在馬路上要走人行橫道,過馬路看紅綠燈。

        5)打架斗毆不圍觀。

        6)不去有危險的地方,比如:大口井邊、高壓線下。

        4、小結(jié):同學(xué)們,請珍愛這僅一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法。

      一年級主題班會記錄5

        主題:

        說文明話,做文明事

        目的:

        通過本次主題班會,使學(xué)生明白什么語言、什么行為不文明,知道如何做一名文明有禮的小學(xué)生。

        過程:

        主持人:同學(xué)們,我們已經(jīng)從一個不懂事的幼兒園小朋友,成為一名小學(xué)生。

        老師教我們學(xué)知識、懂道理,教育我們做文明有禮的人?捎械耐瑢W(xué)的.言行不夠文明。大家找一找,我們有哪些言行不夠文明?

        全班同學(xué)思考,指名回答。

        主持人:同學(xué)們都明白了哪些言行是不對的,那我們應(yīng)該怎樣做,才是一名文明有禮的小學(xué)生呢?請各小組從“在學(xué)校里、在公共場所、與長輩相處、與同學(xué)相處”

        四個方面來討論。

      一年級主題班會記錄6

        【時間】星期一下午

        【地點】教室

        一、活動目的:

        1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。

        2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

        3、激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。

        5、讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

        2、制作相關(guān)的課件。

        3、手語歌《感恩的心》

        4、邀請父母參加班會活動。

        5、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。

        三、活動形式:

        介紹、表演、宣誓

        四、活動過程:

        1、我名字的故事

       。1)甲:我的降臨,是父母生命的延續(xù),是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的'編制。同學(xué)們,你們知道自己名字的含義嗎?

       。2)學(xué)生交流自己名字中蘊涵的意義。

        孩子的名字融入了父母多少的期望!學(xué)生通過向父母了解自己名字中蘊涵的期望,從而感受父母深深的愛。

        2、我成長的足跡

       。1)乙:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。

       。2)課件出示一組家庭照片,學(xué)生講述他們成長過程中自己遭遇疾病和挫折時,父母為之作出的'犧牲和為之付出的血汗。

       。3)詩歌朗誦《媽媽的愛》

        孩子的成長過程凝聚了父母無窮的愛;感人的生活場景能勾起孩子的美好回憶,真情交流使他們再次體會樸實的親情,引起情感的共鳴。

        3、父母寫真

        (1)甲:母親的皺紋,父親的白發(fā),是父母操勞的見證,是愛的涓涓印痕,是親情無償。

      一年級主題班會記錄7

        主題:平安每一天

        目的:學(xué)生安全的常識,使的安全意識;使學(xué)生學(xué)會自護(hù)、自救的方法,發(fā)展的自護(hù)自救能力。

        過程:

        1)報道導(dǎo)入,揭示主題。

       。◣煟赫埻瑢W(xué)們聽聽這條錄音報道說了些?

        播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實)的`報道錄音。

       。◣煟郝犃诉@則報道,你們有感想?

        學(xué)生發(fā)表看法。

        2),危險。

        3)交通安全教育。

        4)課后延伸,落動。

        學(xué)生談話記錄

        談話目的:努力學(xué)習(xí),作業(yè)。

        談話要點:

        一、你為要來學(xué)校讀書(認(rèn)識)?

        二、父親為你交書費容易嗎?

        三、你學(xué)習(xí)上還有些?

        四、你應(yīng)該上課用心聽講按時作業(yè)。

      一年級主題班會記錄8

        主持人:王老師

        記錄人:小明

        參會人員:全班同學(xué)

        會議內(nèi)容:

        王老師向同學(xué)們介紹了本次主題班會的主題——“友誼”。

        王老師讓同學(xué)們表達(dá)對友誼的理解和感受。同學(xué)們紛紛表示,友誼是互相幫助、互相尊重、互相分享的關(guān)系。他們認(rèn)為,友誼可以讓自己變得更開心、更快樂。

        王老師向同學(xué)們講述了一個故事,讓同學(xué)們更加深入地理解友誼的重要性。故事講述了兩個小朋友之間的'友誼,他們一起玩耍、分享零食、互相幫助。當(dāng)其中一個小朋友生病時,另一個小朋友不離不棄,一直陪伴著他,直到他康復(fù)。同學(xué)們聽完故事后,紛紛表示要像故事中的小朋友一樣,關(guān)心、幫助自己的朋友。

        王老師組織同學(xué)們進(jìn)行小組活動,讓他們在小組內(nèi)討論如何維護(hù)友誼。同學(xué)們積極參與,提出了許多好的建議,比如:“要多關(guān)心朋友的感受,不要傷害他們的心!、“要一起分享快樂和難過!、“要在朋友需要幫助的時候伸出援手。”

        會議后,王老師總結(jié)了本次主題班會的內(nèi)容,鼓勵同學(xué)們在日常生活中多關(guān)心、多幫助自己的朋友,共同營造一個和諧、快樂的班級氛圍。

        會議記錄完畢。

      一年級主題班會記錄9

        活動目的:

        1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個字。

        2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

        活動過程:

        一、猜謎,說說小手。

        1、說謎語:十個小朋友,五個在左,五個在右,

        十個小朋友,你有我有大家都有。

        猜猜是什么?(手)

        2、說說你的小手會做些什么了不起的事,另你很自豪?

        二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

        1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

        2、我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的'手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

        三、大家都來寫好一幅好作品。

        活動一:用怎樣的姿勢才能更好得寫好字?

        1、小小組交流正確的寫字姿勢。

        2、老師給個別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

        活動二、我們要自覺寫好字。

      一年級主題班會記錄10

        主題:自護(hù)、自救安全教育

        目的:學(xué)習(xí)安全知識,使學(xué)生自護(hù)、自救觀念,自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

        過程:

        一、談話引入:

        二、用電安全

        1)認(rèn)識電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

        2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

        3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        4)使用中電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

        5)有人觸電要設(shè)法關(guān)斷電源;或者用干燥的.木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

        二、交通安全

        1、行走時怎樣注意交通安全

        1)在道路上行走,要走人行道,人行道的道路,要靠路邊行走。

        2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

      一年級主題班會記錄11

        1、首先了解隊史。中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的,并委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織,早在中國共產(chǎn)黨成立的第二年——1922年,在湖南、江西邊界的安源礦區(qū),中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建了第一個少年兒童革命組織——安源兒童團(tuán)。1949年10月13日中國共產(chǎn)黨締造的,全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊建立,1953年6月改名為中國少年先鋒隊。

        2、學(xué)習(xí)隊的章程中國少年先鋒隊章程

        一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

        二、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。

        三、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

        四、我們隊的目的:團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。

        五、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

        六、我們的隊歌:《少年先鋒隊隊歌》。

        七、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽。(學(xué)系紅領(lǐng)巾口訣:左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,岔上拉底尖,底尖穿過圈)

        八、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

        九、我們的呼號:輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

       。ㄗ藙荩好嫦蜿犉欤⒄竞,右手握拳舉起,右臂彎曲,大臂與肩平行,右拳貼于耳側(cè),掌心向前,呼號完畢,自覺放下手臂。要求:呼號時聲音洪亮,精神飽滿。)

        十、我們的`作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

        十一、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!宣誓人:xxx

        十二、我們的組織:在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊,中隊下設(shè)小隊。

        十三、我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

        十四、我們的隊員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學(xué)校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。

        隊員入隊前要做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。

        1、什么叫好事?

        幫助他人克服困難,解決困難,使別人感到愉快,方便別人,助人為樂。

        2、觀察生活,談?wù)動心男┖檬驴勺觯?/p>

        3、你做過哪些好事?你準(zhǔn)備做哪些好事?作為一名少先隊員,要長期堅持不懈的做好事,你能做到嗎?

      一年級主題班會記錄12

        活動目的

        根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認(rèn)知特點,選擇激勵性的名言名語,使他們從中悟懂一定的思想,并通過多種活動形式的鼓勵、表揚、學(xué)習(xí)、激勵,從而激發(fā)學(xué)生的自信心,引導(dǎo)孩子做個生活的有心人,善于向周圍的每個人學(xué)習(xí)其特長。

        活動準(zhǔn)備

        觀察并記錄4個人的優(yōu)點。

        找找自己對自己不滿意的弱點或想上進(jìn)的方向。

        活動過程

        出示名言:

        1、多種形式讀一讀,說一說對這句話的.理解。

        2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。

        3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

        4、小小組各自由評選出最佳伙伴,先給他頒獎,再夸一夸他。

        5、說說自己有哪些弱點,你怎樣改,需要誰的幫助?或想誰學(xué)習(xí)。

        6、閉目想一想自己的愿望,想象一下?lián)碛辛四莻長處后你將會怎樣了。

        7、寫下你對自己的決心與希望。

        音樂伴奏

        1、讀讀你的決心。

        2、寫入你的大腦。

        3、貼在你的桌角上,時刻提醒你。

      一年級主題班會記錄13

        主題:安全教育

        目的:加強安全意識

        過程:

        1)學(xué)校安全

        課堂安全。上課聽講,不拿鉛筆指點,不拿鉛筆卓戳同學(xué),不把鉛筆往嘴里放。

        課間安全。文明活動,校園內(nèi)不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右慢行。

        上下學(xué)安全。放學(xué)后立即回家吃飯,不在校園內(nèi)逗留,不在路上玩耍,不去同學(xué)家串門。

        運動安全。上體育課和做游戲做危險動作。

        2)不在教室里亂跑。

        4)飲食安全。不購買三無產(chǎn)品,校外攤點買零食,不隨地吐痰,不亂丟垃圾。

        5)預(yù)防疾病,教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),課間盡量戶外活動。

        6)強化“防火災(zāi)、防觸電、防溺水、防侵害“意識,不玩火、不玩水,不隨意觸摸電

        器。

        7)學(xué)會自護(hù)自救,防御能力。遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,遇到壞人要沉著應(yīng)對,要量力而行。

      一年級主題班會記錄14

        主題:

        講禮貌

        目的:

        讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞中得到文明禮貌教育,爭做文明學(xué)生,具備五講四美的'品行。

        準(zhǔn)備:

        有目的地搜集有關(guān)文明禮貌曲藝資料,題材新穎,主題鮮明,好聽易記。采用喜聞樂見的形式,對班級風(fēng)氣起積極影響作用。

        方法:

        由活動組織人宣講文明禮貌的意義,各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目,并針對一些不良傾向進(jìn)行批評。以組為單位準(zhǔn)備和表演節(jié)目。

        要求:

        內(nèi)容要生動,形式要活潑,結(jié)束活動時可評選“最佳表演者”3名。過程:

        一、主持人講話

        二、表演節(jié)目

        三、討論發(fā)言

        四、評比節(jié)目

        五、主持人總結(jié)

        六、老師講話。

      一年級主題班會記錄15

        主題:

        愛護(hù)公物教育

        目的:

        教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),愛惜別人的勞動。

        過程:

        (1)愛護(hù)公物教育

        公物是大家共用的,是為大多數(shù)人服務(wù)的,可以使用,但破壞。

        學(xué)生試舉例

        全班,要怎樣做?

        (2)愛護(hù)校產(chǎn)

        學(xué)校是公共場所,學(xué)校里的設(shè)施是為所有學(xué)生的,是學(xué)一份子,不但要愛護(hù)校產(chǎn),看見別人損壞,應(yīng)該制止。

        (3)愛護(hù)物品

        最近有來校反應(yīng),有學(xué)生,踩的麥子;攀折家的`花樹、果樹;摔地里捂韭黃的瓦罐。

        (4)小結(jié):是小學(xué)生,要做文明小公民,搞破壞,要愛護(hù)公物,愛護(hù)別人的勞動。

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