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    1. 體育個人發(fā)展計劃

      時間:2025-02-03 10:01:07 計劃 我要投稿

      體育個人發(fā)展計劃

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候抽出時間寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編收集整理的體育個人發(fā)展計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      體育個人發(fā)展計劃

      體育個人發(fā)展計劃1

        現(xiàn)狀分析

        本科畢業(yè)以后,從事小學(xué)體育工作4年時間。

        優(yōu)勢:我熱愛教育事業(yè),工作認真、踏實、負責。愛崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。具有良好的團隊合作精神,全心全意地投入工作,尤其是具有一顆童真般的心,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè)。樂于了解學(xué)生們的身心特點和已有的知識、經(jīng)驗。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),不僅在理論知識方面有了很大的收獲和提高,而且理論聯(lián)系實際的能力也增強了不少。

        不足:個人教學(xué)風格不明顯,新課程思想觀念、現(xiàn)代教育理論和管理知識有所欠缺。專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強。從事教育教學(xué)科研能力有待提高。

        指導(dǎo)思想

        要認真貫徹國家的教育方針政策,并聯(lián)系本校和本地區(qū)的實際情況,結(jié)合學(xué)生的生理特點和區(qū)域特點進行教學(xué),為把學(xué)生培養(yǎng)成身心全面健康發(fā)展的社會主義棟梁之才而努力。

        為了積極投身新課程改革活動,并通過參與活動,努力更新教育理念,進一步豐富自己的專業(yè)知識,提高自己的教育教學(xué)能力,本人特制定個人發(fā)展規(guī)劃。

        發(fā)展目標

        成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師、合格的青年教師,各項工作更上一層樓,在體育教學(xué)和訓(xùn)練方面有所突破。

        1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的'專業(yè)水平,使自己成為學(xué)生喜愛的教師。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

        2、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認真上好體育課,把新課程理論運用到實際教學(xué)中。尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風格。

        3、認真準備一節(jié)公開課,先在本教研組展示,然后爭取在全校展示。

        4、抓好體育隊訓(xùn)練工作,并堅持開展訓(xùn)練,把學(xué)校體育的特色活動進一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率。

        5、學(xué)校體育隊能夠代表我校參加比賽。

        6、更新自己的專業(yè)知識和技能,在學(xué)校的教育工作或重大活動中有所用途。

        規(guī)劃實施保障措施:

        1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課、反思好每一節(jié)課。保持良好的工作狀態(tài),樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。

        2、運用低年級教學(xué)語言,教學(xué)規(guī)范、做到語言精練,課堂教學(xué)氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學(xué)生自信好學(xué),身體素質(zhì)不斷提高,活動能力加強。

        3、積極參加教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),取人之長,補己之短,提高自己的教學(xué)水平。積極參與各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結(jié);積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學(xué)思路。

        4、更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一階段的教學(xué)目標,并與單元計劃相配套;從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

        5、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法。同時,多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對待事物的隨機應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),結(jié)合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學(xué),使課堂教學(xué)有成效。

        6、堅持閱讀有關(guān)體育教學(xué)和課程改革的書籍,從而提高自身的文化知識,拓寬自身的教學(xué)思路。閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論等方面的著作。

        總而言之,我要努力把自己鍛煉成學(xué)生喜愛、家長放心、同事認可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的優(yōu)秀體育教師。繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成獨特的個人教學(xué)風格,向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊。

      體育個人發(fā)展計劃2

        一、指導(dǎo)思想。

        本學(xué)期體育組全體成員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立新的教育教學(xué)觀念,以課堂教學(xué)為主陣地,開拓進取,銳意創(chuàng)新,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進一步學(xué)習(xí)新課程標準,積極發(fā)揮教研活動的作用。二、主要工作

        1、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

       。1)繼續(xù)加強教學(xué)研究,深入學(xué)習(xí)和討論“新課程標準”,進一步學(xué)習(xí)“新課程標準”的材料,領(lǐng)會“新課程標準”中關(guān)于“健康第一”的新理念,對“標準”中各個領(lǐng)域目標要認真學(xué)習(xí),積極發(fā)表各自的見解。

        (2)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,在總結(jié)各自教育教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上撰寫論文和案例小結(jié)。

        2、加強專題研究,深化教學(xué)改革。

       。1)積極開展生活創(chuàng)新教育的研究,確立研究課題,切實抓好研究工作,并注重平時的積累。

       。2)進一步加強新課程標準的研究和實施,認真做好小結(jié)工作,并不斷完善新課程標準實施過程中的手段。

       。3)加強課外興趣小組的輔導(dǎo),通過興趣小組的培訓(xùn),使學(xué)生進一步得到鍛煉,以此來促進教育質(zhì)量的提高,并讓這些學(xué)生有展示自我的舞臺。

       。4)加強對學(xué)生進行業(yè)余訓(xùn)練。

        3、加強常規(guī)管理,促進素質(zhì)教育。

       。1)認真學(xué)習(xí)貫徹新的體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認真:

       、僬J真制定教學(xué)計劃。

       、趥湔n。

        ③上課。

       、茌o導(dǎo)。

       、萁M織考試。

       、蘅偨Y(jié)。

       。2)認真組織本組教師學(xué)習(xí)學(xué)校所發(fā)的教研組管理與考評方法及工作評估細則。使每位體育老師更明確職責,認真執(zhí)行。

       。3)加強教學(xué)質(zhì)量的.考核,對每位體育教師的教學(xué)質(zhì)量通過隨堂聽課等方式進行抽查。每位體育老師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

       。4)配合學(xué)校信息化建設(shè),及時將教研組的學(xué)習(xí)情況傳遞到校園網(wǎng)上,更多地利用教育技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

        4、加強隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)能力。

       。1)加強教研組內(nèi)的學(xué)習(xí)管理,利用多種形式進行學(xué)習(xí),探索活動的形式,有組織、有計劃的進行,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

        (2)加強兄弟單位的聯(lián)系,珍惜每一次學(xué)習(xí)機會,開展好聯(lián)合教研活動,發(fā)揮協(xié)作教研活動的積極作用。

        (3)每位體育教師上好公開課及研究課并保證課的質(zhì)量。

       。4)組織體育教師進行一次教材分析,以提高業(yè)務(wù)水平和能力。

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