關(guān)于學(xué)期計劃模板集合十篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編收集整理的學(xué)期計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
為了讓幼兒在新的學(xué)期環(huán)境里快樂健康的生活和學(xué)習(xí)。所以特定計劃如下:新學(xué)期來臨。
語言領(lǐng)域:
。1)能在各種場合大膽、勇敢的向別人打招呼。
。2)能用適當(dāng)?shù)暮唵蔚脑~匯來表達(dá)自己所想表達(dá)的。
。3)能有節(jié)拍地讀唱詩歌。
數(shù)學(xué)領(lǐng)域:
(1)能判斷對與錯,辨認(rèn)物體的形狀、大小、高低。
(2)對數(shù)量的加減、增多、減少、根據(jù)事物現(xiàn)象的變化結(jié)果進行推理、并能用語言表達(dá)。
。3)鞏固5以內(nèi)的加減法。
。4)會數(shù)數(shù)量、讀數(shù)字、寫數(shù)字。
社會領(lǐng)域:
。1)掌握日常生活中簡單的'禮貌用語。
。2)懂得基本的游戲、生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。
。3)對常見簡單的事物認(rèn)知。
藝術(shù)領(lǐng)域:
(1)學(xué)會畫一些常見簡單的圖畫。
。2)認(rèn)識各種顏色。
。3)懂得欣賞色彩。
科學(xué)領(lǐng)域:
(1)認(rèn)識常見的動植物名稱,用處以及顏色、形狀。
。2)懂得觀察,辨認(rèn)事物能力。
保育工作:
(1)養(yǎng)成良好的生活清潔衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)養(yǎng)成良好的飲食進餐習(xí)慣,自己動手飲食。
家長工作目標(biāo):
。1)發(fā)動家長與教師結(jié)合,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。2)發(fā)動家長協(xié)助幼兒收集與主題活動有關(guān)資料,激發(fā)幼兒的探索欲望,促進親子關(guān)系。
。3)通過各種方式讓家長及時了解幼兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容以及在園的情況。
學(xué)期計劃 篇2
一.班況分析:
本學(xué)期新生7名,共有幼兒29名,年齡在3—4、5歲之間。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解,以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析:
身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1.大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。
2.小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。
3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。
4.自我保。河螒蛑,自我保護意識不強;季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。
認(rèn)知發(fā)展:
1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運用視覺、觸覺感知物體的'大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。
2.語言能力:學(xué)會了用短句表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。
3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。
4.?dāng)?shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。
社會性發(fā)展:
1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護玩具,不是自己的東西不拿回家。
2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨處,很少與小朋友一起玩。
3.情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。
4.個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分幼兒依賴性較強,自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。
二.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):
<1>幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導(dǎo)。有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。
<2>教育管理方面:
根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求;根據(jù)“三會”目標(biāo)和圍繞教育部人文社會科學(xué)“九五”專項課題,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)、要求和教育內(nèi)容及形式。在教學(xué)活動中,有目的、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與、主動學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題
三.各方面的具體內(nèi)容要求:
<1>常規(guī)工作:
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。
<3>家長工作:
*日常性的家長工作:
。1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
(2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。
。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。
階段性的家長工作:
。1)家訪:
完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。
。2)家長會:
向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。
(3)家長開放日:
請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
學(xué)期計劃 篇3
教務(wù)處根據(jù)學(xué)?傮w工作安排,緊密圍繞教務(wù)處職責(zé),本學(xué)期工作計劃如下。
一、開學(xué)準(zhǔn)備工作。
教務(wù)處相關(guān)部門工作人員在3月4日前,做好如下開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)校開學(xué)時正常上課。
教務(wù)處各部門打掃、整理辦公室。
圖書室做好師生新學(xué)期教材及相關(guān)教輔材料的運輸、配套、發(fā)放工作。
教務(wù)處辦公室完成作息時間表、教學(xué)周次表的制訂、印刷、發(fā)放工作。
教務(wù)處辦公室配合總務(wù)處,購置好本學(xué)期教學(xué)用品,以年級、科室為單位完成配備、發(fā)放。
以年級、科室為單位發(fā)放《教研教學(xué)手冊》、《聽課記錄》。
二、教學(xué)常規(guī)管理。
本學(xué)期教學(xué)時間非常短,總體大約18周,除去節(jié)日及高考、中考、學(xué)業(yè)水平考試外,真正上課時間大約只有16周,因而教學(xué)任務(wù)非常重。為此,教務(wù)處將進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處在開學(xué)初及時收集、匯總各年級本學(xué)期課程表、教師任課表,完成本學(xué)期教師工作量統(tǒng)計工作。各年級要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足每一門課程,不得隨意增減。
2.繼續(xù)開展教學(xué)過程的檢查、評價。教務(wù)處將繼續(xù)組織教師以備課組或教研組為單位對教學(xué)過程分備課、上課、聽評課三個部分進行互評,互評結(jié)果將記入教師考評。
3.做好各類教師業(yè)務(wù)競賽和學(xué)生學(xué)科競賽工作,為教師和學(xué)生的成長著想,以競賽促教學(xué),以競賽促成長。教務(wù)處在本學(xué)期將嚴(yán)格規(guī)范對教學(xué)教研成果鑒定、公示。
4.做好語言文字規(guī)范化工作。根據(jù)縣語委督促教師進行普通話培訓(xùn)、測試;各年級開好寫字課,由語文教師輔導(dǎo),把語言文字規(guī)范工作落到實處。
5.加強學(xué)校學(xué)生體育衛(wèi)生工作。讓學(xué)生牢固樹立“我運動我健康”理念,確保學(xué)生每天運動一小時。教務(wù)處加強大課間活動對班主任到崗及學(xué)生人數(shù)、活動質(zhì)量的監(jiān)查,最大限度保證課間活動扎實有效開展。將根據(jù)學(xué)校陽光運動方案做好學(xué)校春季廣播操比賽相關(guān)組織工作。
6.加強學(xué)籍管理。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校休、復(fù)、轉(zhuǎn)學(xué)制度。
三、加強學(xué)生行為規(guī)范教育。
1.把學(xué)生日常行為規(guī)范與學(xué)生素質(zhì)評價緊密結(jié)合。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評價各要素,用綜合素質(zhì)評價要素規(guī)范學(xué)生日常行為,并做好記錄作為評價依據(jù)。
2.結(jié)合各種考試,規(guī)范考風(fēng)考紀(jì),培養(yǎng)教育學(xué)生規(guī)范行為、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
四、做好教職工培訓(xùn)工作。
1.重視學(xué)科培訓(xùn)。建立學(xué)習(xí)型教研組、備課組,繼續(xù)學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),了解學(xué)科課程的框架和特點,不斷體驗各學(xué)科的具體目標(biāo)和具體要求,多方位的'研討并開展較為詳細(xì)的教材分析,為課堂成為“濃縮的精華”提供保障。
2.積極開展對外交流、研討,取他人之長,補自己之短。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)指派各年級教師參加滁州市重點中學(xué)聯(lián)誼會組織的公開課和其它校外活動。
3.加大青年教師培養(yǎng)力度。通過一系列的學(xué)習(xí)、研究、競賽活動、結(jié)對活動,不斷錘煉教學(xué)技能,促使他們更快地脫穎而出。
4.抓好繼續(xù)教育。根據(jù)《xx中學(xué)20xx-20xx學(xué)年繼續(xù)教育方案》安排,本學(xué)期校本教研活動將在上學(xué)期對“課堂觀察”理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展“課堂觀察”的實踐活動,原則上語、數(shù)、英三學(xué)科以備課組為單位,其它學(xué)科以教研組為單位各開展一次課堂觀察活動,參訓(xùn)教師做好各種培訓(xùn)記錄,參加今年5月份左右的年度驗證。
四、做好各種考試考務(wù)工作。教務(wù)處已于上學(xué)期開始啟動網(wǎng)絡(luò)閱卷工作,本學(xué)期將全面推行校內(nèi)考試網(wǎng)絡(luò)閱卷工作。本學(xué)期我校將設(shè)立高考、中考、高中學(xué)業(yè)水平考試等考試考點,教務(wù)處及時安排人員做好各項考試的考務(wù)工作,確保各項考試順利完成。
五、加強教務(wù)處各部門管理。教務(wù)處各部門要根據(jù)分工安排,明確本部門職責(zé),樹立為一線教師服務(wù)意識,創(chuàng)新服務(wù)手段,做好本職工作,保障一線教學(xué)工作有序開展。
學(xué)期計劃 篇4
(一)指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入貫徹實施《課程標(biāo)準(zhǔn)》和浙江省教育廳教研室下發(fā)的《品德與生活(社會)教學(xué)建議》,加強常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)實效。堅持以學(xué)生發(fā)展為本,充分發(fā)揮課程促進學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展的功能;積極探索新課程背景下的品德與生活、品德與社會教育模式,優(yōu)化教學(xué)過程,倡導(dǎo)自主、合伙、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。
(二)工作要點
一、 規(guī)范常規(guī)工作,加強檢查交流
1、按照四平小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則備好教案,期初檢查教學(xué)計劃,要求:
班級總體情況分析
對所教班級在這一學(xué)科方面的總體情況進行分析,做到客觀、全面。
學(xué)生情況
要求分類分析,突出個性,能從學(xué)習(xí)成績、知能基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)生情況等方面作全面具體分析,有具體可操作的措施,體現(xiàn)個別化教育,分析不少于學(xué)生數(shù)的30%,任教各班均要有分析。
教材分析
對整冊教材能從教材結(jié)構(gòu)、教材特點等方面進行分析,做到全面、細(xì)致。
教學(xué)目標(biāo)
能結(jié)合課標(biāo)與班級實際從知識、技能能力、情感要求等方面作準(zhǔn)確的教學(xué)要求。
教學(xué)措施
具體可行、操作行性,反映班級、學(xué)科特點。[注意不是學(xué)科建議]
教學(xué)進度
教學(xué)進度及時,在進度中標(biāo)注出自備的內(nèi)容。能積極配合備課組,實現(xiàn)資源共享。
2、備課要求:
(1)、課時教案結(jié)構(gòu)完整,包括:教學(xué)目標(biāo)(包括課時目標(biāo))、教學(xué)重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)時間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計等環(huán)節(jié)。(作業(yè)設(shè)計可為檔案袋的內(nèi)容)
(2)、二次備課:在實際教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)情況,局部調(diào)整或修改教學(xué)內(nèi)容,不建議全盤推翻。每個單元至少有一次二次備課。
。3)、教學(xué)反思:根據(jù)實際教學(xué)情況,進行教學(xué)反思,有真實感受和心得體會,每單元至少撰寫一次,每次字?jǐn)?shù)不少于200個。
3、全面鋪開以成長檔案袋形式的`學(xué)生評價。
。1)檔案袋要有封面,有目錄,有計劃(即每單元需要完成哪些作業(yè))。
。2)檔案袋中作業(yè)設(shè)計不少于4—6份(根據(jù)年級不同,教師可酌情考慮),每份作業(yè)整潔美觀,有批改且規(guī)范清晰(至少有批改日期和成績)。
。3)檔案袋要求體現(xiàn)學(xué)生的個體特點,提倡發(fā)揮學(xué)生的自主性,鼓勵學(xué)生自己書寫、自己繪畫、自己設(shè)計等。
(4)檔案袋要實現(xiàn)師生評、生生評,多元化多形式的交流,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
。5)6月下旬,各班選出最好的3-5本,以展示的形式交流優(yōu)秀學(xué)生成長檔案袋。
4、教學(xué)中合理使用配套教學(xué)光盤。
5、進行課堂教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,期中對每班5名學(xué)生進行問卷調(diào)查。
二、開展教學(xué)研究活動,提高學(xué)科教學(xué)水平。
繼續(xù)緊跟區(qū)“品德課堂教學(xué)目標(biāo)的有效設(shè)計與實施”主題的研究,開展校內(nèi)準(zhǔn)確定位課時目標(biāo)的教研活動。
1、集體備課:分年段選定課題,組內(nèi)成員各備好課,由一位老師主備,從教學(xué)目標(biāo)制定的合理性、教學(xué)環(huán)節(jié)的層次性、教學(xué)活動的有效性等展開討論。
2、課堂教學(xué):在集體備課的基礎(chǔ)上推出研究課,聽課老師隨堂填寫評課表,當(dāng)堂點評。執(zhí)教老師課后寫反思。
3、資源共享:教研課教案、反思、評課等材料一并上交。借助校園網(wǎng)、學(xué)校qq群,實現(xiàn)及時交流、資源共享。
4、培養(yǎng)青年教師,多聽課,多磨課,做好指導(dǎo)與培養(yǎng)工作,本學(xué)期在校級教研時開課,多多鍛煉,加強對教學(xué)的把握和處理。
三、積極參加各項教研競賽活動,關(guān)注中小銜接和學(xué)科整合。
1、積極參加小學(xué)品德學(xué)科以文明禮儀的學(xué)習(xí)為抓手,聯(lián)合初中、高中舉行以“文明伴我行”為主題的江干區(qū)品德學(xué)科中小學(xué)銜接研討活動。
2.積極參加小學(xué)品德學(xué)科協(xié)同地方課程,就“親近家鄉(xiāng)”這一主題舉行的聯(lián)合教學(xué)研討活動。
3、及時寫下教研所得,并上傳品德圈子。
4、積極組織老師觀摩區(qū)“品德課堂教學(xué)目標(biāo)的有效設(shè)計與實施”主題的研究課,把握區(qū)外聽課學(xué)習(xí)機會,組織教師外出,及時參加聽課交流、教學(xué)觀摩等活動。
5、z市小學(xué)品德學(xué)科案例評比:“歷史、地理”題材的課例實踐研究案例或教研實踐案例,字?jǐn)?shù)控制在3000字左右,3月25日前上交。
6、五月組織老師參加教學(xué)專題論文評比。
(三)具體安排
三月份:
1、召開教研組成員會議,交流本學(xué)期工作計劃;討論并落實四平小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。
2、檢查教學(xué)計劃。
3、布置撰寫案例。
四月份:
1、組織老師參加品德學(xué)科期初新課程培訓(xùn)活動。
2、組織老師參加以“文明伴我行”為主題的中小學(xué)銜接研討活動。
3、集體備課,內(nèi)容再定。
五月份:
1.組織老師參加教學(xué)專題論文評比。
2. 組織老師參加“親近家鄉(xiāng) 感悟鄉(xiāng)情”品德、地方課程學(xué)科聯(lián)合課堂教學(xué)研討活動。
3、課堂教學(xué)展示、討論。
六月份:
1、校內(nèi)學(xué)生優(yōu)秀成長檔案袋展覽。
2、檢查二次備課、教后記、復(fù)習(xí)備課。
七月份:
1、做好期末考評,試卷分析。
z四平小學(xué)品德教研組
學(xué)期計劃 篇5
又到了新生來臨的一學(xué)期啦,我們對部門未來的發(fā)展布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲我院團委學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗,并在此基礎(chǔ)上進行突破和創(chuàng)新,特此擬定下學(xué)期工作計劃如下:
一、積極穩(wěn)妥地做好公關(guān)部本職工作
。1)招新。我們會做好充分的公關(guān)部招新工作,公平公正的招收適合公關(guān)部人才,使他們能快速融入新環(huán)境并擁有發(fā)展自己的一個舞臺。
(2)對試用委員進行公關(guān)技能培訓(xùn),具體為社交禮儀培訓(xùn)和拉贊助技巧培訓(xùn),并鼓勵他們多出去拉贊助進行實踐。
。3)拉贊助。履行好公關(guān)部職能,努力為各項活動拉到經(jīng)費,促成這些活動成功舉辦。
1、新生游園晚會;
2、第四屆模擬公務(wù)員應(yīng)聘大賽;
3、政院十大歌手;
。4)校長接待日
總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn),廣泛收集各班同學(xué)意見,提高意見收集的質(zhì)量,做好各項準(zhǔn)備工作,促進校長接待日的成功舉辦。
。5)完善商家資料庫。
結(jié)合外聯(lián)部工作長期性、持續(xù)性的特點,繼續(xù)加強與商家保持密切聯(lián)系,建立完善的客戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。做到在節(jié)假日定時發(fā)信息慰問、制作賀卡、活動反饋等,對舊的資料及時更新與修改。
。6)積極協(xié)助學(xué)生會其他部門開展各項活動,增進與團委學(xué)生會其他部門的友誼。同時,積極加強與其他學(xué)院的溝通聯(lián)系,建立友好關(guān)系。
。7)進行必要的聯(lián)誼,凝聚部門力量,加強新生對部門的了解與歸屬感,也可以與其他部門聯(lián)誼,建立友誼關(guān)系。
。8)如果各方面條件允許,將策劃全院性的商務(wù)禮儀大賽,提高全院素質(zhì),也加深各位同學(xué)對禮儀的認(rèn)識。
二、創(chuàng)新思維,推陳出新,改進工作方法
1、積極收集信息,完善各學(xué)院公關(guān)部通訊錄,更好地實現(xiàn)溝通橋梁作用。
為更好地實現(xiàn)外聯(lián)部溝通交流這一職能,外聯(lián)部將建立各兄弟學(xué)院公關(guān)部通訊錄,以便日常交流溝通,吸取其優(yōu)良經(jīng)驗,保持良好互動的關(guān)系。
2、做好新舊干部交流工作。
舉行座談會,邀請外聯(lián)部優(yōu)秀的.師兄師姐來跟我們進行一次經(jīng)驗交流,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),為我們今后的工作提供了一些方向和重點。
3、為加強公關(guān)部成員的綜合能力,使之更好地為廣大學(xué)生服務(wù),樹立良好形象與榜樣,嘗試策劃一些富有部門特色的比賽,如禮儀大賽等。
4、增強與企業(yè)的友好聯(lián)系。主動與優(yōu)秀企業(yè)聯(lián)系,進行參觀學(xué)習(xí),保持與商家的友好聯(lián)系。
在新的學(xué)期里,外聯(lián)部將以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,以全新的面貌,踏踏實實地做好各項工作,在做好本職工作的前提下,協(xié)助其他部門的工作,為政院團委學(xué)生會的不斷發(fā)展作出努力!
學(xué)期計劃 篇6
一、班級總體情況分析:
班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺學(xué)習(xí)的主動性不強,但是有較強的集體榮譽感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強培養(yǎng)他們的巨大作用。
1、自然情況:
班級總?cè)藬?shù)33人,其中男生16人,女生17人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個男生是15周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。
2、班級現(xiàn)狀分析:
思想品德方面:學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級,集體榮譽感較強,但部分學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能嚴(yán)格要求自己,需加強教育。學(xué)習(xí)方面:沒有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時鞏固所學(xué)知識,因此導(dǎo)致學(xué)有困難。
3、班委管理班級的情況:
班干部組織能力比較弱,個別班級干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對班級工作的管理,沒有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進行方法教育不斷進行監(jiān)督提醒。
二、工作目標(biāo):
1、總目標(biāo):
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
三、主要工作及實施措施
1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的'良好載體,要予以充分重視。
2)堅持開好每周一次班主任例會,明確知道每周的活動安排及事宜,做到有目標(biāo),有計劃,落實好班級的各項活動。
3)按照要求開好班團隊會,主題班會內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過程中,做到先育人后教書,切實提高德育工作的實效性。
4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。
5)加強班集體建設(shè),確實發(fā)揮班級干部的帶頭作用,讓他們來管理班級,管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。
6)加強安全教育,加強對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護和自我救治的能力。
7)加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。
8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
9)加強安全教育。加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。
10)經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實踐活動,如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列良好的品質(zhì)。
11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
四、班級主要活動內(nèi)容
活動內(nèi)容
三月: 學(xué)雷鋒樹新風(fēng)
1、學(xué)生儀容儀表檢查
2、慶三、八節(jié)活動:為父母洗一次腳
3、雷鋒實踐活動
4、板報:學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)
5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識”測試
四月:法制宣傳
1、清明節(jié)掃墓活動
2、法制宣傳月活動 ①手抄報評比、②法就在身邊 主題班會
3、清理校園周圍白色垃圾
4、班容班貌檢查
5、板報:做守法中學(xué)生 一年級
保護環(huán)境從我做起 二年級
6、社會實踐活動---“法律知識宣傳”
五月:愛國主義教育
1、美麗延邊我的家:演講比賽
2、感恩母親主題班會
3、班主任經(jīng)驗交流會
4、趣味體育活動比賽
學(xué)期計劃 篇7
安全工作,重在防范;工作計劃,重在行動。因此,在日常工作中要努力摒棄懈怠思想,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提出的行政工作務(wù)必要做到精細(xì)化管理等具體要求開展各項工作。力爭使我校的安全保衛(wèi)工作在新的學(xué)年跨上一個更高的臺階。
一、繼續(xù)加強學(xué)校大門的日常整給工作不放松。對在崗位上的門衛(wèi)、保安,根據(jù)相關(guān)的職責(zé)要求,結(jié)合其在工作崗位上的具體表現(xiàn),能用則用,不能用的及時辭退,決不含糊。對與我校簽定物業(yè)管理的承包單位,要督促其認(rèn)真履行合同之規(guī)定,如果發(fā)現(xiàn)承包單位工作當(dāng)中不能按照合同之要求認(rèn)真履行工作職責(zé),經(jīng)校方提出不能及時整改且聽之任之的,要及時建議學(xué)校按照《合同法》相關(guān)條文規(guī)定提前中止合同關(guān)系。
二、進一步控制校外機動車輛進入校園內(nèi)停放。目前,校園內(nèi)“車滿為患”已是不爭的.事實。在職教師的車輛就已達(dá)到近170部,這還不包括住在校內(nèi)已退休教師及其子女的車輛。為此,學(xué)校已投入資金安裝了機動車輛車牌自動識別系統(tǒng),目的就是首先要保證在職教師的停車位子,至于住在校內(nèi)退休教師及其子女的車輛經(jīng)查證確屬本人的也要考慮在內(nèi)。校外人員的車輛除了少數(shù)與學(xué)校有工作關(guān)系的、報經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)商議同意停放的以外,其余車輛一律禁入校園停放。對有些來訪人員經(jīng)詢問核實必須進入校內(nèi)的臨時停放車輛,原則上實行先登記后手動開啟道閘放行的辦法解決。
三、加大校園消防工作力度不放松,繼續(xù)把消防工作的重點放在校內(nèi)三幢國家級文物保護單位上。
四、協(xié)助政教處做好“后進生”的幫教工作以及對嚴(yán)重違犯校紀(jì)校規(guī)學(xué)生的調(diào)查處理工作。
五、做好開學(xué)初學(xué)生自行車的登記和收費工作,并希望各位年級級長和班主任老師一如既往的給予配合與支持。
六、與公安部門一起認(rèn)真做好高考期間的安全保衛(wèi)工作等等。
學(xué)期計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想: 在新《綱要》的指導(dǎo)下,在園部領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,我們中班年級組將結(jié)合園本課程,積極擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進體驗,愉悅情感,發(fā)展能力。
二、主要工作與措施
㈠教育教學(xué)工作
⒈把加強教育行風(fēng)建設(shè)和師德教育緊密結(jié)合起來,全組教師從提高自身素質(zhì)做起,求實求效,力爭一流工作,建立尊重、信任、理解的新型師幼關(guān)系,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。
、卜e極參加幼教中心和本園組織的各項活動競賽,認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,爭取好成績。
⒊努力創(chuàng)設(shè)與幼兒相適應(yīng)、相滲透的環(huán)境,力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,突出游戲在一日活動中的主體地位。
、从嗅槍π缘拈_展課題研究,結(jié)合課程改革,各班教師開展幼兒園教與學(xué)的研究工作,發(fā)揮理論與實踐相結(jié)合的優(yōu)勢,探索與課程相適應(yīng)的教學(xué)方法,對幼兒園課改過程中存在的問題進行攻關(guān),同時注意總結(jié)經(jīng)驗,積累經(jīng)驗,切實提高教科研工作水平。
、导訌妳^(qū)域游戲的研究,創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,在注重幼兒創(chuàng)新精神和動手實踐能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)幼兒的不同興趣和不同愛好開展活動,提高幼兒的.活動質(zhì)量,讓幼兒親歷過程、體驗樂趣。
、陡鶕(jù)園本課程,結(jié)合中班幼兒的年齡特點,做好每周一次的課程審議,使課程更適合本班的幼兒。
、啡M教師積極利用“教師節(jié)”、“重陽節(jié)”“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)日開展主題教育活動,使幼兒在不同的節(jié)日活動中獲得教育與感悟。
8.根據(jù)《綱要》精神科學(xué)合理地安排幼兒一日活動內(nèi)容,保證幼兒每天有2小時以上的戶外活動時間和1小時體育活動時間,同時根據(jù)幼兒的興趣制作豐富多樣、適合幼兒活動的體育玩具。
、婕覉@工作
挖掘家長教育資源,鼓勵家長參與幼兒園年級組活動。運用家長園地、家長半日活動等方法與家長交流、溝通,使家長及時了解班級動態(tài)、教學(xué)活動、幼兒在園情況,更好地配合班級工作。開辟每日教學(xué)公布欄,展示班教學(xué)動態(tài)。繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進行教育,鼓勵家長積極參與活動及我們的教學(xué)。認(rèn)真細(xì)致地做好家長工作,使家長能主動、積極的配合幼兒園年級組組織的各項活動,取得家園教育的一致性。
學(xué)期計劃 篇9
初二的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,逐漸走向成熟。但是這個期間他們也會展現(xiàn)飛揚的個性和張揚甚至是叛逆,因此這一階段非常重要,會對他們以后的人生路打好基礎(chǔ)。為了幫助他們走好這一步,特在開學(xué)初制訂了如下班級工作計劃:
一、班級基本情況
在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。一部分同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,但是八年級是分化的快速階段,因此對學(xué)生應(yīng)該提更高的要求,用良好的班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)來約束他們。用愛和關(guān)懷來引領(lǐng)他們。
鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩(wěn)定提高,爭取在班級評比中名列前茅
2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。
3、增強學(xué)生的班級凝聚力和集體榮譽感,建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成良性競爭,培養(yǎng)他們拼搏進取的精神。
4、努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。
5、進行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感。
三、工作措施
1、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的`能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強烈的社會責(zé)任感的人。
4、轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚的武器;樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念注意加強對后進生的教育工作付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點;加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍;以班委會為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹(jǐn)、精、警”為輿論向?qū),以培養(yǎng)學(xué)生“善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想”為目標(biāo),以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,熱愛我們的祖國。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計劃
加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí)”.
5、安全教育
作為班主任,我充分利用時間加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。
(1)嚴(yán)肅班級紀(jì)律。加強課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律和住宿紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。
。2)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢,明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。
。3)加強對學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動,讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。
。4)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競爭給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
。5)注意促進中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級學(xué)生的大多數(shù),上等生的起點太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。
(6)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。
八年級第一學(xué)期班主任的工作計劃(2)
7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實行一定的獎懲制度,由值日班長全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。
這一年的工作中也許會遇到很多預(yù)想不到的問題,但是我已經(jīng)從思想上做好的充分的準(zhǔn)備,我力爭今年的班務(wù)管理水平能更上一層樓,班主任的工作更細(xì)膩和成功。
學(xué)期計劃 篇10
計劃及措施
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
一、班級基本情況
1、本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,女生13人。
2、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。
3、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:簡文亮同學(xué)上課思想不夠集中,作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟
4、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
二、了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),為學(xué)生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作管理計劃及措施:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。
7、 在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
8、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
9、開展形式多樣的.少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
10、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。
四、教育內(nèi)容及措施:
(一)、行為規(guī)范教育:
一句響亮的口號:學(xué)會做人。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分階段落實小學(xué)生一日常規(guī)。
1、 明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。
3、 用班會進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。
(二)、主題教育活動:
1、做小主人教育活動自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學(xué)校的主人。
2、愛國主義專題教育,看1本愛國主義書籍、聽一則愛國主義故事、畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。
(三)、家長工作:
1、 做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。
2、 積極引導(dǎo)家長參與教育活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
3、 利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。
4、 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。
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