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【精】活動工作計劃
時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,為此需要好好地寫一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的活動工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動工作計劃1
目的:通過參加公園活動,感受大自然的文化氣息,體驗現(xiàn)在的幸福生活,表達我們創(chuàng)造美好明天的共同心愿;同時,提高孩子的認知能力,增強孩子的綜合素質(zhì),培養(yǎng)其主人翁精神和愛國意識
時間:20xx年4月19日上午(周日)上午9:00
地點:濰坊市公園
參加對象:一年級五班學生及家長、帶隊老師
過程:因濰坊公園不好停車,家長孩子可坐公交車在4月19日周日上午9:00在公園原西門口集合。首先帶領(lǐng)孩子參觀公園,讓他們觀察大自然的一枝一葉,感受大自然的生機勃勃,體會生活的美好。然后,老師借此契機對孩子們進行愛國主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國、感恩社會的意識,更好地團結(jié)同學,搞好學習,珍惜現(xiàn)在的'幸福時光。上午11:00完成在公園的行程。
備注:在組織學生參觀公園的過程中時刻關(guān)注學生的安全,教育孩子服從老師安排,聽從指揮,遵守紀律,不亂跑亂跳,加強學生的安全意識,確保學生安全出行,安全返回。
xx班xx委員會
20xx年4月
活動工作計劃2
陜西青年曲藝社成立于XX年年年底,是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月,已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員,也有在學校大學生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落,綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠,專屬于我們的韻味和旋律,正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者,我們想團結(jié)一切我們能團結(jié)的力量,繼承,傳播,發(fā)揚,為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義,陜西青年曲藝社主要由年輕人組成,這其中有年輕的專業(yè)演員,也有“骨灰級”的曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝,這些年輕人在繼承,傳播,發(fā)揚的前提下,希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢,努力讓相聲,曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來,從節(jié)目內(nèi)容,節(jié)目形式,受眾人群各方面讓曲藝年輕化,成為一種時尚,一種潮流。通過這些努力,讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時代中找到自己的結(jié)合點,重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個以年輕人為主的曲藝社團,尤其是有眾多的在學校大學生成員,我們準備以大學為主要對象,計劃展開送曲藝進校園巡回公益演出,大學生曲藝座談會,聯(lián)絡(luò)各大學曲藝社組成大學生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力,擴大曲藝的影響力,讓曲藝擁有更多的.大學生愛好者。同時宣傳青年曲藝社,吸收新成員,壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目,從內(nèi)容上進一步“新化”曲藝,為下一步打好基礎(chǔ)。同時進行送曲藝進社區(qū)巡回公益演出,面向社會,廣為宣傳。
年輕是社團的最大特點,也是社團的最大弱點。從組織管理,到專業(yè)知識,業(yè)務(wù)水平上,都存在很大缺陷,雖有大志,能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽主席與藝術(shù)顧問,對我們這個年輕的社團進行指導(dǎo),帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻。
活動工作計劃3
一、指導(dǎo)思想:
本學期初中數(shù)學教研組工作以課程改革實驗為主線,以提高初中數(shù)學教學優(yōu)秀率、合格率為重點,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發(fā)展。切實加強教研組建設(shè),提高課堂教學效率?偨Y(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。因此特結(jié)合本組的實際,制定本學期的教研組工作計劃。
二、本學期主要工作:
(一)認真學習新課程標準,提高教師自身素質(zhì)。
1、按教務(wù)處統(tǒng)一部署,開學初組織本組教師認真學習數(shù)學教學的新課程標準。組織學科教師圍繞新教材認真討論,將學習所得用以指導(dǎo)教學工作。
2、在理論學習的同時,堅持業(yè)務(wù)學習,組織全組教師根據(jù)教材特點,討論教材教法,分析學情學法,相互交流經(jīng)驗,互相學習,互相取長補短,共同提高。
(二)加強教研組的常規(guī)管理。
1、經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況。平時常抽查教案、作業(yè)等使用情況,實行推門聽課,并座談,促進其工作。
2、開學初、期中以及期末對各教師的備課、聽課、批改作業(yè)的情況進行檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
(三)加強各備課組集體備課。
落實地點,內(nèi)容,中心發(fā)言人,做好記錄,做到教學四統(tǒng)一:教學進度、教學要求、基本作業(yè)和練習考核,活動記錄及時報教務(wù)處存檔。集體備課群策群力,提高備課質(zhì)量以落實教學常規(guī),提高課堂教學效率。
(四)結(jié)合一師一優(yōu)課活動,組織好校級公開課、復(fù)習示范課。
每個數(shù)學老師至少講一節(jié)公開課或復(fù)習示范課,組織本教研組全體人員觀摩好課,聽后認真評議,研討交流,就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的'使用,教學思想的滲透提出反思,總結(jié)提升,爭取人人上好一節(jié)公開課,提高教學質(zhì)量。
(五)開展課題研究
不斷地對學生進行正確的學習態(tài)度和科學的學習方法的教育。學習態(tài)度的好壞,關(guān)系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關(guān)系到學習是否有成效,教師既要向?qū)W生教方法,又要指導(dǎo)學生自己總結(jié)積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數(shù)學素質(zhì)的培養(yǎng)。在教改方向上,主要從提高學生的數(shù)學素養(yǎng)和應(yīng)試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養(yǎng)學生自學能力的實驗。以培養(yǎng)優(yōu)生和縮小后進生作為教改的突破口,用鼓勵去激發(fā)學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據(jù)所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。圍繞“追求有效教學,促進質(zhì)量優(yōu)化!钡淖谥,繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,改善學生的學習方式;以提高教師課堂教學有效性為抓手,認真落實常規(guī)教學各環(huán)節(jié),力爭做到精細化,全力打造適合我校的數(shù)學高效課堂。
總之我們教研組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學水平。
活動工作計劃4
工作重點
1.配合縣教研室開展到的“教學規(guī)范達標”活動,繼續(xù)做好教學常規(guī)工作,努力形成規(guī)范從教、認真從教的良好風氣。
2.組織教師參加各類教學研討活動,研究課堂教學效率,進行有效教學的'探討,提高課堂教學質(zhì)量。
3.做好考試與評價研究,努力提高命題水平。
4.繼續(xù)加強校本教研建設(shè),進行新課程解讀活動,提高教師專業(yè)水平。
5.跟據(jù)市、縣“小科學家”培養(yǎng)計劃,開展“小科學家”工作,設(shè)計與學生的學習、生活實際相聯(lián)系的活動,選拔、培養(yǎng)具有潛質(zhì)的科學愛好者。
6.開展科學實驗教學的研討活動,提高課堂實驗的效果。
7.完成標準化實驗室建設(shè)工作。
XX三中XX年下半年初中科學教研活動安排表
周次 | 日期 | 內(nèi)容 | 活動地點 | 參加對象 |
1 | 9.3~9.9 | 始業(yè)教育 | ||
2 | 9.10~9.16 | 縣初中科學組長會議 | 組長 | |
3 | 9.17~9.23 | ?茖W全組會議 組內(nèi)理論學習(新課程解讀) | 全組 | |
4 | 9.24~9.30 | 學區(qū)初中教師基本比賽 | ||
5 | 10.1~10.7 | 歡度中秋節(jié)、國慶節(jié) | ||
6 | 10.8~10.14 | 縣初中教師基本功比賽 | 教師代表 | |
7 | 10.15~10.21 | 市學業(yè)考試質(zhì)量分析會 | ||
8 | 10.22~10.28 |
2.七年級科學聽課周(新課程) | 全組 | |
9 | 10.29~11.4 | 縣科學學業(yè)考試質(zhì)量分析會 | 待定 | 九年級教師 |
10 | 11.5~11.11 | 縣優(yōu)質(zhì)課比賽 | 教師代表 | |
11 | 11.12~11.18 | 期中考試 | ||
12 | 11.19~11.25 | 組內(nèi)理論學習 | 全組 | |
13 | 11.26~12.2 | 八年級科學聽課周(教學有效性) | 全組 | |
14 | 12.3~12.9 |
2.與二中科學組教學聯(lián)誼 | 我校 | 九年級學生 |
15 | 12.10~12.16 | 1.校七年級學生科普知識競賽2.校八年級學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬 | 七八年級學生 | |
16 | 12.17~12.23 | 縣八年級科學學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測模擬 | 八年級學生 | |
17 | 12.24~12.30 | 市科學疑難問題解決暨精品百課展示活動 學區(qū)四科綜合測試 學區(qū)八年級科學競賽 | 九、八年級學生 | |
18 | 12.31~1.6 | 元旦 組內(nèi)理論學習 | 全組 | |
19 | 1.7~1.13 | 1.縣八年級科學習題講評課有效性研討會 2.學區(qū)常規(guī)檢查 | ||
20 | 1.14~1.20 | 市八年級科學學業(yè)質(zhì)量合格率監(jiān)測 | ||
21 | 1.21~1.27 | 期末考試(1.24-26日) |
活動工作計劃5
鄉(xiāng)村學校少年宮作為校外教育的新形式,是加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的有效載體,透過新穎的活動資料和形式,讓廣大農(nóng)村孩子參與健康、快樂的課外活動,有利于促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,鞏固和提高素質(zhì)教育成果。
一、成立組織,健全制度
成立以校長為主任的“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。制定《鄉(xiāng)村少年宮工作計劃》、《鄉(xiāng)村少年宮活動實施方案》、《鄉(xiāng)村少年宮活動安排表》、《鄉(xiāng)村少年宮運作模式》、《鄉(xiāng)村少年宮教學實施流程》,確保各項工作的順利開展。
二、一校兩用,拓展功能
鄉(xiāng)村學校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式,充分利用學,F(xiàn)有的場所,設(shè)施、師資,配備、電子琴、口琴等民族樂器;乒乓球臺、籃球、七巧板、圖書、乒乓球拍、跳繩、排球、足球;繪畫使用的畫板、顏料、畫筆、描紅紙和書法使用的`筆架、硯臺、宣紙等器材。娛樂等方面主要配備了象棋、圍棋、五子棋等。設(shè)置有舞蹈室,孩子們要進行形體訓練。利用學,F(xiàn)有的教室,主要針對本校學生開放,上課時用于教學,課外活動時光及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員,除學校有特長的教師兼職外,還聘請了部分其他學校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等,負責組織、指導(dǎo)活動開展。
三、豐富資料,活動引領(lǐng)
一是開展“誦中華經(jīng)典,做美德學生”主題教育活動。大力開展中華經(jīng)典誦讀,將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學生,讓青少年們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,認真開展“我們的節(jié)日”主題活動,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞抗震救災(zāi),組織開展奉獻愛心活動。引導(dǎo)廣大農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。
二是開展特色文體教育活動。針對學生的身心特點,把素質(zhì)教育融入各類活動之中,精心設(shè)計活動資料,重點開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓練、傳統(tǒng)工藝等特色文體活動,全面提升學生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。
三是開展社會實踐活動。組織開展與學生生活實際相聯(lián)系的自我防護、安全救護、保健養(yǎng)生、家庭電工等生活常識實踐活動,引導(dǎo)孩子直觀形象的體驗生活、理解生活、學會生活、熱愛生活。
四是開展關(guān)愛特殊學生群體活動。關(guān)注家庭貧困學生、學習困難學生、單親及父母雙亡家庭學生、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件個性優(yōu)越學生和學習成績個性優(yōu)秀學生等七類學生的成長,進行跟蹤研究。針對不一樣群體的兒童實施個性化、差別化教育引導(dǎo),不定期開展留守兒童家訪工作,帶給力所能及的幫忙。
五是成立心理健康教育室。成立心理健康教育室,定期不定期舉辦少年兒童健康成長知識講座,為農(nóng)村中小學生及家長帶給心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)服務(wù),在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學習障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫忙,解決部分農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。
活動工作計劃6
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20_年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。
本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動時間:20_年12月30日晚7:30~~10:00
三、活動地點:學校綜合樓大廳
四、參加對象:全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
六、音響負責人員:
七、教職工聯(lián)誼會活動安排:
。1)教職工分組:共分10組
一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組
五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
。2)活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝展示,其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負責發(fā)獎工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級主任的帶領(lǐng)下,上報一個節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
活動工作計劃7
為積極響應(yīng)教育辦提出的“創(chuàng)建學習型學校,做研究型教師”的號召,落實“三個一”工程,我校決定在全校師生中開展讀書活動,讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣,在書香中不斷升華思想境界,提高自身素質(zhì),以促進學校教育教學的改革和發(fā)展,為此,結(jié)合我校實際,特制定創(chuàng)建書香校園工作計劃:
一、努力營造讀書、學習氛圍。
1、全校教師要樹立起四種理念;學習為本的理念;創(chuàng)新性學習、學以致用在理念;工作學習化、學習工作化的理念。
2、在走廊懸掛有關(guān)讀書方面的名言、警句。
3、領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書、做教師的典范;教師帶頭讀書,做學生的典范。
4、熱情鼓勵與嚴格要求相結(jié)合,逐步培養(yǎng)每一個學生的'讀書興趣、養(yǎng)成良好的讀書習慣。
5、書面作業(yè)要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。
6、開放學校圖書室、設(shè)立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網(wǎng)絡(luò)。
7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。
二、制定措施,加強管理
教師方面:
1、全體教師必須參加讀書活動,以自學為主。
2、每學期讀一本教育專著、并結(jié)合自己的實際情況。寫好讀書筆記(每周一次)和心得體會(每月一篇)、學期末上交教導(dǎo)處。
3、提高對讀書的認識,鼓勵教師積極進取、培養(yǎng)讀書骨干,學校適當給予獎勵。
學生方面
1、班組成立圖書管理小組,由專人負責圖書管理,做到“三有”:有安排——每月讀哪方面的書;有要求——每次要有具體要求,即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的;有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。
2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統(tǒng)一借閱,履行借閱手續(xù)。
3、充分利用好班級圖書架,號召學生捐、借圖書,以充實班內(nèi)圖書內(nèi)容,在班級營造讀書氛圍。
4、每天學生的家庭作業(yè)必留閱讀,3——6年級必寫日記,每周至少2篇,每月各班上交教導(dǎo)處2篇優(yōu)秀學生日記(用信紙抄寫),學校安排專人負責收集、管理,學期末組織展覽,并進行評比獎勵。
5、每周二的第8節(jié)課設(shè)為全校學生的課外讀書課,班主任認真組織學生閱讀,教導(dǎo)處檢查。
6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動,內(nèi)容包括:朗讀比賽、征文比賽,“我的佳作”誦讀賽,手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。
活動工作計劃8
我們把“快樂學習,健康成長”作為我們的宗旨,我們每位隊員都努力進取,爭做最閃亮的金星。我們把努力培養(yǎng)學生健康的人格、良好的行為習慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力作為奮斗目標,為了使我們中隊的工作在新學期里能更閃亮,特制定中隊活動計劃如下、
一、重視良好習慣的教育
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
加大力度抓好衛(wèi)生、紀律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等活動,抓好學生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學生行為規(guī)范達到合格。實行每周之星的評比工作,評出每周“學習之星”、“衛(wèi)生之星”、“紀律之星”、“進步之星”等等。培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
二、組織開展豐富多彩的活動
1、搞好班級環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。按時認真地完成每一次的黑板報。
2、組織學生安排好課余生活,引導(dǎo)學生開展有益的活動。
3、加強安全教育。
4、繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的“雛鷹爭章”活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力和實踐能力,發(fā)揮學生的.主體性。
5、結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級中的檢查評比制度,做到天天評比,時時教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。
6、結(jié)合各時間點開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、紀念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。讓學生在活動中接受教育,增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為國而學的信念。開展豐富多彩的中隊活動。
三、增強中隊組織自身建設(shè)
積極開展小小監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受中隊的活力。建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
1、加強中隊小干部隊伍建設(shè)。選拔好中隊干部、小隊干部,并適時進行培訓和指導(dǎo)。選拔好小組長,配合老師加強班級管理,努力營造一個和諧、團結(jié)、上進的班級體。
2、樹立良好班風,保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。以每周之星評選等班級特色活動帶領(lǐng)學生開展班級活動,提高班級凝聚力。
四、加強家校聯(lián)系
經(jīng)常保持和學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
五、本學期班級工作安排
1、友誼之光
2、書的海洋
3、頌祖國樹理想
4、“安全、安全,我愛你”
5、成長的故事
6、一路書香伴我行
7、森林防火,人人有責
8、學雷鋒
9、集體在我心中
10、快樂的雙休日
11、誠信
12、取長補短
13、教師頌
14、助人
15、生活中的節(jié)約用水
16、今天是我生日
17、惜時
18、我愛科學
19、幽默故事大雜燴
活動工作計劃9
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,加大同學們對于本校周邊景色和旅游景點的了解與認識,同時也為了使同學們之間有跟多的交流時間、空間,加強本班的凝聚力。
二、時間及地點
時間:20xx年3月31日上午9點出發(fā)地點:農(nóng)山
三、活動資料、方式
以寢室為單位,以步行前往目的地
行經(jīng)路線和時間:上午9點期望門集合———9:30經(jīng)過東、南院交界處———11點左右到達目的地休息———11:45開始野炊———下午1:30爬山———3點到達山頂休息———5點以前所有同學回校
四、活動策劃單位、參加人員
策劃單位:0504班班委會
參加人員:0504班全體同學和本班任課老師
五、活動要求
1、用心發(fā)動參與
班委團委在活動之前要用心發(fā)動全體同學。個性是班團干部成員,更就應(yīng)發(fā)動帶領(lǐng)同寢室同學,用心參與本次活動。
2、營造氛圍
活動之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識,為了大家能更好的'游玩。班委會成員要盡量讓同學們覺得不枯燥!
3、在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進,不要走得太散以防止同學走失。
六、活動口號
專心的學,開心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團結(jié)一致!
七、計劃開支
農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開銷,以及給予各寢室的支出,經(jīng)費預(yù)算總共為:500元。
八、本次活動的最終解釋權(quán)歸0504班班委會所有,活動如有更改另行通知
九、活動之后,由班委會負責擬寫一份活動總結(jié)
活動工作計劃10
伴著和煦的陽光,颯爽的秋風,新的學期再一次拉開了序幕。新學期,既帶來了新的機遇,也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育,繼續(xù)大力開展“新世紀我能行”體驗教育活動,推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市,文明社區(qū)、文明學!钡幕顒樱瑸榻ㄔO(shè)和諧社會做貢獻。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動,進一步抓好少先隊工作,為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù),扎實工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。
結(jié)合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,緊緊把握時代脈搏,扎實工作,奮發(fā)有為,鞏固以往少先隊取得的成績,扎實推進少先隊工作的開展,努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。
計劃安排概述:
一、走隊改和課改相結(jié)合之路,加強少先隊建設(shè)
1、進一步加強少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機構(gòu),開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強學校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)!凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”,充分發(fā)揮大隊委員,值勤隊的功能和作用。
3、加強少先隊理論研究和信息交流,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育活動,推進少先隊工作
1、結(jié)合各月份主題,緊抓不懈
走進九月,迎來的是一年一度的"教師節(jié)"和"中秋節(jié)"、"重陽節(jié)"等中國傳統(tǒng)節(jié)日,開展如"向老師敬禮"、"中秋大團圓"、“師生誠信教育”等活動,培養(yǎng)他們尊敬師長,尊老愛幼的良好品質(zhì)。金秋十月,將迎來祖國59華誕和少先隊第59個生日。少先隊組織要抓住這些契機,積極開展以愛黨,愛國,愛社會主義為主題的教育活動,組織我校一年一度的"祖國頌"歌詠大會;建隊節(jié)時對一年級新入學的同學進行隊前教育。十一月份,是個外出旅游的.的好時節(jié),少先隊將有計劃地全面布署,力求活動具有本土特色,有鮮明的教育意義。十二月份,各年級少先隊員,開展體育競賽。一月份,是新的一年的開始,各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標、新想法,在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活,開拓進取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育活動
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題,結(jié)合各種紀念日,利用節(jié)假日,引導(dǎo)隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動,讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日,開展“雛鷹假日小隊”
本學期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動,讓他們走出學校,感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然,創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等,豐富隊員們的認識,提高隊員們的實踐經(jīng)驗。
4、開展有特色的少先隊活動,促進了隊員的思想健康發(fā)展,培養(yǎng)了隊員的興趣愛好 ,學期初,各個中隊輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際,擬定好計劃,并進行布署與實施。
三、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,發(fā)揮少先隊作用
發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,少先隊活動、班隊會進行思想品德教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、 “學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設(shè)文明學校的活動,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
加強學生的心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì);加強法制教育、能源節(jié)約教育,培養(yǎng)學生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習慣;開展小學安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動,增強學生的自我保護意識和本領(lǐng)。
(一)九月份:
1、健全少先隊大隊機構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌” 。學習教育部新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室,迎接新學期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
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舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
(三)十一月份:
1、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行:各班利用班隊會自行組織學生動手和創(chuàng)造思維活動。
(四)十二月份:
與體育組聯(lián)手,開展體育競賽。
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1、開展慶;顒
2、少先隊工作總結(jié)
活動工作計劃11
為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自已的教學宗旨,所以,今學期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學活動,并且將“聚合”觀念作為一條文線引進到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。
但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會出現(xiàn)相當?shù)睦щy,然而社會在不斷地進步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會,迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動整合”教研活動。
一、目標
在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐,從觀念到行為。
二、計劃實施過程:
為了能實現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學期內(nèi)具體做到:
1、組織教師學習“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識,有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進一步提高教師的教學水平,并要求教師堅持寫家長園地,教學法規(guī),周計劃,教學心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。
2、注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排。
在教研方面進行層次分級管理工作,既園有目標,級有分目標,個人根據(jù)班級或個人情況制定小目標,在實行工作的同時,各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配合好教師的工作,并請研究人員及時反饋給各教師。
3、本學期設(shè)計一個好的.教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學論文,與一份詳細的班務(wù)總結(jié)。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會議,針對教學上的重點與難點進行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗與教訓,圖謀出新的戰(zhàn)略。
5、級組長(每半個月)組織級人員對教學進行學習、分析,互相交流教學情況。
6、課程安排根據(jù)教師的實際情況而定,并以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進行教研觀察活動,接待上級的檢查。
活動工作計劃12
一、市場現(xiàn)狀與分析
1.市場背景
全國各地休閑服場競爭激烈休閑服企業(yè)不斷增多,商家不斷涌現(xiàn),瓜分著消費者的錢袋,擠占著休閑服的市場。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)類同,但老品牌占上風眼下雖然幾家休閑服的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)雖然類同,但是依舊是老品牌占上風。原因是它們的市場積累豐厚。
品牌形象綜合
從廣告宣傳、營銷水平、品牌號召力到消費者選擇偏好,林中鳥整體上和他們比還是有一段距離。
由于各家品牌的服飾結(jié)構(gòu),甚至品牌形象都很類同,所以在五月份必然會有一場激烈的價格戰(zhàn)。
溫州消費者對休閑服飾的認識有較快的提高,他們不僅僅是看產(chǎn)品,同時還追求價格比例。
2.競爭者狀況(溫州地區(qū))
第一集團軍:邦威、高邦,他們是領(lǐng)先品牌;
第二集團軍:森馬、拜麗德他們是強勢品牌;
第三集團軍林中鳥、意丹奴。
特點:品牌知名度高,企業(yè)實力強大,廣告投入大。實施本地化戰(zhàn)略,降低成本,強化競爭力。
3.消費者狀況
消費者對休閑服飾已經(jīng)認同,經(jīng)常購買者占%,偶爾購買者占%,只有%的人從來不購買。但年齡結(jié)構(gòu)明顯偏小。
消費行為特征:重價格,但對品牌附加值概念模糊。但也已有一部分消費者認識到這一點。
4.林中鳥的市場表現(xiàn)
知名度、美譽度不十分高
高。有一定的市場占有率,尤其是南方市場。而且今年產(chǎn)品開發(fā)還有一定的競爭力。雖然有前一段時間特價的不俗表現(xiàn),但綜合實力表現(xiàn)不突出。
結(jié)論:市場潛力極大,教育轉(zhuǎn)變引導(dǎo)消費者任務(wù)極重。
消費者已經(jīng)被培養(yǎng)起消費休閑服飾的習慣,這個消費習慣是幾家牌子共同完成的。從長遠來說,目前消費者有相當大的部分會有換口味的.傾向,市場潛力極大,但培養(yǎng)教育消費者是較長期漸進的過程,林中鳥任重道遠。
縱上所述,怎么讓消費者理解林中鳥真正的名牌,尤其顯的重要。必須利用新店開業(yè)的契機和一系列品牌推廣活動,表達林中鳥品牌內(nèi)涵,從而達到轟動效應(yīng)。
林中鳥題很多,但可變因素多,只要方向?qū)︻^,工作到位,就會有良好效果。其中兩點很重要:一是產(chǎn)品特點、產(chǎn)品質(zhì)量很好,只是原來沒有把它很好地傳播出去。二是林中鳥影響面不大,但讓人有親切感?芍^風險與利益同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。
二、活動目的
1、充分展示林中鳥獨特的個性魅力。
2、提高林中鳥的美譽度。
3、以溫州市區(qū)林中鳥專賣店為源頭效應(yīng),帶動周邊地區(qū)的專賣店的銷售。
4、促進林中鳥在市場的發(fā)展。
5、提高營業(yè)額
6、增加社會效益
7、增強公司全體員工的凝聚力
三、活動主題:
火紅五月別樣天
四、活動口號
活動口號:你火了嗎?
意為:
消費者應(yīng)該拋棄過去陳舊的消費理念,重新選擇消費目標;
消費者應(yīng)該選擇新的品牌消費,該換換口味了;
酷暑即將來臨應(yīng)該添置幾件清涼的服飾了;
讓充分展現(xiàn)消費者個性化消費。
體現(xiàn)林中鳥夏季服飾已經(jīng)全新上市;
體現(xiàn)林中鳥在不斷的完善自己。
五、活動地點:
所有林中鳥專賣店
六、活動時間:
5月1日至5月15日
七、活動內(nèi)容
針對文化衫進行捆綁銷售,設(shè)計活動包裝。
所有重點活動區(qū)域都進行立體包裝
利用20元的特價服飾和眼下主款服飾進行有機搭配銷售。
注:具體銷售手法,由商務(wù)部和計劃部提供。
八、廣告策略
由于本次活動屬于常規(guī)策略活動,它是林中鳥下半年活動的序幕,所以這次的活動的重點不在于活動內(nèi)容,而是媒體的運作。所以本次媒體投放的質(zhì)量尤其重要。另外在新貨上市之際,還要盡量推產(chǎn)品的功能性和實用性。
廣告創(chuàng)意原則:以理性訴求為主,以感性訴求為輔。
媒體選擇本次活動主要宣傳應(yīng)用在終端布置,媒體屆時不需要宣傳。
軟廣告
a)在溫州電視臺及有線臺以新聞形式發(fā)布消息和軟廣告
b)在溫州本地幾家主要報紙上發(fā)布新聞
軟廣告主題
全面啟動“涼一夏”促銷活動
廣告語
a)你火了嗎?
b)你應(yīng)該火了
c)全世界無產(chǎn)階級聯(lián)合起來
d)林中鳥時尚服務(wù)區(qū)
廣告訴求目標:追求時尚的消費者;收入較底的消費者;已經(jīng)厭煩大路貨的消費者。
廣告表現(xiàn)策略:要新、準、巧。
店堂終端布置整個色調(diào)采用紅色或粉紅色來渲染,創(chuàng)造一種強烈的政治氣息,借此來表現(xiàn)五月節(jié)日的氛圍,除了常規(guī)的布置以外,本次活動還要注重細節(jié)上的點綴,如營業(yè)員臉上需要劃一個鐮刀和斧頭的標志,營業(yè)員在見顧客的時候,都要問“你火了嗎?”店堂音樂可以播放如《國際歌》之類的體裁音樂。
九、費用預(yù)算
暫略
十、綜合評述
眼下溫州市場,已經(jīng)硝煙四起,可以預(yù)計這次價格戰(zhàn),在今年五月份將還會延續(xù)下去。如果是這種情況,其實將對林中鳥有利,因為這樣使林中鳥和其它牌子的品牌地位。但是如果繼續(xù)下去的時間太長將會使兩敗俱傷,所以林中鳥必須早做打算,穩(wěn)步前進;顒拥拈_展一定要有系統(tǒng)性和規(guī)范性
活動工作計劃13
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。要繼承和發(fā)揚這一美德,就要從小做起,教育學生學會做人,在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好少年。按學校工作計劃要求,結(jié)合學校的養(yǎng)成教育課題,我班特制訂文明禮儀教育計劃,以促進學生良好習慣的養(yǎng)成。
一、活動內(nèi)容
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的`原則上進行人際交往,告別不文明的言行。
通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助幫助學生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作,使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。
二、活動目標
1.學“規(guī)范”用“規(guī)范”,使“規(guī)范”深入人心,約束學生的日常行為,力求學生“知”與“行”的統(tǒng)一。
2.通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識,更重要的是遵循文明禮儀的要求,來指導(dǎo)、約束自己日常生活學習、行為和習慣。
3.教育學生認識社會公德的重要性,立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大,代代相傳。
4.開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動,調(diào)動學生參與文明禮儀活動的積極性,利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
5.通過評選“文明小使者”、“文明小少年”活動,在班內(nèi)學生中樹立榜樣,發(fā)揮帶頭作用,帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范,爭做模范班級。
三、活動措施
制定文明禮儀教育計劃,有目的、有計劃、有步驟地進行文明行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練,在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作,使每一位學生都認識行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。
根據(jù)每日工作重點布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標語或警示語;在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片,時刻提醒學生注意自己的語言行為。
2.將規(guī)范訓練落實到學生的日常生活管理中。
在常規(guī)教育教學工作中,堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首位,關(guān)注指導(dǎo)學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、語言為切入點,通過強化訓練,把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實到學生的日常學習和生活中去,讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習慣,進而規(guī)范約束自己的行為。
3.開展文明禮儀教育主題活動
根據(jù)每月主題,每周有計劃的組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學形式,使學生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設(shè)計,使學生的文明利息行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
4.開展文明禮儀評比競賽活動。
每月開張“文明小天使”和“文明小少年”評比活動,通過學生主體的相互監(jiān)督和自我教育,保證學生的文明禮儀習慣的培養(yǎng)和提高。
5.與家庭教育、社會教育相結(jié)合,做好不定期的家訪工作,了解學生在家中的禮儀習慣,有針對性地開展工作,共同促進學生文明禮儀的養(yǎng)成。
6.與學科教育相結(jié)合,密切聯(lián)系其他任課教師,共同做好本班學生的文明禮儀教育。
7.倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。
8.針對當前公共生活領(lǐng)域中的突出問題,大力宣傳文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護公物、保護環(huán)境等禮儀,著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為,引導(dǎo)學生做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學生,努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍,營造和諧的生活環(huán)境。
讓我們師生共行動,學習禮儀知識,促進禮儀習慣養(yǎng)成,從我做起,從身邊小事做起,著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象,樹立講文明懂禮儀的社會風尚!
活動工作計劃14
一、重點做好旅游產(chǎn)品開發(fā)和《優(yōu)化人生》格言的附帶產(chǎn)品開發(fā),以康戰(zhàn)杰老師為重點合作對象,做好剪紙作品的文化內(nèi)涵開發(fā)工作,同時把古月民間藝術(shù)手工制作坊做好,做大做強,以此為切入點做好向?qū)嶓w方向的轉(zhuǎn)型工作,力爭在2月底前完成樣品的開發(fā),緊緊圍繞平山做文章,在逐步擴張。
二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和體系建設(shè),加強與石家莊市商務(wù)局的密切合作,把該項目做成全國商務(wù)系統(tǒng)的典范,再回去3月中旬完成前期籌備工作,4月中旬召開新聞發(fā)布會,正式啟動。
三、加強與校園團隊的合作,協(xié)助做好校園一卡通的`發(fā)行和系統(tǒng)升級,做好高校團隊的組建,5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團隊的組建,為其他項目的發(fā)展做好后備工作。
四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術(shù)手工制作坊的實體型發(fā)展的大事來抓,力爭在5月中旬完成,并作為省重點創(chuàng)業(yè)項目進行推廣,繼續(xù)做好下崗女工、大學生、殘疾人和農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)項目扶持工作,加快小型加工廠的組建,為政府就創(chuàng)業(yè)問題提供典范和參考。
五、利用策劃優(yōu)勢,繼續(xù)外部策劃服務(wù)工作,但必須圍繞公司自身發(fā)展來進行,做好當前“世界珍稀動物昆蟲標本展”現(xiàn)有活動的組織,以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關(guān)媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助,聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會等單位組織相關(guān)開展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風采”形象宣傳推介和評選活動,為河南企業(yè)做點應(yīng)有的貢獻。
六、對其他需要公司提供策劃服務(wù)的單位,在前期沒有費用支付的情況下,一律不再考慮合作。
七、加快旅游年票的發(fā)行工作,力爭在五月中旬前完成。
八、通過資源的整合,在條件許可或團隊許可的情況下,組建商貿(mào)公司和旅游項目的開發(fā)工作,加快向投資領(lǐng)域方向的轉(zhuǎn)型。
活動工作計劃15
一、 活動背景
月 日是中國記者節(jié)。 年 月 日,以 為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的.發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學》雜志駐 學院記者站承辦的記者節(jié)慶祝活動。
二、 活動主題
魅力記者,一路同行。
三、 活動目的
宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設(shè)。
四、 活動時間地點
月 日到 日, 學院 校區(qū)大學生活動中心
五、 活動主要內(nèi)容
1、 在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)
2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動
3、 模擬“高端對話”
六、 活動流程
1、 月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。
2、 月6日張貼海報和橫幅。
4、 月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展
4、 月 日至 月9日模擬高端對話
策劃人:
指導(dǎo)老師: