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    1. 幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃

      時(shí)間:2023-03-06 15:30:17 計(jì)劃 我要投稿

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合1

        設(shè)計(jì)思路:

        在新年來臨之際,我們班結(jié)合“新年來了”的主題,已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動(dòng),如:有關(guān)新年的談話活動(dòng);《新年好》的音樂活動(dòng);制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快,了解新年里的交往禮儀,體驗(yàn)人與人相互交流的的快樂,設(shè)計(jì)本次“新年的祝!盎顒(dòng)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、在聽聽講講中感受過新年的愉快,引發(fā)孩子對(duì)新年產(chǎn)生美好的`愿望。

        2、能大膽向同伴說一些祝福的話。

        材料準(zhǔn)備:

        1、小白兔家的場(chǎng)景,小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

        2、情景表演

        3、幼兒自制的禮物(新年帽、賀卡等)

        4、歌曲《恭喜你》FLASH

        重點(diǎn):

        引發(fā)孩子對(duì)新年的憧憬

        難點(diǎn):

        大膽表達(dá)對(duì)同伴的祝福

        活動(dòng)流程:

        談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲:新年聯(lián)歡會(huì)

        活動(dòng)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        1、“新年快到了,小朋友心里高興嗎?為什么新年到了心里很高興?”(新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等)

        2、那么在新年里,小朋友見面了會(huì)說些什么好聽的話呀?(幼兒交流)

        二、觀看表演:

        “新年里,朋友們見面的時(shí)候會(huì)說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福,心里就會(huì)很開心。今天,小白兔她也很高興,因?yàn)榻裉煨“淄眉乙_一個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),一會(huì)兒會(huì)有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客,我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的,好嗎?”

        1、觀看表演(1):小花貓到小白兔家(小白兔,祝你新年快樂。┨釂枺

       。1)誰到小白兔家來了?小花貓是對(duì)小白兔說了什么祝賀的話?(幼兒集體回答)

        (2)小白兔怎么對(duì)小花貓說的呀?(幼兒個(gè)別回答)

        2、觀看表演(2):小花狗到小白兔家(小白兔,祝你身體健康。┨釂枺

        (1)誰到小白兔家來了?

        (2)小花狗是怎么對(duì)小白兔說的?

        (3)小白兔怎么回答小花狗的呢?

        3、觀看表演(3):小山羊到小白兔家:(小白兔,新年好!我祝你越來越聰明。

        提問:

        (1)剛才小白兔家又來了誰呀?

       。2)小山羊是怎么說的呢?

        三、游戲:新年聯(lián)歡會(huì)

        1、“小白兔家真熱鬧,有那么多朋友去她家玩,小朋友想不想也去小白兔家做客呀?那么你們準(zhǔn)備對(duì)小白兔說什么祝賀的話呀?”

       。ㄓ變航涣饔懻摚

        2、個(gè)別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客

        3、請(qǐng)小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。(再次放《恭喜你》的FLASH)

        4、鼓勵(lì)孩子相互說新年的祝福。

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合2

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年12月31日

        二、活動(dòng)人員:

        全體幼兒、家長、老師

        三、活動(dòng)過程:

        來園活動(dòng)(各班教室)

        生活活動(dòng)

        新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

        準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1)律動(dòng)“新年好”

        2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

        鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

        運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長和孩子

        玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合3

        大家上午好,新得鐘聲,新得一年,新得祝福,新得期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛得笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響時(shí)間得大門。新得一年即將來臨,為讓小朋友們過一個(gè)有意義得新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

        活動(dòng)安排如下:

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24號(hào)

        活動(dòng)地點(diǎn):勝利幼兒園大一班

        活動(dòng)主持人:齊琛老師

        一、本班特色展示:

        1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

        2、珠心算表演展示。

        3、選擇游戲:“健康蔬果得秘密我知道!

        二、親子游戲活動(dòng):

        1、“我學(xué)你做!

        游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

        游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品得圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

        然后做出相應(yīng)得動(dòng)作或表情由幼兒猜。

        2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

        游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

        游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長和孩子指令開始教師開始用小棒

        敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

        三、歌曲表演展示:

        1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨!

        2、“人人叫我好兒童”

        3、打擊樂:“新年好”

        四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。

        五、結(jié)束詞:

        歡樂得時(shí)光總是過得很快,希望得未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們得明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂得日子將永遠(yuǎn)留在我們得記憶里,為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆,感謝各位家長得光臨,我們衷心得祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌,再見!

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、結(jié)合關(guān)愛課題研究,利用元旦到愛心學(xué)校開展活動(dòng)。

        2、激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。

        3、提高幼兒的表演能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        每班準(zhǔn)備一到兩個(gè)節(jié)目、請(qǐng)幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子

        活動(dòng)過程:

        準(zhǔn)備階段

        1、發(fā)動(dòng)家長配合,活動(dòng)前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。

        2、每班的老師排練一至兩個(gè)小節(jié)目,元旦當(dāng)日用。

        3、學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物,并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。

        開展階段

        1、組織好幼兒坐車,注意安全。

        2、組織幼兒參觀愛心學(xué)校,了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。

        3、與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。

        我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目,穿插進(jìn)行,讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣,也是很聰明的,但他們身體上的.殘缺會(huì)給他們帶來很多的不方便,激發(fā)幼兒對(duì)他們的關(guān)愛之情。

        節(jié)目內(nèi)容:

        大一班輕器械操

        大二班朗誦《首都北京天安門》

        大三班舞蹈《北京的金山上》

        愛心學(xué)校:打擊樂《新年》

        大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》

        大二班舞蹈《小燕子》

        大三班英語短劇《白雪公主》

        愛心學(xué)校:故事《三只熊》

        舞蹈《小空軍》

        手語歌表演《感恩的心》

        4、贈(zèng)送禮物。

        老師代表先將學(xué)校里的禮物送好,再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。

        5、與愛心孩子告別回園。

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合5

        一、設(shè)計(jì)思路:

        以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

        二、活動(dòng)總目標(biāo):

        1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

        3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動(dòng)組織者:

        六小幼兒園全體教職員工

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)

        六、活動(dòng)對(duì)象:

        全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動(dòng))

        七、活動(dòng)組織形式:

        采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

        八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        組長:園長

        組員:全體教師

        九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

        1、準(zhǔn)備工作:

       。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

       。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

       。3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

        (4)音響設(shè)施。

        2、人員安排:

       。1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師

        (2)活動(dòng)主持人:陳園長

       。3)攝像師:姜萍

       。4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭

       。5)催場(chǎng)人員:何翠麗、李瑩

        (6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

       。5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

        人員:王東旭、曲秀婷。

       。6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。

        (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

        十、注意事項(xiàng):

        1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

        2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

        4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友。

        5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

        7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

        十一:活動(dòng)流程:

        1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

        2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

        3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演

        4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,

        在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

        5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序

        6、8:30演出正式開始

        7、園長講話

        8、演出節(jié)目、親子游戲

        9、頒發(fā)新年禮物

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合6

        尊敬的家長,可愛的寶貝們,大家上午好!今天是二零一四年的最后一天,是一個(gè)辭舊迎新,愉快的日子。今天主要向家長們展示本學(xué)期的教學(xué)成果,首先是:

        一、弟子規(guī)展示

        在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹;在幼兒園要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。然而弟子規(guī)一書就教會(huì)了孩子們養(yǎng)成良好的生活規(guī)范,現(xiàn)在就一起來聽聽孩子們的學(xué)習(xí)成果吧!

        二、手指謠展示

        初入小班這半學(xué)期來,孩子們的進(jìn)步突飛猛進(jìn)。無論是在學(xué)習(xí)還是日常生活方面,寶貝們的點(diǎn)滴進(jìn)步都深深的印在了各位老師的心中,下面就一起來看看孩子們這學(xué)期學(xué)到的手指謠吧!

        三、幼兒舞蹈展示

        新年的腳步已經(jīng)慢慢的向我們走來,寶貝們也要為爸爸媽媽展示一段舞蹈《打掃妞妞妞》希望大家能夠喜歡。也祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

        本學(xué)期孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)了29首歌曲,那咱們就選出其中的幾首歌曲來展示給各位家長們。

        (展示歌曲名稱有:螞蟻搬豆、小雪花、哈巴狗、小鴨子、大公雞、好孩子要誠實(shí)、我愛我的幼兒園等)

        四、游戲活動(dòng)

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“玩兒是孩子的天性,在孩子的童年生活中,要讓孩子們無憂無慮、自由自在的成長!毕旅嫖覀兙秃秃⒆觽円黄鸹匚犊鞓返耐暌黄鹜鎯簬讉(gè)有趣的游戲吧!

        游戲一踩氣球:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!

        游戲二擊鼓傳花:老師彈奏或是手搖鈴,鈴聲停止后,玩具在那位家長的手中,家長就和孩子們一起表演個(gè)親子節(jié)目吧!

        游戲三搶椅子:孩子們和家長在游戲中一定要注意安全!

        五、歌表演展示

        看,我們的寶貝兒表現(xiàn)的都多棒!現(xiàn)在就請(qǐng)家長欣賞孩子們帶來的手語《感恩的心》。

        六、親子手工活動(dòng)

        寶貝們表演的多神氣,爸爸媽媽們看了真高興!元旦馬上就要到了,爸爸媽媽每天不僅要上班還要接送我們上幼兒園多辛苦呀,今天我們就一起和爸爸媽媽做個(gè)小相框送給我們親愛的.爸爸媽媽作為新年禮物吧!

       。ńY(jié)束語)歡樂的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間所有的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們希望能夠通過本次活動(dòng),家長能夠更好的了解孩子們?cè)趫@的一日生活,也增進(jìn)了彼此的感情。再次感謝家長朋友們對(duì)咱們班工作的大力支持與幫助,祝大家在新的一年里健康、幸福、快樂!

      幼兒園元旦活動(dòng)計(jì)劃集合7

        活動(dòng)一:

        社會(huì)活動(dòng):做湯圓

        目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子搓成圓的動(dòng)手能力。

        準(zhǔn)備:電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。

        過程:一、看老師搓面團(tuán)

        邊搓邊與孩子談話,有關(guān)面團(tuán)。

        二、孩子搓面團(tuán),撥橘子。

        三、看老師燒湯團(tuán),怎樣才燒熟。

        四、品嘗自己做的湯團(tuán)。

        活動(dòng)二:

        活動(dòng)名稱:做燈籠

        目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子剪紙的動(dòng)手能力。

        準(zhǔn)備:手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠

        過程:

        一、看老師范例燈籠

        幼兒觀察,議論燈籠的制作方法。

        二、邊示范與邊與孩子談話,有關(guān)剪紙時(shí)要注意的地方。

        三、幼兒動(dòng)手制作燈籠

        四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。

        活動(dòng)三:

        活動(dòng)名稱:觀燈

        目標(biāo):感受節(jié)日的快樂;培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識(shí)與興趣。

        準(zhǔn)備:活動(dòng)室已有各種自制燈籠

        過程:

        一、觀前談話

        激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求;有哪些形狀的燈籠,燈籠上有什么裝飾物

        二、現(xiàn)場(chǎng)老師提要求:回去后我們以后畫燈籠。

        三、幼兒觀賞各種燈籠。

        四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠,

        說一說你喜歡的'燈籠。

        活動(dòng)四:

        活動(dòng)名稱:十二生肖

        目標(biāo):通過故事了解十二生肖的由來;欣賞兒歌“十二生肖”,知道“十二生肖”排列順序,使幼兒對(duì)兒歌語言美的感受。

        準(zhǔn)備:“十二生肖”故事,課件“十二生肖”的兒歌。

        過程:

        一、引出問題

        你知道自己屬什么?還知道誰屬什么嗎?知道共有多少屬相嗎?

        二、故事“十二生肖”

        老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。

        三、欣賞兒歌“十二生肖”

        聽后提問:你聽到了什么?老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。

        四、結(jié)束前的小結(jié)

        現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么?“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。

        活動(dòng)五:

        活動(dòng)名稱:采訪“你知道誰屬小狗”

        目標(biāo):1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號(hào)

        2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力

        準(zhǔn)備:黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。

        過程:

        一、引出話題

        今年是狗年,你們知道有誰屬狗呢?

        二、幼兒議論,說一說你所知道誰屬狗。

        三、采訪要求:

        今天我們?nèi)ゲ稍L,問一問別的小朋友,他們知道誰屬狗嗎?

        四、大家議論采訪記錄

        “屬”的符號(hào)怎么記錄?

        狗的符號(hào)怎么記錄?

        五、統(tǒng)一記錄符號(hào)。

        老師將大家創(chuàng)編的符號(hào)在黑板上示范。

        六、采訪要求

        個(gè)別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵(lì)幼兒大膽采訪,并將個(gè)別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。

        七、采訪后的反饋,結(jié)束

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