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    1. 中學美術第二課堂活動計劃

      時間:2022-11-22 09:05:43 計劃 我要投稿

      中學美術第二課堂活動計劃

        時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編精心整理的中學美術第二課堂活動計劃,歡迎大家分享。

      中學美術第二課堂活動計劃

      中學美術第二課堂活動計劃1

        第二課堂活動是培養(yǎng)學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力,引導學生體會色彩的對比,調(diào)和,培養(yǎng)學生的想象能力。本學期通過組織美術小組的活動,使學生的美術特長得到了更好的發(fā)展特制訂計劃如下:

        一、定活動形式與內(nèi)容:

        1、學生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

        2、本學期的第二課活動內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。

        二、定活動時間與地點:

        1、每周三下午第四節(jié)美術第二課堂活動時間。

        2、活動地點在美術室進行。

        三、師生明確活動目的與要求:

        1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

        2、第二課活動以培養(yǎng)學生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛能。

        3、本學期活動形式多種多樣,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的舞臺。

        4、能按時認真組織開展活動,沒有出現(xiàn)以種種理由延誤活動的現(xiàn)象。

        5、通過第二課堂教學,使學生能夠自己學習,自我提高,最大的開發(fā)學生的能力。

        6、充分利用第二課堂活動對學生進行思想品德教育,培養(yǎng)學生自覺、積極、主動的良好品質(zhì)。

        7、開設素描、色彩、剪紙、手工等活動,培養(yǎng)學生在德、智、體、美、勞各個方面的發(fā)展。學生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫等作品。

        8、通過海報展、書畫比賽,豐富了學生的課余生活,充分發(fā)揮了學生的想象力,激發(fā)他們學習的興趣,培養(yǎng)了繪畫能力。

        四、加強活動監(jiān)督與總結:

        1、開學初認真制定活動計劃,扎扎實實的抓好落實,備好每一節(jié)課,作好活動記錄。

        2、每次活動都能清點人數(shù),確保學生校內(nèi)校外的安全。

      中學美術第二課堂活動計劃2

        一、活動目的:

        美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而課外美術興趣第二課堂,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的`課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,將美術興趣第二課堂活動搞得有聲有色,使之成為學生學習藝術的樂園。更通過美術興趣第二課堂的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

        二、活動安排:

        1、活動時間:開始一個月為每個雙周的周二下午課外活動時間進行活動。(視具體情況而定,若學生反映良好,可另行增加為每周一次。)

        2、活動地點:灑基中學美術活動教室。

        3、活動對象:美術小組成員

        三、活動內(nèi)容:

        1、素描主要是對他們進行造型能力的訓練,針對這個問題,我計劃首先輔導學生寫生石膏,以便提高學生的造型能力,再輔導學生靜物寫生素描,目標達到造型形神兼?zhèn)。還應該主張讓學生多臨摹,在臨摹的過程中,體會素描的趣味,了解素描技巧的運用。

        2、開展簡筆畫、想象畫創(chuàng)作活動,這是為了讓學生提高美術素養(yǎng)的一個好辦法,也就是感受美,欣賞美的過程。

        3、利用一些廢舊材料制作一些物品。根據(jù)學生的特點主要讓學生認識工藝美術設計與生活的關系;培養(yǎng)學生的形象思維能力和立體造型能力,激發(fā)學生的創(chuàng)造興趣。

        4、中國畫是中國的傳統(tǒng)畫技法,培養(yǎng)學生能通過對花果蔬菜的表現(xiàn),了解中國畫寫意的精髓。

        5、充分利用本土美術資源,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

        總之,本學期將認真開展活動,讓學生各盡所能,發(fā)揮自己的特長,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。

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