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    1. 個(gè)人計(jì)劃

      時(shí)間:2022-10-04 12:53:20 計(jì)劃 我要投稿

      實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃6篇

        時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!我們該怎么擬定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的個(gè)人計(jì)劃6篇

      個(gè)人計(jì)劃 篇1

        時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼新學(xué)期開始了,回首上學(xué)期的工作,更多的還是收獲,當(dāng)然這與我平日里的工作態(tài)度是分不開的,但還有一些自己制定的計(jì)劃沒能如期實(shí)行?吹饺汗娴牧粞浴聦W(xué)期讓我們:不做機(jī)械的事,做出靈氣來;不做不動腦筋的事,做出思想來;不做應(yīng)付檢查的事,做出實(shí)效來。看到這句話,我在新學(xué)期努力的方向就出來了,我會順著方向前行!

        “人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然”!這學(xué)期結(jié)合自己的實(shí)際情況,再原有的基礎(chǔ)上提高自己的工作效率,時(shí)時(shí)提醒自己,同時(shí)也要注重一些好的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合這一目標(biāo)本學(xué)期我的個(gè)人計(jì)劃如下:

        1、完成?茖W(xué)業(yè)。

        2、努力、真誠地與老師孩子們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋(gè)受歡迎的老師,并與班內(nèi)老師和睦相處,將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮到最大。

        3、堅(jiān)持練字、繪畫(線描、油畫棒)。

        4、博客———認(rèn)真完成要求的內(nèi)容,及時(shí)更新,提高質(zhì)量與數(shù)量。

        5、多學(xué)習(xí),熟悉理解《指南》解讀、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》解讀,并運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中。

        6、認(rèn)真準(zhǔn)備每個(gè)活動,教學(xué)活動與區(qū)域活動的連接,吸取豐富區(qū)域活動方面的知識。

        7、認(rèn)真完成園計(jì)劃的每項(xiàng)工作任務(wù)。

        8、利用課余時(shí)間,練會一首名曲。

        以上是我本學(xué)期的計(jì)劃,我會在教學(xué)工作中努力在努力,日常管理上勤奮再勤奮,不斷的使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提高充實(shí)自己,讓自己的每一個(gè)今天都比昨天好!

      個(gè)人計(jì)劃 篇2

        思考良久,根據(jù)高二藝術(shù)班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我初步制定出了我的班主任工作計(jì)劃:

        制定高二(1)班的奮斗目標(biāo),我還是很認(rèn)同我以前的觀念,就是要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生的形象,做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

        1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);

        2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學(xué)們之間會親如一家;

        3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,經(jīng)?吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),為家長學(xué),可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!

        4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試分?jǐn)?shù)很高,但是到宿舍里面衣服不會整理,襪子洗不干凈,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多高考的高分者到大學(xué)里是那么的失落,因?yàn)樗麄兊母叻值湍鼙槐┞兜囊挥[無余;

        5、“有計(jì)劃”:很多學(xué)生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),可能有的學(xué)生會不服氣,說我有計(jì)劃,比如明年我要考上大學(xué),但那不是計(jì)劃,是理想、愿望,或者是你的計(jì)劃太空洞,可操作性不強(qiáng)。所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我規(guī)定,每月的1號是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃,班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查。另外,每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃,那么慢慢的就會“有規(guī)律”起來。

        6、“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽,學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,有那么多的學(xué)生不是不聰明,是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,從而學(xué)習(xí)成績總也上不去;

        7、“有效率”:經(jīng)?吹接械膶W(xué)生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。

        為了達(dá)成以上的奮斗目標(biāo),我制定了以下具體的措施:

        1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個(gè)崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做(而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù)),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人?芍^“一箭三雕”。

        2、實(shí)施班級常規(guī):

        為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

        3、發(fā)揮黑板報(bào)的作用:

        黑板報(bào)是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔兩周出一期黑板報(bào),內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

        4、發(fā)揮主題班會的作用:

        除了黑板報(bào)之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

        5、多開展一些競賽活動:

        其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

        (二)學(xué)習(xí)方面 :

        在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

        1、 每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

        2、 每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

        3、 每天抽出5分鐘時(shí)間練字。

        4、 經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“環(huán)保知識競賽”,“法制知識競賽”,借以來提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)效率。

        5、 其他的許多方法見班級常規(guī)。

        (三)分組協(xié)作制:

        紀(jì)律小組4人,負(fù)責(zé)班級的紀(jì)律;衛(wèi)生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區(qū)也各一人;班級活動小組4人,負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)集體活動,每兩周一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負(fù)責(zé)每要舉行的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學(xué)習(xí)小組4人,負(fù)責(zé)隨時(shí)調(diào)整大家的學(xué)習(xí)狀態(tài);宣傳小組4人,負(fù)責(zé)每月一期的黑板報(bào)的計(jì)劃制定以及執(zhí)行;團(tuán)委1人,團(tuán)委書記;班委2人,2個(gè)班長;

       。ㄋ模┟刻熳允。

        班委建立值日制度,每天記錄值日記錄,每個(gè)學(xué)生每天寫自省。

        我相信,只要用心,一切皆有可能!

      個(gè)人計(jì)劃 篇3

        俗話說光陰似箭,不知不覺中回首將近一年的工作,走過了不平凡的20××,又迎來了神秘的20××,有碩果累累的喜悅,也有于同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,它讓我成長很多。

        可以說虛心學(xué)習(xí),努力工作,是我一直以來所堅(jiān)定的征途,回首過去,內(nèi)心不禁感慨萬千,雖然說沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,也算是經(jīng)歷了一段不平帆的考驗(yàn)和磨練,我相信,只要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),我們才可以成長,才可以一直走下去。

        如今緊張而充實(shí)又充滿神秘的20××已將要接近尾聲了,今年在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,各位同事的共同努力下,一起腳踏實(shí)地的工作與學(xué)習(xí)。在人力也相當(dāng)緊張的九月中旬CG第三個(gè)樓層開始進(jìn)入爬破階段,雖然當(dāng)時(shí)條件非常艱苦,陳組、李組依然沒有放松對我產(chǎn)線的關(guān)心和支持。

        通過兩個(gè)月的努力,產(chǎn)線的進(jìn)步來源于各主管的指導(dǎo),言身傳教。課長組長以及各位線長都是我學(xué)習(xí)的良師益友。都能幫助我提高自身能力,存在的潛意識,一些細(xì)節(jié)性的東西。俗話說;魔鬼藏在細(xì)節(jié)里,給自己定位定向,更正缺點(diǎn),來填補(bǔ)美中不足。

        一、工作目標(biāo)

        1、結(jié)合學(xué)習(xí),掌握新產(chǎn)品類型,新產(chǎn)品的制程,品質(zhì)的要求。產(chǎn)線安排現(xiàn)場生產(chǎn)管理制度,如“8S”提高操作能力,還要有缺陷原因分析和異常處理。熟悉了解設(shè)備操作,減少物料報(bào)廢,良率的提升。

        2、與各線長交流工作經(jīng)驗(yàn),了解生產(chǎn)狀況和生產(chǎn)安排合理安排人員工位,穩(wěn)打基礎(chǔ)。

        3、觀察線體生產(chǎn)問題結(jié)合實(shí)際問題思考。從人、機(jī)、料、法、環(huán)的五大角度分析,發(fā)現(xiàn)解決實(shí)際問題的方法并設(shè)定改善措施。

        二、工作內(nèi)容:

        1、嚴(yán)格按照WI來要求員工作業(yè)操作方法并了解新產(chǎn)品的物料用途、及物料管控。

        2、生產(chǎn)相關(guān)制度,安全措施的宣導(dǎo)、出勤、工單結(jié)案、良率以及品質(zhì)的要求。

        3、產(chǎn)線中產(chǎn)出的不良機(jī)臺原因分析,不良率的統(tǒng)計(jì)。UPH的跟蹤,來料外觀不良的標(biāo)準(zhǔn)。從而達(dá)到品質(zhì)意識。

        三、工作體會:

        1、培養(yǎng)多技能工,提高實(shí)際操作能力,加強(qiáng)對員工多技能培訓(xùn),并對重點(diǎn)工站人員加以儲備,為后續(xù)人員的調(diào)整打好基礎(chǔ),或當(dāng)人力異動時(shí)能夠調(diào)配,加強(qiáng)干部對員工的培訓(xùn),如物料的管控,干部要對員工不定時(shí)的做陷阱測試,讓員工了解物料管控意識的重要性,針對意識較弱的員工進(jìn)行培訓(xùn),安排干部喧導(dǎo)教育,以此來加強(qiáng)我全員的物料管控意識,從根本上杜絕物料丟失事件在本班出現(xiàn),培養(yǎng)一個(gè)有團(tuán)隊(duì)合作精神,有品質(zhì)、技術(shù)、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的強(qiáng)力團(tuán)隊(duì)。

        2、干部的培養(yǎng),干部是我們的基礎(chǔ),干部能力的高低決定著我們工作的成敗,我們要對干部進(jìn)行實(shí)際操作培訓(xùn),提高干部個(gè)人能力,強(qiáng)化干部素質(zhì),提升干部專業(yè)技能,培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的干部,加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)能力、溝通能力、及完成事情能力。

        3、明白自己的職責(zé),培養(yǎng)協(xié)調(diào)和溝通能力,利用空閑時(shí)間分析,自己的不足,吸取他人經(jīng)驗(yàn)和技能,那些不同之處的細(xì)節(jié),多想怎樣提高新產(chǎn)品的效率。

        20××年是穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,累積基礎(chǔ)工作經(jīng)驗(yàn)。回顧以往相結(jié)合,努力創(chuàng)造關(guān)鍵一年,核心競爭力。不斷加大培訓(xùn)新干部的技能,使其加以歷練,糾正一分姿態(tài)去努力工作。對今年的當(dāng)務(wù)之急必須做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清,轉(zhuǎn)變工作角度,也要認(rèn)清工作形勢。必須跳出原始思維方式,以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。迎接即將到來的20××,做出終結(jié)、分析、感受喜悅。提升自我學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)新產(chǎn)品相關(guān)資料,盡美盡善去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。即使還有一些不足,我相信,我們正在通向成功的明天。

        以上是我的本年總結(jié),沒有到位的地方還請領(lǐng)導(dǎo)多多指導(dǎo),我會繼續(xù)努力的。

      個(gè)人計(jì)劃 篇4

        九月已經(jīng)悄然來臨,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,特制定如下個(gè)人計(jì)劃

        一、思想工作

        在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

        二、能力發(fā)展

        希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園20xx年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃20xx年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

        三、努力方向

        本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施

        1 )盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

        2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

        3 )繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通

        措施:

        1 )多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

        2 )自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步 , 本學(xué)期將繼續(xù)努力20xx年幼兒園教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃工作計(jì)劃。除了及時(shí)關(guān)注外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

        3 )主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

      個(gè)人計(jì)劃 篇5

        初一數(shù)學(xué)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期開始,針對學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)情況,為了在本學(xué)期更好的完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,改進(jìn)自己的授課方式和進(jìn)一步提高自己的授課水平,努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,做好常規(guī)工作,推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)課改進(jìn)程,全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,制定計(jì)劃如下:

        一、情況分析:

        本人本學(xué)期擔(dān)任初一(3)(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。由于學(xué)生剛由小學(xué)升入初中,面對新環(huán)境,新同學(xué),新老師,學(xué)生適應(yīng)性較差,反映在學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分,上課紀(jì)律不自覺,自學(xué)能力較差,不善于積極思考,認(rèn)真聽課,積極回答教師的提問,而且學(xué)習(xí)欠缺勤奮,小學(xué)的各種不良習(xí)慣很多,特別是學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作能力和互幫互學(xué)能力較差。

        針對上述情況,本學(xué)期,我的工作重點(diǎn)是扭轉(zhuǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,抓優(yōu)扶差,同時(shí)強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)知識的靈活運(yùn)用,反對死記硬背,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)方法,培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,加強(qiáng)知識與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,以推動數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。特別是結(jié)合學(xué)校的教學(xué)工作,做好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和綜合能力的培養(yǎng),讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),學(xué)有所得。

        二、教學(xué)中應(yīng)注意的問題

        1、要認(rèn)真鉆研教材,研究教參,吃透教材內(nèi)容,研究教法、學(xué)法,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中愿學(xué),樂學(xué)。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課改的精神,以生命化課堂為載體,積極參加集體培訓(xùn),充實(shí)自己,以更高的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)。

        2、集體備課要注意互相交流,互相討論,取長補(bǔ)短,先各自備課,討論后再備,在反復(fù)備課的過程中,不斷完善,不斷修改,提高學(xué)案質(zhì)量。

        3、落實(shí)常規(guī),要將學(xué)習(xí)、鉆研教材與教法、教科研和集體備課作為教研活動的第一任務(wù)。教師要積極參與教科研,配合學(xué)校和市里的要求,力爭在教科研方面有所突破,同時(shí)通過教科研促進(jìn)教育教學(xué),力爭在期末檢測中取得優(yōu)異的成績。

        4、重視運(yùn)算能力的培養(yǎng),在備課研討中,要找出各種運(yùn)算蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想,通性通法,技巧方法,易犯的錯(cuò)誤,及強(qiáng)化措施。及時(shí)建立錯(cuò)題集和典型題集,以便于學(xué)生鞏固反饋。

        5、要采取一定措施提高學(xué)生對運(yùn)算的重視程度和對自己良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)運(yùn)算不允許使用計(jì)算器?筛鶕(jù)情況安排運(yùn)算能力競賽等活動,以提高學(xué)生的運(yùn)算能力。

        6、在課堂教學(xué)中,教師要依據(jù)學(xué)案,積極培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識、探究意識、合作意識,加強(qiáng)多媒體的運(yùn)用,以擴(kuò)大課堂知識量的投入,同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興致。

        三、主要措施及方法:

        1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):

        本學(xué)期,我將積極學(xué)習(xí)各種教育理論和素質(zhì)教育的有關(guān)文件,及時(shí)學(xué)習(xí)課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,把素質(zhì)教育真正落實(shí)到實(shí)處,從而樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。特別是積極參與教育科研,認(rèn)真學(xué)習(xí)和探討新的教學(xué)方法和學(xué)法,切實(shí)實(shí)行課堂的高效和提高自己的文化修養(yǎng)。

        2、備好每堂課

        本學(xué)期我將認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好各階段的備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、習(xí)題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以便及時(shí)修正自己教學(xué)中的不足,努力提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。特別是要結(jié)合集體教研、生命化課堂和學(xué)案導(dǎo)學(xué)的授課方式,發(fā)揮集體的力量,以提高自己。

        3、強(qiáng)化課堂教學(xué)

        愛因斯說過:興趣是最好的老師。因此,我將結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實(shí)際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓學(xué)生去解決,努力做到教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容豐富完美,語言生動有趣。想盡各種辦法讓學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué),以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)教學(xué)中,我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況讓學(xué)生進(jìn)行講課,嘗試板演法的教學(xué)方法,同時(shí),采取興趣教學(xué)和我的三分鐘,我展示,以促進(jìn)學(xué)生和教師的互動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)地綜合能力,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)能力和良好習(xí)慣(課前準(zhǔn)備、上課表現(xiàn)、課后作業(yè)、提前預(yù)習(xí)、運(yùn)算能力等方面)的培養(yǎng)。

        4、精心批改作業(yè)為了提高學(xué)生的作業(yè)水平,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生樂于做作業(yè),本學(xué)期我布置作業(yè)做到少而精,有針對性,有層次性。每次布置作業(yè),要認(rèn)真填寫作業(yè)報(bào)告單,分層次布置作業(yè);精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)缺陷,我都做到心中有數(shù),對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時(shí)反饋,再次批改,讓學(xué)生獲得了一個(gè)較好的鞏固機(jī)會。另外,我根據(jù)實(shí)際情況,讓學(xué)生參與批改,以提高學(xué)生對知識的掌握;同時(shí)讓學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型題集,以便學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)和反饋鞏固,切實(shí)幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)成績。

        5、耐心做好課外輔導(dǎo)本學(xué)期,我將利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與具體解題中的困難,指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,實(shí)施因材施教,進(jìn)行分層教學(xué),向基礎(chǔ)不同的學(xué)生提出相應(yīng)的要求,使優(yōu)生盡可能吃飽,獲得進(jìn)一步提高;差生能及時(shí)掃除學(xué)生障礙,增強(qiáng)學(xué)生信心,盡可能吃得了。 即課堂練習(xí)、作業(yè)及要求等進(jìn)行分層。平時(shí),我將結(jié)合教學(xué)實(shí)際,積極開展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴(kuò)大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。

        6、隨時(shí)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,本學(xué)期我將利用課余時(shí)間多接觸學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,營造和諧的課堂氣氛,同時(shí),我將建立學(xué)生成長導(dǎo)師制,多和學(xué)生進(jìn)行談心交流,隨時(shí)了解學(xué)生的變化,幫助教育好學(xué)生,讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上向前邁進(jìn),另外,為了加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系,我將通過打電話、給家長一封信、親自家訪、叫家長到學(xué)校等多種方式進(jìn)行家訪,努力促進(jìn)家校聯(lián)系,以取得全社會對教育的支持。

        7、為了及時(shí)檢查學(xué)生掌握知識的情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。我將利用課堂5分鐘進(jìn)行提問、學(xué)生互相檢查、簡單測評等活動,做好知識之間的銜接及單元過關(guān)工作。充分運(yùn)用多媒體教學(xué),利用學(xué)校已有的教學(xué)條件與設(shè)備如電腦室網(wǎng)絡(luò)教室、投影機(jī)、小黑板等促進(jìn)教學(xué)。同時(shí),為了提升自己的多媒體水平,我將積極參加電教水平的培訓(xùn),以便更加的促進(jìn)自己今后的教學(xué)。

        總之,在本學(xué)期,我會積極配合學(xué)校和教研組開展的各種活動,做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡自己最大的努力,想出各種有效的辦法,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,做素質(zhì)教育下的新人才。

      個(gè)人計(jì)劃 篇6

        為適應(yīng)素質(zhì)教育課程改革的需要,不斷提高自我教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,全面提高個(gè)人素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)從教書匠向科研型教師角色的轉(zhuǎn)變,特制定如下個(gè)人研修計(jì)劃:

        一、研修目標(biāo)

        1、通過校本研訓(xùn)活動,提升教育教學(xué)能力,改善教育教學(xué)行為,促進(jìn)進(jìn)一步關(guān)注教學(xué)實(shí)踐和研究,關(guān)注課程和課堂。

        2、積極投身于教育科研活動,潛心探索教育規(guī)律,自主更新教育理念。

        3、積極參加學(xué)校組織的課題研究,積極參加各類聽、評課活動,進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動,向有經(jīng)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)請教。

        4、潛心鉆研教材,把握教材重點(diǎn)難點(diǎn)知識,能用最先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué),形成自己的教學(xué)特色及風(fēng)格。

        5、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思;閱讀教育專著和教育教學(xué)文章。

        二、研修措施

        1、注重日常教育教學(xué)常規(guī)的管理與提升,將所學(xué)理念運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中,提高教育教學(xué)工作的針對性和實(shí)效性。

        2、積極參加教育行政部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和各科的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過以老帶新,不斷完善自我。

        3、善于反思,勤于學(xué)習(xí),努力實(shí)踐。教師要多讀書、讀好書,用正確的輿論、自身的人格魅力和深厚的人文素養(yǎng)去影響學(xué)生,使之形成高尚的品德,從而樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

        三、研修內(nèi)容

        1、聚焦新課程,走進(jìn)新課程,進(jìn)一步研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

        2、以課例為載體,結(jié)合學(xué)情,探索閱讀教學(xué)的有效途徑,提高語文教學(xué)質(zhì)量。

        3、更好地運(yùn)用電子備課平臺和教學(xué)課件,利用大學(xué)城空間與同行們交流,探索適合學(xué)生運(yùn)用的教學(xué)方法,使學(xué)生更加愿學(xué)、樂學(xué)。

        4、勤于動筆,及時(shí)反思,提高教育科研水平

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