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    1. 個人計劃

      時間:2022-09-28 15:27:01 計劃 我要投稿

      【精選】個人計劃匯編8篇

        時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的個人計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】個人計劃匯編8篇

      個人計劃 篇1

        經(jīng)過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。

        大學的生活不比在家,在大學什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自己的生活習慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 大學校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關系,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

        大學,是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應這里也是為更好的適應社會的前提,在這里不僅我要努力學習專業(yè)課同時也好學好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,雖然我英語差,但在大學期間我會努力提高自己的英語能力,力爭順利通過英語四六級考試,提高自己的口語能力,突破語言難關。這是我大一最主要的任務。

        大一除學好英語外,還要學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。 專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。 考試我一定遵守學校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能達到的最高分數(shù)?佳校瑥拇笠蛔銎,時刻把考研作為目標。大三時,放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學習上。

        在大學期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長處,樹立對自己的絕對的信心,同時也希望學院,老師,同學家長都會支持我,鼓勵我,幫助我,但最關鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。

        學習是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學習我會警惕各種事情的影響。始終堅持自己學習第一的原則。

      個人計劃 篇2

        一、指導思想:

        繼續(xù)深化“高效課堂教學,促進教師專業(yè)化成長”課題研究,提倡高效課堂教學,學習教育教學理論和數(shù)學課程標準的精神,加強數(shù)學課堂教學的研究,培養(yǎng)師生主動探究的精神。以課堂教學為中心,提高教師教學質(zhì)量。通過學生數(shù)學學習活動,培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,以及樹立數(shù)學到處可見的觀念。

        二、教材簡析

        本冊教材包括以下內(nèi)容:20以內(nèi)的數(shù)和最基礎的加、減法口算,幾何形體、簡單的統(tǒng)計、認鐘表等教學內(nèi)容。

        本冊教科書以基本的數(shù)學思想方法為主線安排教學內(nèi)容。在認識10以內(nèi)的數(shù)之前,先安排數(shù)一數(shù)、比一比、分一分、認位置等內(nèi)容的教學;在10以內(nèi)加、減法之前,先安排分與合的教學。通過數(shù)一數(shù),讓學生初步感受到數(shù)能表示物體的個數(shù);通過比長短、比高矮,比大小、比輕重,讓學生初步學習簡單的比較;通過分一分,讓學生接觸簡單的分類,并初步感受到同一類物體有相同的特性;通過認位置,讓學生認識簡單的方位,初步感受到物體的位置是相對的;通過分與合的教學,為建立加、減法概念和正確進行加減法口算作準備。這里所體現(xiàn)的比較思想、分類思想、分合思想,都是后面學習數(shù)與運算、空間與圖形、統(tǒng)計等知識的重要思想方法。教科書設置小單元,把各領域的內(nèi)容交叉安排。這符合一年級兒童年齡、心理的特點,有利于各知識的相互作用,便于建構(gòu)合理的認識結(jié)構(gòu)。

        三、班級情況簡析

        一年級學生由于剛進校因此活潑好動,大多數(shù)人思維活躍,學習數(shù)學的興趣較濃,有良好的學習習慣。也有少數(shù)同學能力差,注意力易分散,但是他們有強烈的求知欲,所以教師要有層次、有耐心的進行輔導,要使每個學生順利地完成本學期的學習任務。

        四、教學目標

        1、知識與技能方面:

        經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程,認識20以內(nèi)的數(shù),并學會讀寫;初步理解20以內(nèi)數(shù)的組成,認識符號<、=、>的含義,會用符號或語言描述20以內(nèi)加減法的估算。結(jié)合具體的情境,初步了解加法和減法的含義;經(jīng)歷探索一位數(shù)加法和相應減法的口算方法的過程,能熟練地口算一位數(shù)加一位數(shù)和相應的減法;初步學會20以內(nèi)加減法的估算。認識鐘面及鐘面上的整時和大約幾時。結(jié)合具體的情境認識上、下、前、后、左、右,初步具有方位觀念。通過具體物體認識長方體、正方體、圓柱和球,認識這些形體相應的圖形,通過實踐活動體會這些形體的一些特征,能正確識別這些形體。感受并會比較一些物體的長短、大小和輕重。認識象形統(tǒng)計圖和簡易統(tǒng)計表,通過實踐初步學會簡單的分類,經(jīng)歷和體驗數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計的過程,并完成相應的圖表。根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù)回答簡單的問題,能和同伴交流自己的想法。

        2、數(shù)學思想方面:

        初步學會從數(shù)學思維的角度觀察事物的方法,如數(shù)出物體的個數(shù),比較事物的多少,比較簡單的長短、大小、輕重等。在數(shù)的概念形成過程中發(fā)展思維能力,如在認識20以內(nèi)數(shù)時通過比較、排列發(fā)現(xiàn)這些數(shù)之間的聯(lián)系,在學習“分與合”時發(fā)展學生的有序思考和分析、推理能力,在“認鐘表”時進行比較、綜合和判斷等。

        3、解決問題方面:

        在教師的指導下,從日常生活和現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學問題,并能應用已有的知識、經(jīng)驗和方法解決問題;能對簡單的幾何體進行簡單的分類,能聯(lián)系情境描述一些物體的相對位置;能在教師的組織下收集有效信息并進行分類、整理,用簡單的統(tǒng)計方法表示問題解決的結(jié)果等。體驗與同桌合作解決問題的過程,能和同伴交流自己的想法。

        五、教學重點與難點:

        1、會讀寫20以內(nèi)的數(shù)。

        2、熟練地掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,熟練地口算20以內(nèi)的加減法。

        3、理解20以內(nèi)各數(shù)的組成,初步領會“個位”和“十位”的含義。

        4、20以內(nèi)的退位減法。

      個人計劃 篇3

        在我邁入大學校園以后,在我積極努力學習的同時,我光榮的加入了我們學校的學生會,我感到很榮幸,并不是每個同學都能隨便的加入學生會的。

        從大一開始在學生會里工作,我就從一般的干事干起,一直努力的為學校,為同學工作,取得了不少的成績,雖然都不是什么大事,但是我已經(jīng)盡力了,我自己感動很欣慰。我的工作也得到了學長和同學的贊揚。

        由于學校的上屆學生會和學長們面臨畢業(yè)沒學生會的工作也沒法再做了,學校舉行了新一屆團委學生會干部的選拔。我想我在學生會干了不短的時間了,也取得了不少的成績,我就參加了新一屆團委學生會干部的選拔。

        在這個世紀中國年里,我院新一屆團委學生會終于在圣誕前夕“千呼萬喚始出來”。“好的開始是成功的一半”,通過一年多院系學生干部培訓與鍛煉,我現(xiàn)被委任為院團委學生會的副主席,我將盡我所能與另外的成員一起為城職學院院團委學生會寫上濃墨重彩的第一頁!

        一、工作的態(tài)度

        俗話說:“細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切”。首先,我應該清楚自己的本職工作,用一顆平常心來對待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個困難。其次,分管和協(xié)調(diào)好學習部、外聯(lián)部兩個部門工作責任,做好細節(jié)工作,踏踏實實。

        二、部門的團結(jié)

        一個優(yōu)秀的集體,必定是一個既和睦又團結(jié)的集體,而一項工作并不是哪個人的事情而是我們大家共同期待的目標,每一個成員都應為集體著想,團結(jié)和睦,盡自己應盡的責任。所以,建議由各部門共同制定出學生干部內(nèi)部管理的制度。

        三、成員的意見

        任何一項成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此,作為學生干部,要敢于說出我們內(nèi)心最真實的想法,多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海,只有積跬部步才能至千里;集思廣益,才能做好每件事情。

        四、部門的聯(lián)誼

        我們應當加強各部門以及各二級學院團總支學生會的互動聯(lián)系,聽聽他們對于我們工作的看法及意見,有則改之,無則加勉。建議舉辦學生干部互動交流活動;如:拔河聯(lián)誼活動、分工承辦學生活動等,以此增進了解、增進溝通、增進聯(lián)誼。

        五、工作的總結(jié)

        不斷學習不但總結(jié),我想這一點應該是比較重要的。當我們一直忙著往前飛奔的時候,不時的回頭看看,也許你會發(fā)現(xiàn)許多問題。因此,要在每次例會中總結(jié)過去,反思不足,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,腳踏實地,才能做好各項工作。

        六、學習的天職

        無論我們怎樣認真的工作都不要把學習置后,學好自己專業(yè)的每門課程,學好技能,鍛煉自己各方面的能力,努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學生。

        七、活動的規(guī)范

        為豐富大學生課余生活,創(chuàng)建一種良好的文化氛圍,應舉辦各類形式的學生活動。然而,我校目前的社團活動、各二級學院學生活動純在雜亂現(xiàn)象,活動過于頻繁,影響力較小,成績不太顯著;因此,建議規(guī)范好各類學生活動,一項活動可以由某個部門、某個社團、某個二級學院承辦;活動要求不在多而在精。

        八、公益的城職

        “為人民服務”,我們應努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務工作。舉辦一系列的公益活動;如:帶文藝節(jié)目進老人院公演,長期集愛心資金定向資助貧困學生,為社區(qū)或公共場所做清潔……讓我們走出校園,融入到社區(qū)和農(nóng)村,擴大學院的影響力。

        計劃,無非是讓事情做得更加的完美,同時也是以后行動的指南。

        我既然能夠被選為學生會的副主席,肯定是大家對我的信任,我才能被選中的,在這里我非常感謝大家對我的信任和支持。

        我即已經(jīng)被選為學生會的副主席,我一定會積極努力的工作,能力有大小,但是態(tài)度卻能決定一切,我相信我的態(tài)度是很端正的,希望同學們能夠配合我的工作,積極為學校服務,為同學服務。

        在這里我已經(jīng)將一年的工作計劃寫出來了,當然也會有不妥之處,希望大家積極給予配合,我好改正。

      個人計劃 篇4

        一、加強專項建設項目的建設與管理,確保20xx年建設任務的完成

        1、加強校級重點實驗室建設,為我校打造科研特色、創(chuàng)建優(yōu)勢學科和專業(yè)提供的科研平臺。

        2、加強申報設備購置計劃的時效性,根據(jù)經(jīng)費計劃,廣泛調(diào)研、充分論證,及時制定和上報設備購置計劃。

        3、加強設備購置計劃執(zhí)行的嚴謹性,強化設備采購的過程管理,嚴格招投標制度。

        4、加強設備購置過程中的后期管理,對購置的設備及時安裝調(diào)試和合格驗收,嚴格購置設備的質(zhì)量標準,確保購置設備的質(zhì)量。

        二、實驗室建設與管理

        (一)加強實驗室內(nèi)涵建設,努力提高實驗教學質(zhì)量和水平

        1、以基礎、專業(yè)實驗室合格評估要求為標準,創(chuàng)建示范性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化。

        2、通過20xx年實驗室建設,為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創(chuàng)造條件。

        3、為實驗室開放創(chuàng)造硬件條件,豐富開放內(nèi)容,積極探索研究性實驗項目,充分發(fā)揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛煉和提高。

        4、加強實驗室環(huán)境建設和條件建設,創(chuàng)造文明整潔、安全健康的實驗教學環(huán)境和條件。

        5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。

        6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。

        (二)加強實驗室制度建設,規(guī)范工作流程,進一步提高實驗室管理水平

        1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

        2、做好實驗室建設與設備管理各項規(guī)章制度的修訂和完善工作。

        3、制定、完善實驗室各項操作規(guī)程和安全制度,規(guī)范實驗操作過程,確保實驗教學安全。

        (三)進一步完善實驗室布局結(jié)構(gòu),制定實驗室建設規(guī)劃

        1、對各學校根據(jù)專業(yè)設置、學科建設和實驗室發(fā)展規(guī)劃,進一步論證和確定實驗室設置和布局結(jié)構(gòu)。對實驗室設置和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規(guī)律和要求,并且保持實驗室設置的相對穩(wěn)定。

        2、規(guī)劃實驗室建設和發(fā)展的中長期建設目標,制定20xx、20xx年我校實驗室建設規(guī)劃。

      個人計劃 篇5

        作為護士長,本人深知責任重大,過去的一年,護理科在大家的努力之下,取得很好的成績。同時,在繁忙的工作開展之中,我們也看到了許多存在的問題,需要我們在新的一年去解決。20xx年是全新的開始,我們的新老護士也擁有全新的面貌,結(jié)合護理科過去一年的問題以及醫(yī)院新一年的政策,我將20xx年工作計劃安排如下:

        一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)

       。ㄒ唬└鶕(jù)護士規(guī)范化培訓、護士在職繼續(xù)教育實施方案,20xx年抓好護士的“三基”和?萍寄苡柧殹⒖己斯ぷ。

        1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化護士的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

        2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內(nèi)的?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試或者考核2到3次,理論考試要有試卷,并由護士長組織,進行閉卷考試。為培養(yǎng)?谱o士打下扎實的基礎,我們要求講究實效,不流于形式。

        3、基本技能的考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi),16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士,計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

        4、強化護理相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試要與臨床應用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

        (二)加強護士人文知識的學習,著力提高護士的整體素養(yǎng)。

        1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識。計劃先在護士長層次內(nèi)進行討論,在達成共識后,全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,并制定訓練方案及具體的實施計劃。

        2、開展護士禮儀競賽活動,好好利用“5.12”護士節(jié),掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

       。ㄈ20xx年更新專業(yè)理論知識,提高?谱o理的技術(shù)水平。

        隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,不平衡的現(xiàn)狀越來越明顯,各科室組織學習專科知識,如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術(shù)水平。

        二、加強護理管理,提高自身的管理水平

       。ㄒ唬榱烁鹿芾砝砟、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等,年初,舉辦一期院內(nèi)護士長管理學習班。

       。ǘ┘訌娔繕斯芾砜己耍覀兊脑驴荚u與年終考評要相互結(jié)合,科室護理質(zhì)量和護士長考評掛鉤,實現(xiàn)這一管理指標。

       。ㄈ┟考窘M織護理質(zhì)量交叉大檢查,促進護士長間及科室間的學習交流,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。

        三、加強護理質(zhì)量的過程控制,確保護理工作安全有效

        (一)繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系,尤其是需開發(fā)、提高護士長自身的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點,增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。

        (二)建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員要經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題要及時提出整改措施。

       。ㄈ⿵募毠(jié)抓起,進一步規(guī)范護理文書的書寫,加強對每份護理文書的檢查,采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重,強調(diào)不合格的.護理文書不歸檔。年終護理文書評比出集體前三名。

       。ㄋ模┘訌娮o理過程中的安全管理

        1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺,做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,我們要多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。

        2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。

        3、強化對科室硬件設施的常規(guī)檢查、增強意識,在平時,則加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時維修,保持設備的完好。

        四、深化護理工作的親情服務,提高護理人員的服務質(zhì)量

        (一)在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

       。ǘ┳⒅厥占o理服務的需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診、住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調(diào)動她們的工作積極性。

        五、做好護理教學、科研工作

       。ㄒ唬┲付ň哂凶o師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,并且定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。

       。ǘ└骺谱o士長作為總帶教老師,我們要重視帶教工作,經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責任心及業(yè)務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。

       。ㄈ┳o理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質(zhì)量,每屆實習生實習結(jié)束前,組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

       。ㄋ模┰鰪娍蒲幸庾R,力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1到2項。

       。ㄎ澹┥蟼魑以鹤o理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活。

        相信我們的護理科在20xx年會越做越好,我們的護士只要努力執(zhí)行以上的工作計劃,在20xx年中,護理工作就一定能取得好的成績!

      個人計劃 篇6

        一、教育教學工作

        在新的一年里,積極、認真得干好學校分配給自己的各項教育教學任務,在工作中,不斷學習、實現(xiàn)自我的提高。

        認真閱讀新課標要求、體會新課程的理念,鉆研教材,探索高效實用的教學方法,提高自己的業(yè)務能力。多看教育類期刊雜志,豐富自己的文化素養(yǎng),開闊視野,學會對社會現(xiàn)象的分析。這樣也能給學生提供源源不斷的活水源頭。

        做到課前認真?zhèn)湔n,課堂認真講授,課后及時總結(jié),及時完善。積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教學藝術(shù)水平,提高教學質(zhì)量。教學中要理論聯(lián)系實際,深入淺出地突出重點,難點,考點。營造生動活潑的課堂氣氛。在教學內(nèi)容上,要精益求精,并及時向?qū)W生介紹物理學科領域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向,新成果。

        勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。每節(jié)課后,把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

        二、教學研究工作

        積極參加教研活動,認真做好我校物理教研員的各項工作。認真完成校本研修工作,繼續(xù)做好《華中教研》的整編工作。我利用一切可以利用的時間翻閱多種雜志、文獻,收集物理教研信息,經(jīng)常聽課取經(jīng),認真學習同行的經(jīng)驗。

        積極組織和參與教科研課題研究工作,完成好正在參與的省級課題《中學物理“合作互動”教學模式及其實效性研究》、市級課題《物理教學資源的開發(fā)與利用》的研究工作。

        完成一篇教學論文。

        三、名師工作室工作

        1、通過名師引領并結(jié)合個人實際,開展教育教學實踐和研究。

        2、在學習過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學經(jīng)驗,形成自己的教學風格與特色。積極承擔公開課展示活動。

        3、參與名師的項目研究并完成相應的子課題的研究任務。

        4、希望能全面提升自己的教學能力和科研能力,在學術(shù)上取得一定成果,成為具有終身學習和創(chuàng)新能力的特色教師。

      個人計劃 篇7

        一、指導思想

        認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。特提出以下工作計劃:

        二、教學重點工作

       。ㄒ唬┨岣呓處熀献饕庾R和團隊意識。

        提高教學質(zhì)量,需要我們上上下下以主人翁的精神,對自己提出更高的要求,領導做表率、骨干帶好頭、全員來參與,使各項工作井然有序地高效運作,全體教師要團結(jié)協(xié)作,拼搏進取、視團結(jié)為生命,互幫互助講奉獻,力求在合作提高自己的整體素質(zhì),凝聚團隊智慧,使學校各項工作不斷取得新勝利、新發(fā)展。

       。ǘ⒗^續(xù)加強教師的教育理論學習,教師們繼續(xù)學習《基礎教育課程改革綱要》,學習本學科新《課標》。備課和教學面向全體學生,切實做到“為了每一個學生的發(fā)展”而施教;加強教學研究,狠抓過程落實。備課、講課、聽課和評課都以新課程為標準,教師們利用教研活動時間切磋教學技認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質(zhì)量。

        術(shù),改革舊的教育教學理念。讓現(xiàn)在新的教學理念深入人心,使教學工作扎實穩(wěn)步的向前推進。

       。ㄈ⒄{(diào)整教育常規(guī)要求,突出實效性。

        教師教學常規(guī)本學期,我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學,對教學常規(guī)重點做如下要求:

        1、備課:備課要完成的主要任務是制定學期教學計劃、單元教學計劃和課時教學計劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時教材。備課的基本要求是:在鉆研課標和教材,研究學生的基礎上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學、準確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當,切實可用。教案應具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:

        (1)各種課型(包括新授課、復習課、實驗課、講評課、作文課)都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學重點、難點、教學過程、板書設計等傳統(tǒng)教案應有的環(huán)節(jié)外,還應根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。

        (2)要求重教法、學法指導的設計。針對本班學生具體情況,教案要有自己個性化的改進或創(chuàng)新。

       。3)備課要有教師學期工作計劃、單元計劃和課時計劃。

        (4)每節(jié)課要有知識、能力、德育目標、重點、難點、學具等,教學過程、小結(jié)、作業(yè)分類設計等。

       。5)要有單元教學后記或反思。

        2、聽課:

       。1)聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,包括他人評價和自己的評價;

        (2)每學期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。

        3、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實際情況可以分成2—3類)、適量、有布置就要有批改的原則,批改要規(guī)范,要求有等級、鼓勵性評價、日期,堅決制止有布置不批改的做法;教導處將組織教研組成立教學常規(guī)評比小組,通過不定期專項檢查、隨堂聽課的同時檢查和學生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學常規(guī),尤其要加強備課的檢查,堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責任制考核并予以公示。

        4、做好月考、期中、期末考試工作,進行教學質(zhì)量跟蹤,及時開好成績分析會。學校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度,對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學生、學科、班級、年級。通過跟蹤分析,查原因,促質(zhì)量提高

        學生學習常規(guī)針對以往學生中出現(xiàn)的學習習慣不良的現(xiàn)象,本學期我們在抓教師教學常規(guī)的同時,還將督導全體教師抓好每個學生(尤其低年級)的學習常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣,這也是我們進一步提高教學質(zhì)量的根本保證。

        1、教師要指導學生養(yǎng)成預習的習慣。

        預習是上好新課、取得高效率的學習成果的基礎。基本要求:

       。1)及時預習。根據(jù)教學進度和教材的難易程度,適當?shù)靥崆邦A習新課。

       。2)認真預習。認真細致閱讀分析教材,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。

       。3)善于預習。依據(jù)知識基礎、教材內(nèi)容和學科特點等,選擇適合自己實際情況的預習方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,以便上課時加以注意。

        2.教師要指導并監(jiān)督學生養(yǎng)成良好的聽課習慣。

        聽課是學生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是:

       。1)要做好聽課準備。包括學習用品、相關知識和心理準備。

       。2)要集中注意力,專心聽講。

       。3)要注意突出重點,抓住關鍵。

       。4)要踴躍回答問題。積極思考,敢于發(fā)問,敢于發(fā)表自己的不同見解。

       。5)要做好筆記。記住重點內(nèi)容以及分析、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學生的學習筆記,及時進行指導。

        3.教師要指導學生養(yǎng)成復習的習慣。

        復習是學生自己或在教師指導下,加深和鞏固對所學知識的理解和記憶,檢查學習效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學能力,為下一次新課的學習打好知識基礎的重要過程。復習的基本要求是:

        (1)要及時復習。復習要及時,每天復習以鞏固當天所學的知識。一個單元、一個章節(jié)后,也要及時復習,及時鞏固知識。

       。2)復習要有針對性,要抓住要點,對一些重要的基本概念和基礎知識,通過理解加深記憶。

       。3)復習要注意歸納總結(jié),使知識更加條理化、層次化。

        4.教師要培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真、及時完成作業(yè)的習慣。

        作業(yè)是學生加深和鞏固所學知識,檢查當天的學習效果,提高運用所學知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。基本要求是:

       。1)要及時完成作業(yè)。當天的作業(yè)要當天完成。

       。2)要獨立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨立思考和完成作業(yè)的習慣。

       。3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律,答題要有一定的速度。

       。4)要正確對待作業(yè)的評價。要及時訂正,找出錯誤的原因所在,要認真總結(jié)解題規(guī)律。各教研組按月及時檢查教師的教學計劃、教案、作業(yè)批改記錄、學生作業(yè)、教研活動記錄、課后輔導記錄,開展評教評學調(diào)查,并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業(yè)時,做到少而精。語、作業(yè)控制在半小時以內(nèi),數(shù)、英作業(yè)在15分鐘左右。教師的講課時間一般控制在25分鐘左右,留下更多的時間供學生自學、復習、整理。這樣,真正把課堂改革引向深入,有力的推動了素質(zhì)教育的開展。

        加強對課堂教學的管理,實行大面積的聽課措施,為了進一步搞好教學研究,推動教學工作,使教師們的相互學習,我們在本學期將繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課、評課制度,即每名教師在本學期至少舉行一節(jié)公開課,有的教師舉行了兩節(jié)公開課;其他教師都可以參加聽課,同組教師進行評課,教導主任和各任課中層領導率先上課。有利地促進教學和教研活動的開展,呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面。

       。ㄈ、教研工作

        加強教研組建設,教研組要利用教研活動時間引導教師認真學習有關課改文件精神,用創(chuàng)新的理念來指導我們的教學工作;認真組織教師學習教學大綱,進一步增強了教師們的質(zhì)量意識,促進教學手段的科學化,教學過程的規(guī)范化,教學效果的最優(yōu)化,努力探索適合我校學生實際,提高教學質(zhì)量的成功之路。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,通過組內(nèi)交流,達到共同提高的目的。要把參加教研活動、聽課、說課、評課成為教師的常規(guī)工作,活動內(nèi)容豐富,教研氣氛濃。利用教研活動,使全體教師在課堂教學、資源庫建設、論文撰寫等方面進行比賽和展示,提高教師的業(yè)務水平。

       。ㄎ澹┬1九嘤柗矫

        1、以骨干帶普通,著力進行多媒體技術(shù)與課堂教學相整合的研究實踐。本學期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,充分發(fā)揮了骨干“輻射、帶動”作用,使學校特色在課堂教學中的落實進行扎實有效。我們將以骨干教師為先鋒,帶領全校教師開展多媒體與課堂教學整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會、示范研討課、經(jīng)驗交流會等,骨干教師應以強烈的心和勇于思維、勇于探索的精神,使其他教師受到啟發(fā),帶領全體教師共同推進新的課堂教學改革和學校特色的發(fā)展。

        2、強化多媒體技術(shù)培訓。信息技術(shù)與學科整合不僅是一種教學技術(shù),也是一種新的教學觀念。為了使進入教室的多媒體能最大限度地為教學服好務,除了組織教師進行多媒體基本使用及操作培訓外,本學期,我們還將根據(jù)實際需要,隨時組織教師進行相關知識和技能的培訓,目的有二:一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體。二加深教師對網(wǎng)上教育教學資源的理解、整合的能力,促使教師們形成科學有效的教學行為。

        (六)加強重點學科建設,豐富師生競賽活動。

        學科課程建設是我們這學期的工作重點之一,將本著重基礎、重能力、揚特長、促發(fā)展的學科建設思想,促進學生全面發(fā)展。在語文、數(shù)學、外語重點學科的管理上,認真執(zhí)行“三要”即課堂上要講練結(jié)合,反對無效勞動,各種練習和作業(yè)要及時反饋、要堂堂糾正、節(jié)節(jié)落實;

        在學科建設的基礎上,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評比、說課比賽等,另一方面搞好學生中的參與競賽,后進生進步比賽等活動。促進師生綜合素質(zhì)和學習質(zhì)量共同提高。

        新的學期,新的開始。我們的教學工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃:

        始終如一地熱愛本職工作,堅持政治學習,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關心學生的學習、生活。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,共同組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

        教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展。

        作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。本學期我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己的業(yè)務水平在這一學期里繼續(xù)提高。

        深入學習新的教育思想,本著以教育為中心,以課堂為基地,扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規(guī)教學,多方位把握孩子們的進步與變化,有針對性的改進教學方法。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。課后及時反饋,記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學期我會積極利用周圍的資源為孩子們創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,幫助他們養(yǎng)好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常管理,讓孩子們在學習的同時養(yǎng)成良好的行為習慣,健康的身心。

        本學期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外,還會增加更多新的渠道。并努力在自己創(chuàng)立的博客網(wǎng)頁上發(fā)表個人原創(chuàng)性的文章及見解。爭取更多的與家長們聯(lián)系、溝通。

        “越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

      個人計劃 篇8

        新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:

        一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然!

        為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。

        二、不斷挑戰(zhàn)自我。

        一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

        三、善于合作,具有人格魅力。

        我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵,做一個受歡迎的的老師。本學期,我、石老師、朱老師一起承擔小班的教育教學工作;另外,還和蒙老師、莫老師一起承擔中班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。

        四、充滿愛心,受孩子尊敬。

        “用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將孩子的心留下。讓他們愛老師、愛班級、愛幼兒園。

        五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

        教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

        六、勤于學習,不斷充實自我。

        “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀!鼻谟趯W習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

        七、關注人類命運,具有社會責任感。

        教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

        八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

        對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!毙邪倮锇刖攀娜,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。

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