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    1. 小學(xué)青藍(lán)工程幫扶計劃

      時間:2022-08-17 19:25:16 計劃 我要投稿

      小學(xué)青藍(lán)工程幫扶計劃

        時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的小學(xué)青藍(lán)工程幫扶計劃,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)青藍(lán)工程幫扶計劃

        一、指導(dǎo)思想

        充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)實習(xí)教師快速、健康成長,建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過硬的青年教師隊伍,為我園教育教學(xué)工作的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

        二、青藍(lán)對象全園教師。

        藍(lán)方:幼兒園在職教師。

        青方:外聘教師。

        三、培養(yǎng)目標(biāo)總體目標(biāo):

        1、制定并簽訂“青藍(lán)協(xié)議”,剛來園的新教師,要在較短的時間內(nèi)了解我園的.基本情況,掌握我園的教學(xué)方法,熟悉我園的管理模式和溝通與禮儀規(guī)程,掌握基本的教育套路與管班方法,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,盡快成為熟練教師。

        2、簽訂“青藍(lán)協(xié)議”的新教師,半學(xué)期后要在保育和教育教學(xué)等各方面基本成型,能熟練掌握基本的保教方法,提高保育教育的有效性。

        具體目標(biāo):

       。ㄒ唬┙虒W(xué)能力目標(biāo)

        1、業(yè)務(wù)理論方面:學(xué)習(xí)幼教理論,用理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐;積極更新教育觀念,懂得教育規(guī)律;能夠較全面深入地分析、研究新教材、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、書刊資料等。

        2、教學(xué)能力方面:能夠制定出符合幼兒年齡特點的教育教學(xué)計劃,緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計教學(xué)過程,向幼兒提出有價值的問題,并能以游戲的形式組織教學(xué)活動,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣;

       。ǘ┙虒W(xué)基本功目標(biāo)

        1、具有個人教學(xué)專業(yè)特長;

        2、熟練掌握普通話(講故事)、教唱幼兒歌曲、舞蹈、幼兒繪畫、折紙、泥工、體育游戲等基本功。

        (三)班級管理目標(biāo)

        1、了解班級每一位幼兒的基本情況,并能根據(jù)每個孩子的不同特點,進(jìn)行有針對性的引導(dǎo)與教育;

        2、家長工作有方法,善于利用家長會、家長園地、家訪、電隨訪等手段,宣傳幼兒園教育理念,展示教師自身較高的專業(yè)素質(zhì);

        3、強化安全意識,確保幼兒安全無事故。維護(hù)班級環(huán)境的優(yōu)美整潔、有序衛(wèi)生。督促班級幼兒養(yǎng)成良好在園生活常規(guī)習(xí)慣。

        四、青藍(lán)職責(zé)

        (一)藍(lán)方基本職責(zé)

        1、指導(dǎo)新教師制定個人工作計劃,確定發(fā)展方向,引導(dǎo)新教師充分利用此項工程,實現(xiàn)自我發(fā)展;

        2、向新教師進(jìn)行示范課展示,同時聽新教師的課,每學(xué)期不少于五次;

        3、指導(dǎo)新教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)要求、工作流程、常規(guī)活動等安排,檢查新教師制定教學(xué)計劃、周計劃等內(nèi)容,不定期檢查備課本書寫情況;每學(xué)期根據(jù)安排進(jìn)行基本功現(xiàn)場考查;

        4、督促新教師參加優(yōu)質(zhì)課評比;

        5、指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。

       。ǘ┣喾交韭氊(zé)

        1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書育人,為人師表。

        2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動爭取藍(lán)方的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問。

        3、主動邀請藍(lán)方審核自己的教案,以及聽自己的課;每學(xué)期至少在園內(nèi)上一次公開匯報課。

        4、有計劃地觀摩藍(lán)方的常態(tài)課(示范課),每周至少聽2節(jié)課,并寫好聽課記錄。每聽一節(jié)課都要有記錄。同時提倡多聽其他老師的課,特別是同學(xué)科的課。

        5、積極參加教育教學(xué)科研活動。積極參加課題研究以及各項競賽、研討活動;認(rèn)真撰寫教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

        6、主動請藍(lán)方協(xié)助分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,多向藍(lán)方請教班級管理的方法和藝術(shù)。

        7、每學(xué)期按照相關(guān)管理要求,認(rèn)真做好平時工作記錄,寫好結(jié)對學(xué)習(xí)的心得體會、工作學(xué)習(xí)匯報總結(jié)等。

        五、考核管理

        1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。園內(nèi)分管領(lǐng)導(dǎo)主抓“青藍(lán)工程”實施工作。

        2、建立健全“青藍(lán)工程”結(jié)對幫扶、過程管理和考核評價體系。每學(xué)期期末要對青藍(lán)雙方履行協(xié)議情況進(jìn)行考核。

        3、大力宣傳“青藍(lán)工程”成果,通過多種途徑鼓勵青年教師盡快成長。組織青年教師參加各種教育教學(xué)技能競賽,每學(xué)期組織開展說課、評優(yōu)課基本功比賽活動。

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