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    1. 牛年家長會(huì)閉幕主持詞

      時(shí)間:2024-01-06 07:27:24 家長會(huì)主持詞 我要投稿
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      牛年家長會(huì)閉幕主持詞

        主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今中國社會(huì),主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的牛年家長會(huì)閉幕主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞1

        一、開幕詞

        男:尊敬的各位老師

        女:親愛的爸爸媽媽

        合:大家好

        男:首先,我代表九年級(2)班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨

        女:感謝各位家長的大力支持,歡迎你們的到來

        男:我們是祖國的未來

        女:我們是你們的希望

        男:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海

        女:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高

        男:有了你們的精心呵護(hù),女;有了你們的悉心培養(yǎng)

        合:才有了我們今天的健康成長,九年級二班家長座談會(huì)現(xiàn)在開始

        二、班主任發(fā)言

        男:九年級二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的集體

        女:是一個(gè)銳意進(jìn)取的集體

        男:成績的取得離不開同學(xué)們的努力拼搏

        女:更得益于班主任教師的正確引領(lǐng),忘我工作,下面就請班主任老師發(fā)言

        三、學(xué)生代表發(fā)言

        男:有人說優(yōu)秀不一定永遠(yuǎn)優(yōu)秀

        女:而我班的可欣同學(xué)卻創(chuàng)造了神話

        男:下面就請她來介紹一下她是怎樣寫出這個(gè)神話的,又將如何續(xù)寫這一神話(可欣發(fā)言)

        女:的確,奇跡來自實(shí)干,男:我們相信,事在人為,女:我們堅(jiān)信,人定勝天

        男:昕鈺同學(xué)就是我班不畏挫折,奮起直追的一名勇士

        女:她的動(dòng)力來自哪里,大家請聽(昕鈺發(fā)言)

        男:學(xué)習(xí)路上的埋頭前行者,紀(jì)律航程中的奮進(jìn)生,女:成績暫時(shí)的不理想,并沒有抹殺掉他那顆執(zhí)著奮起的心,他也是我們的英雄。

        男:下面請澳代表全體學(xué)生向我們的父母說幾句心理話(澳發(fā)言)

        四、學(xué)生家長發(fā)言

        女:當(dāng)我們咿呀學(xué)語,是您給我們第一個(gè)清晰的聲音

        男:當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,是您給我們第一個(gè)堅(jiān)定的足跡

        女:如今學(xué)海中遨游,書山里攀登

        男:更離不開您切切的叮嚀

        女:更離不開您結(jié)實(shí)的臂膀

        男:您一直在與我們一路同行,共同成長

        女:下面就請敬琦家長介紹一下他們之間的點(diǎn)滴故事(敬琦家長發(fā)言)

        男:相信每一個(gè)同學(xué)成功的背后一定有無數(shù)令人感動(dòng)值得學(xué)習(xí)的故事

        女:每個(gè)家長都希望孩子一帆風(fēng)順,一路坦途

        男:然而每個(gè)孩子的成長又必將伴著風(fēng)雨與坎坷

        女:怎樣為他的成長保駕護(hù)航

        男:怎樣指導(dǎo)孩子做永遠(yuǎn)打不倒的英雄

        女:這一點(diǎn)雨欣的'家長最有發(fā)言權(quán),大家請聽。(雨欣家長發(fā)言)

        五、家長自由發(fā)言

        男:太多太多的話您還沒來得及說

        女:太多太多的期望我們深深懂得

        男:說出來吧,給我們指明前進(jìn)的方向

        女:說出來吧,讓我們知道您的心聲

        男:您對我們的要求,女;您對我們的鞭策,請各位家長暢所欲言

        六、閉幕詞

        男:你我會(huì)銘記此刻

        女:成長會(huì)銘記此刻

        男:讓我們用誓言見證父母操勞的背影

        女:讓我們用誓言見證老師伏案的身影

        男;讓我們用明天成功的鮮花見證我們今日的誓言

        女:尊敬的家長

        男:親愛的老師

        女:我們會(huì)沿著你們期待的目光振翅高飛

        男:我們會(huì)沐著你們無限的關(guān)懷勇往直前

        女:家長座談會(huì)到此結(jié)束,請家長和老師會(huì)后繼續(xù)交流。

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞2

      尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

      上午好,踏著冬天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里,請?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

        早就在初二的時(shí)侯,看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏,當(dāng)時(shí)我就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢想而奮斗。如今,這一天真的來到了,我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三,明年的'中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我知道父母和老師對我們的期望,我也不想讓父母和家長失望,當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。

        為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間,我變了很多,變得更努力,更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚,可以說,在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今,我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f過,我們能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

        教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

        1、請給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂部打出了一條橫幅:“勝也愛你,敗也愛你,只要努力就愛你!痹谥锌歼@個(gè)賽場上,我們也希望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

        2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促!皣(yán)是愛,寬是害。”一味的縱容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說中考了。

        3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛。

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞3

      尊敬的各位家長:

        大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長會(huì),說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。

        有的父母見到孩子入學(xué)以后,學(xué)習(xí)松懈。成績一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的。殊不知,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的。按照蘇聯(lián)杰出的生理學(xué)家巴甫洛夫的學(xué)說,建立一種習(xí)慣就是建立新的"動(dòng)力定型",這種"定型"的建立往往是從破壞以往的"定型"為前提的。而這種過程并非一時(shí)可以完成。何況小學(xué)生,當(dāng)然更是如此。"急于求成","恨鐵不成鋼",這種心情可以理解,但是事實(shí)上并不可能。因而,必須"煉而求成"或"煉鐵成鋼",方可奏效。

        那么,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?

        第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查?陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

        第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍習(xí)鳳舞"。

        第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確面迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

        第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力。在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

        孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了。職有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會(huì)迅速地得到提高

        大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,班級建設(shè)上也扎扎實(shí)實(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。可以說,我代著個(gè)班兩年的風(fēng)風(fēng)雨雨,磨礪了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也讓我們師生結(jié)下了深厚的友誼。同時(shí),我們班也取得了不少成績,上學(xué)期,三位同學(xué)被評為"三好生",兩位同學(xué)還被評為"優(yōu)秀生";幾位同學(xué)在校寫字比賽中躋身前十名,最讓人高興的是上學(xué)期我們班安蕾在全州作文比賽中獲第一名。

        這跟我們六(三)班的每一位學(xué)生努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的成績而自豪。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,有些家長從來沒主動(dòng)到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn)。

        請家長注意培養(yǎng)孩子各方面能力及良好品德。

        為了使每個(gè)孩子都可以成人,都可以成才。使每一個(gè)孩子都在班生動(dòng)、活潑、健康的發(fā)展。我會(huì)盡努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究、質(zhì)疑問難,讓每個(gè)孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想。

        1、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。

        2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的`問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

        3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

        4、多讀健康有益的課外書。(健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。)

        5、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。)

        以上是我就學(xué)生們的思想品德,學(xué)習(xí)教育方法,生理、心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞4

        男:尊敬的各位叔叔、阿姨

        女:親愛的爸爸媽媽們!

        合:大家好!(敬隊(duì)禮)

        男:我是徐-。

        女:我是張-。

        男:首先我代表64班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。感謝各位家長的大力支持。

        女:今天你們心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學(xué)校,我們的第二個(gè)家。你們的到來使教室變得溫暖,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。

        男:等待你們時(shí),焦急而興奮,眺望你們時(shí),緊張而欣喜。走廊

        那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:“歡迎您!”

        女:我們是祖國的未來

        男:我們是你們的希望

        女:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海

        男:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!

        女:有了你們的精心呵護(hù)

        男:有了你們的悉心培養(yǎng)

        合:才有了我們的健康成長!

        男:下面我宣布64班《心與心交流,手與手相牽》家長會(huì)現(xiàn)在開始。

        女:在學(xué)習(xí)的.海洋里,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!她無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們。她就是我們的可親可敬的數(shù)學(xué)老師熊老師,下面就有請熊老師就數(shù)學(xué)學(xué)科方面為我們講幾句。掌聲歡迎。

        男:有一個(gè)人,目光是那樣的嚴(yán)厲,微笑卻是那樣的溫暖。有一個(gè)人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,為了我們,她成天默默地為我們奉獻(xiàn)一切。她就是我們和藹可親的班主任喻老師,下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎。

        男:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!

        女:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!

        男:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在成才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。

        女:請你們相信,我們會(huì)用汗水與成績回報(bào)你們!

        合:美好時(shí)光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。

        今天的家長會(huì)到此結(jié)束。謝謝!

      牛年家長會(huì)閉幕主持詞5

      尊敬的各位家長朋友們:

        大家下午好!非常感謝大家在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位一直以來對我們工作的支持與厚愛!你們的到來,就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體老師努力做好本職工作的鼓勵(lì)和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

        在家長會(huì)開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解。

        今天的家長會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

        第一階段是年級家長會(huì),分別由學(xué)校副校長劉昌福朋友就學(xué)校過去的.一年學(xué)校所取得的成果做簡要匯報(bào)、家長代表發(fā)言以及史承灼校長做重要講話。

        第二階段是班級家長會(huì),由各班班主任組織本班的家長會(huì),部分老師和你們見面交流。

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