女子排球隊的具體訓(xùn)練方案（精選6篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的女子排球隊的具體訓(xùn)練方案，歡迎大家分享。

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)生的特點，結(jié)合排球訓(xùn)練的要求，堅持經(jīng)常、科學(xué)的訓(xùn)練，保證訓(xùn)練時間，確保訓(xùn)練效果。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)

　　根據(jù)現(xiàn)在隊員球齡短、身體素質(zhì)一般等情況，本學(xué)期對身體素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行安排：技術(shù)占50%;素質(zhì)占30%;戰(zhàn)術(shù)占20%。

　　在實際的訓(xùn)練中重點抓到以下幾點：

　　1、抓數(shù)量：即重復(fù)訓(xùn)練的次數(shù)，達(dá)到熟練、實用的程度，從而提高動作的質(zhì)量。

　　2、抓質(zhì)量：要符合規(guī)則，達(dá)到一定的指標(biāo)要求。

　　3、抓難度：主要從難從嚴(yán)。

　　4、抓結(jié)合：結(jié)合實際和實戰(zhàn)訓(xùn)練，避免單打盲目的訓(xùn)練。

　　三、排球隊組成

　　1、教練：郭向榮

　　2、協(xié)助：柯立賢(上班時間)

　　3、隊員：上學(xué)期堅持訓(xùn)練的隊員15名

　　四、訓(xùn)練時間

　　1、時間：2011年2月26日——2011年6月26日

　　2、周二、周四下午第三節(jié)課以后(17：15—18：00)

　　五、訓(xùn)練進(jìn)度表

　　第一階段 ：2月26日——4月29 日(共19次)

　　(一)技術(shù)訓(xùn)練

　　1、墊球：重點掌握正面墊球技術(shù)要領(lǐng)，提高墊球的質(zhì)量。

　　練習(xí)方法：

　　(1)對墊、自墊(各100次)

　　(2)三人一組三角形連續(xù)墊球

　　(3)兩人一組，一人拋，另一個人移動墊球

　　2、傳球：糾正傳球時不正確的手型及全身的不協(xié)調(diào)，進(jìn)一步掌握動作的要領(lǐng)。

　　糾正方法：反復(fù)做傳球的模仿練習(xí)，按傳球的手型接住拋來的實心球，然后做傳球的蹬腿、伸臂動作體會全身的協(xié)調(diào)用力。

　　3、扣球：掌握扣球的最后擊球動作要領(lǐng)。

　　方法：個人對墻扣球、原地扣固定的吊球、教師拋球?qū)W生在網(wǎng)邊做助跑起跳的扣球練習(xí)。

　　4、發(fā)球：重點提高發(fā)球的準(zhǔn)確性和攻擊性

　　方法：在發(fā)球區(qū)反復(fù)進(jìn)行發(fā)球練習(xí)

　　(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

　　“一攻”提高接發(fā)球組織進(jìn)攻的能力

　　比賽：通過六對六，三對三，四隊四比賽提高臨場防反應(yīng)變能力

　　(三)素質(zhì)訓(xùn)練

　　全面素質(zhì)練習(xí)：柔韌練習(xí)(壓腿)

　　速度練習(xí)、跳躍練習(xí)(蛙跳，縱跳，三級跳)

　　耐久力(800m、1500m)

　　專項練習(xí)：三米線移動，彈跳力，靈敏性

　　第二階段：5月6日到6月26日(共16次)

　　(一)技術(shù)訓(xùn)練

　　1、墊球：重點墊球的.技術(shù)要領(lǐng)，達(dá)到熟練掌握墊球的技術(shù)動作。

　　方法：站在六號位跑動墊兩邊的球

　　站在五號位接扣球和吊球

　　2、攔網(wǎng)：初步掌握攔網(wǎng)(單人)的手型

　　方法：徒手練習(xí)，反復(fù)體會攔網(wǎng)起跳，手型動作的基本要領(lǐng)。

　　3、扣球：改進(jìn)助跑起跳時早跳和晚跳，以及全掌包不住球的錯誤動作。

　　方法：起跳扣固定的球，自拋自扣，連續(xù)對墻扣球，

　　4、傳球：著重改正手型不正確，觸球部位離身體太遠(yuǎn)，大拇指朝前

　　方法：1)對墻近距離傳球，模仿傳球的蹬伸、伸臂送球動作，體會全身的協(xié)調(diào)用力。

　　2)多做自拋自傳練習(xí)

　　5、初步掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)

　　方法：近距離對墻發(fā)球練習(xí)

　　兩人一組隔網(wǎng)較遠(yuǎn)距離的發(fā)球。

　　(二)素質(zhì)訓(xùn)練

　　全面素質(zhì)練習(xí)：50m跑，立定跳遠(yuǎn)，原地推鉛球，仰臥起坐

　　專項素質(zhì)：1、腰腹訓(xùn)練

　　2、專項素質(zhì)訓(xùn)練：三米移動

　　3、揮臂速度：手持0.5公斤重物做扣球揮臂的全身協(xié)調(diào)訓(xùn)練

　　(三)總結(jié)

　　1、每次訓(xùn)練結(jié)束教練都必須根據(jù)實際情況進(jìn)行總結(jié)，及時調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容，并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>

　　2、訓(xùn)練結(jié)束教練要負(fù)責(zé)指導(dǎo)隊員將體育器材收回到體育器材室。

　　六、注意事項

　　1、每次訓(xùn)練時隊員都必須服從教練的統(tǒng)一安排與指揮。

　　2、教練在訓(xùn)練時要指導(dǎo)隊員學(xué)會必要的安全保護(hù)措施，盡量防止隊員受傷。

　　3、在訓(xùn)練時如發(fā)生安全問題，教練要妥善處理并及時上報有關(guān)部門。

　　七、場地與器材

　　1.場地：一個排球場

　　2.器材：一人一個排球

　　八、考勤方法

　　訓(xùn)練期間教練負(fù)責(zé)隊員的考勤，每天將點名情況上交體育教研室，每周將缺勤人數(shù)上報各系;隊員無故不參加訓(xùn)練、遲到、早退和正常上課的處理方法等同。

　　九、教練工作量計算方法

　　1、 每次訓(xùn)練以一節(jié)課計算，本學(xué)期合計35節(jié)課。

　　2、 如遇到特殊情況(如學(xué)院安排其它活動在時間發(fā)生沖突、下雨……)無法按計劃進(jìn)行訓(xùn)練，教師的工作量補貼按實際訓(xùn)練的次數(shù)計算。

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想:

　　根據(jù)我縣排球競賽計劃,結(jié)合我校對排球隊訓(xùn)練的要求,堅持經(jīng)常,科學(xué)訓(xùn)練,保證時間,確保效果的精神,特制定其方案.

　　二、訓(xùn)練目標(biāo):

　　1.使隊員能堅持訓(xùn)練,認(rèn)真刻苦,服從指揮。

　　2.掌握扎實的排球技術(shù),包括墊球、簡單傳球、發(fā)球等。

　　3.提高排球隊員的身體素質(zhì)

　　三、訓(xùn)練方案及時間：

　　每周一、三、五中午11：40——12：40

　　1、訓(xùn)練措施:隊員每天摸球300次以上,包括對墻墊球,兩人對墊、對發(fā)球,身體素質(zhì)訓(xùn)練包括:4_100米慢跑,準(zhǔn)備活動,三跑包括,高抬腿,小步跑,加轉(zhuǎn)身后蹬跑,多級立定跳,立定三級跳,單足跳,三十米快跑,三十六米移動,摸高等,為提高球技提供保證。

　　2、訓(xùn)練方法:每天根據(jù)具體情況選擇其中的'部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練，在訓(xùn)練時不斷地進(jìn)行提示與指導(dǎo),并在訓(xùn)練結(jié)束是進(jìn)行總結(jié)。在每次訓(xùn)練時都要點名,以確保訓(xùn)練時人數(shù),時間,訓(xùn)練的質(zhì)量。使孩子們養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，也為全年的訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。

　　四、訓(xùn)練注意事項：

　　1、每次訓(xùn)練,每位隊員都必須準(zhǔn)時參加。

　　2、每次訓(xùn)練都無條件服從教練的安排與指揮。

　　3、每次訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié),并根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

　　4、在訓(xùn)練時,懂得自我保護(hù),防止受傷,防止意外。

　　五、具體訓(xùn)練計劃：

　　第一階段：(提高個人基本技術(shù))

　　1、發(fā)球、墊球

　　2、傳接球

　　3、如何提高彈跳力

　　第二階段：(提高強(qiáng)度訓(xùn)練)

　　1、排球隊員的速度訓(xùn)練方法

　　2、排球隊員的力量訓(xùn)練方法

　　3、排球隊員的恢復(fù)訓(xùn)練方法

　　第三階段：(提高技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

　　1、滑步防守

　　2、如何搶斷

　　3、交換防守、掩護(hù)配合

　　第四階段：(針對比賽技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練)

　　1、聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練

　　2、進(jìn)攻技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練

　　3、集體技戰(zhàn)術(shù)、訓(xùn)練

　　4、調(diào)整訓(xùn)練(針對比賽計劃)

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇3

　　一、課程介紹

　　排球運動是由參加運動的人，以身體的任何部位(以單手或雙手為主)相互在空中擊球，使球不落地，既可隔網(wǎng)進(jìn)行比賽，也可不設(shè)球網(wǎng)進(jìn)行擊球游戲的一種體育項目。排球運動形式多種多樣。依運動目的、競賽規(guī)則、參與人數(shù)、比賽形式的不同而分類。一般來說，以提高運動成績?yōu)槟康�，并在國際上設(shè)有統(tǒng)一競賽規(guī)則的運動形式稱為競技排球。目前它包括6人制排球和沙灘排球;以其他或游戲方式和參與人數(shù)的特殊規(guī)定，主要以健身為目的，在國際上還沒有統(tǒng)一競賽規(guī)則的運動形式統(tǒng)稱為娛樂排球，如軟式排球、氣排球、媽媽排球、4人排球、9人排球、殘疾人排球、草地排球、墻排球等。

　　排球運動問世一百多年來，其競賽規(guī)則雖然經(jīng)過了多次修改，但比賽雙方始終圍繞著使球在對方場區(qū)落地，或使對方擊球失誤的競技目的展開激烈的爭奪，因此也帶來了排球運動特有的，也是其他球類運動所不具備的技、戰(zhàn)術(shù)特點。

　　排球運動具有提高人體運動能力;發(fā)展判斷、注意、反應(yīng)等心理素質(zhì);培養(yǎng)機(jī)智靈活、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　通過排球選項課程的教學(xué)，能夠提高學(xué)生對體育鍛煉的認(rèn)識，深刻理解體育運動的內(nèi)涵及其對身體發(fā)展的影響，激發(fā)學(xué)生參加體育活動的'興趣，并養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，為終身體育打下一定基礎(chǔ)。

　　本課程主要講授排球基本知識、基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，重點提高實戰(zhàn)能力，通過排球運動，達(dá)到增進(jìn)健康、娛樂身心、體驗成功的目的。

　　二、課程任務(wù)

　　排球選項課應(yīng)完成以下課程任務(wù)：

　　1、熟練掌握排球運動的基本知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)，提高對排球運動的興趣，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

　　2、掌握有效提高身體素質(zhì)的方法，提高力量、速度、耐力、靈活性和柔韌性等身體素質(zhì)，改善體質(zhì)健康狀況。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生自覺通過體育活動來改善心理狀態(tài)，克服心理障礙，養(yǎng)成積極樂觀的態(tài)度。

　　4、培養(yǎng)良好的道德和合作精神，提高團(tuán)結(jié)互助的精神，正確處理競爭和合作的關(guān)系。

　　(一)一年級排球課程教學(xué)任務(wù)

　　1、傳授排球的基本理論知識，了解現(xiàn)代排球運動的產(chǎn)生、發(fā)展過程和現(xiàn)狀、特點、發(fā)展動向及趨勢。

　　2、學(xué)習(xí)并初步掌握基本技、戰(zhàn)術(shù)，了解一般組織競賽及裁判方法。

　　(二)二年級排球課程教學(xué)任務(wù)

　　1、傳授排球的基本理論以及技、戰(zhàn)速知識，使學(xué)生比較熟練的掌握基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，了解現(xiàn)代排球運動的發(fā)展動向及趨勢。

　　2、能完成一般基層排球賽的組織、編排和裁判工作。

　　三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配

　　一年級排球選項課學(xué)時分配表

　　二年級排球選項課學(xué)時分配表

　　四、教學(xué)進(jìn)度

　　一年級排球第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

　　一年級排球第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

　　二年級排球第一學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

　　二年級排球第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表

　　五、成績考核與評定

　　1、專項理論考試：10%;

　　2、專項技術(shù)考試：一年級60%，二年級70%;

　　3、身體素質(zhì)測試：一年級20%，二年級10%;

　　4、課堂考勤：10%。

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)學(xué)校條件，結(jié)合我校對排球隊訓(xùn)練的要求，堅持經(jīng)常，科學(xué)訓(xùn)練，保證時間，確保效果的精神，特制定其方案。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　提高排球隊員的身體素質(zhì)和基本技術(shù)，在比賽中取得優(yōu)異成績！

　　三、訓(xùn)練時間及方案：

　　一）時間：上午：6：00—7：00 下午：第三節(jié)課以后

　　二）方案：

　　第一階段：以身體素質(zhì)和基本技術(shù)為主。從08年3月5日-4月5日

　　內(nèi)容：

　　1、基本技術(shù)：對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、扣球、傳球等練習(xí)。

　　2、身體素質(zhì)訓(xùn)練：250米慢跑 ，高抬腿，小步跑，后蹬跑、多級立定跳、單足跳，30米快跑、三米線移動，摸高等，為提高球技提供保證。

　　三）訓(xùn)練方法：每天根據(jù)具體情況選擇其中的部分內(nèi)容進(jìn)行訓(xùn)練。

　　在訓(xùn)練結(jié)束時進(jìn)行總結(jié)。每次訓(xùn)練時都點名，以確保訓(xùn)練人員、時間、訓(xùn)練的.質(zhì)量。為后階段戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練作好充分的準(zhǔn)備。

　　第二階段：以戰(zhàn)術(shù)為主。從4月6日----5月15日

　　內(nèi)容：1、基本技術(shù)的綜合練習(xí)（略）

　　2、基本戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練（略）

　　3、心理素質(zhì)訓(xùn)練（略）

　　訓(xùn)練注意事項：1、必須準(zhǔn)時參加

　　2、服從教練的安排與指揮

　　3、訓(xùn)練結(jié)束必須總結(jié)，根據(jù)隊員的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

　　4、注意安全、防止意外

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　排球運動是深受學(xué)生喜愛運動項目之一，近幾年來，在上級有關(guān)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷下，使各校的排球運動得到迅速發(fā)展。特別是在中國女排精神的鼓舞下，使學(xué)校的排球廣泛開展，極大地促進(jìn)了學(xué)生對排球運動的喜愛，對排球訓(xùn)練的積極性和自覺性不斷增強(qiáng)。通過排球活動的開展，使學(xué)生在力量、彈跳、速度、靈敏等身體素質(zhì)不斷提高，運動技術(shù)水平不斷鞏固，學(xué)生體質(zhì)不斷增強(qiáng)；通過排球活動的訓(xùn)練，并能培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、機(jī)智、靈巧、吃苦耐勞、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛等集體主義精神結(jié)合我校對排球隊訓(xùn)練的要求，堅持經(jīng)常，科學(xué)訓(xùn)練，保證時間，確保效果的精神，特制定其方案。

　　二、訓(xùn)練目標(biāo)：

　　1、使隊員能堅持訓(xùn)練，認(rèn)真刻苦，服從指揮。

　　2、掌握扎實的排球技術(shù)，包刮墊球，傳球，扣球，發(fā)球，攔網(wǎng)以及三號位的快球等。

　　3、培養(yǎng)二傳手傳球的的基本技術(shù)。

　　4、提高排球隊員的身體素質(zhì)。

　　三、活動訓(xùn)練方案：

　　1、活動訓(xùn)練時間：

　　周二至周五下午課外活動。指導(dǎo)教師張寶強(qiáng)3、隊員名單：（略）

　　4、活動訓(xùn)練措施：

　　隊員每天摸球一千次以上，包括對墻扣地彈球一百次，對墻或自墊球五百次，對墻或自傳球一百次，對墊一百套，扣墊二組，每組十五個，教練拋扣，包刮拋高球，拋快球，傳扣，包刮傳高球，傳快球，一傳到位訓(xùn)練，防守訓(xùn)練等。為團(tuán)隊配合訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。身體素質(zhì)訓(xùn)練包括：4*200米慢跑，準(zhǔn)備活動，三跑包刮，高抬腿，小步跑，加轉(zhuǎn)身，后蹬跑，多級立定跳，立定三級跳，單足跳，三十米快跑，三十六米移動，摸高等，為提高球技提供保證。

　　5、訓(xùn)練內(nèi)容、方法及課時安排：

　　12周傳球練習(xí)：

　　1對墻傳球練習(xí)2自拋自傳球練習(xí)3兩人對傳球練習(xí)4多人對傳球練習(xí)

　　34周墊球練習(xí)

　　1對墻傳球練習(xí)2自傳球練習(xí)3兩人對傳球練習(xí)

　　5—6周扣球練習(xí)

　　一、徒手揮臂練習(xí)：

　　（1）原地起跳動作；

　　（2）助跑跳起空中揮臂徒手動作。

　　二、擊球法練習(xí)：

　�。�1）一人舉球另一人原地扣球；

　�。�2）個人對墻扣球；

　�。�3）原地扣固定球；

　�。�4）一人拋球另一人原地扣球；

　�。�5）自拋跳起扣球或一人拋（墊）球另一人助跑跳起扣球過網(wǎng)；

　　78周接、發(fā)球練習(xí)

　　1徒手模仿各種發(fā)球動作的練習(xí)2兩人接、發(fā)球練習(xí)3定點發(fā)球練習(xí)4鞏固上手發(fā)球。

　　5提高上手發(fā)球的`穩(wěn)定性，并要求能力較強(qiáng)的隊員練習(xí)線路的變化。

　　接發(fā)球練習(xí)：要求全部隊員接上手發(fā)球

　　9—10周傳、墊、扣、發(fā)結(jié)合練習(xí)1單人傳、墊練習(xí)2雙人傳、墊、扣、發(fā)練習(xí)3多人成圓傳、墊、扣、發(fā)練習(xí)

　　1112周攔網(wǎng)及各項技術(shù)的綜合練習(xí)

　　教學(xué)比賽組織扣球等練習(xí)。攔網(wǎng)練習(xí)有個人和集體攔網(wǎng)，要根據(jù)對方的來球，作出快及時的反應(yīng)。

　　13—14周提高移動步伐的快速反應(yīng)練習(xí)。

　　移動是接好球的重要條件，所以在進(jìn)行移動和快速反應(yīng)教學(xué)時，必須在準(zhǔn)備姿勢下做好各種不同方向、路線和姿勢的起動、移動練習(xí)，如聽信號或手勢做變換方向的快速反應(yīng)練習(xí)；成準(zhǔn)備姿勢做交叉步、滑步、后退步、前跨步等移動練習(xí)；各種移動的接球練習(xí)；6~8米快速往返跑，叫號賽跑或墊（傳）球，加強(qiáng)各關(guān)節(jié)和腳步靈活性練習(xí)；做折轉(zhuǎn)跑、變速跑和變換方向的移動練習(xí)，都能提高快速反應(yīng)和移動作用。

　　15—16周發(fā)展下肢力量，提高彈跳力的練習(xí)。

　　發(fā)展下肢力量，提高彈跳力是更好地為扣球、攔網(wǎng)服務(wù)。因為在排球扣球攔網(wǎng)中，使人體起跳后躍起達(dá)到一定的高度，保持正確的擊球點擊球。只有判斷正確、跳得高、及時而位置恰當(dāng)才能扣得準(zhǔn)、扣得有力。攔網(wǎng)也是如此，必須要有一定的起跳高度，才能將球攔住。發(fā)展彈跳力的練習(xí)有單足跳、立定跳、縱跳、助跑換高或頭觸高掛物、雙腳并膝連續(xù)跳過小凳、跳短繩等練習(xí)，都能發(fā)展下肢腿部力量和提高彈跳力。

　　女子排球隊的具體訓(xùn)練方案 篇6

　　為豐富我校教師，提高教師的身體和競技水平，增強(qiáng)教師的團(tuán)結(jié)和合作意識，特舉辦此項賽事。具體方案如下：

　　一、主辦：

　　水口鄉(xiāng)中心小學(xué)

　　二、協(xié)辦：

　　體育組

　　三、比賽日期：

　　20xx年12月20日—30日，周一到周五，每天課外活動時間。

　　四、場地：

　　排球場

　　五、裁判安排：

　　1、體育老師參加裁判工作。

　　2、每班派出2名學(xué)生撿球。

　　六、參賽辦法

　　1、參賽單位及分組：

　　A：葉會平、倪偉鋒、張友林、周陽、胡忠良、陳微微、張鸞、陶金霞、劉嫣

　　B：劉貴新、徐衛(wèi)彪、張應(yīng)琪、戴苗、韓文星、林霞、周蕓、陳思敏、王偉芳

　　C：陸峰、趙小鋒、王志明、樊立新、趙銳良、宋曼麗、黃玉梅、陸愛娟、寧麗萍

　　2、參賽人員：每組出6名教師參賽，要求三男三女混合（場地上的隊員）。

　　3、分階段比賽：以小組循環(huán)積分制形式進(jìn)行。

　　星期一：A—B

　　星期二：A—C

　　星期三：B—C

　　1、比賽遵循友誼第一，比賽第二的.原則。

　　2、各隊服裝必須是運動服。

　　3、各參賽隊必須嚴(yán)格按照比賽日程到指定場地參加比賽，如遇特殊情況需作日程改變，以體育組通知為準(zhǔn)。

　　4、每場比賽隊員必須服從裁判判罰，比賽需要輪轉(zhuǎn)位置。

　　八、競賽規(guī)則：

　　采用排球最新競賽規(guī)則。

　　九、組織要求和紀(jì)律：

　　1、每場比賽，組委會均安排執(zhí)場人員，負(fù)責(zé)紀(jì)律監(jiān)督及協(xié)調(diào)有關(guān)事宜。

　　2、各隊在比賽時必須準(zhǔn)時到達(dá)場地，比賽開始后15分鐘仍未到者以棄權(quán)論處，并判對方取勝。

　　3、比賽中不限制更換隊員人數(shù)，上場隊員本隊自行安排。

　　4、每場比賽分三局兩勝。

　　九、競賽辦法

　　1、比賽中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暫停不得超過三次，暫停時間為2分種。

　　2、在第一、二階段小組賽中，以小組循環(huán)積分制比賽，每勝一場就得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)為0分，按積分多少決定名次。如遇兩隊積分相等，則勝隊名次在前。如果三隊相等，則按照相互間的得失局?jǐn)?shù)比去決定名次。再相同則按照相互間的局得失分決定名次，如還相同，最后加賽決定出現(xiàn)隊伍，在比賽中不按時比賽或棄權(quán)處理。

　　十、獎勵辦法：

　　本次比賽分組為單位獎勵，設(shè)一、二、三名。

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