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    1. 中班數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)2——5》活動(dòng)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-08-23 17:04:38 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      中班數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)2——5》活動(dòng)設(shè)計(jì)

        活動(dòng)目標(biāo):

      中班數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)2——5》活動(dòng)設(shè)計(jì)

        1.體驗(yàn)相鄰數(shù)之間多1或少1的關(guān)系,且能表述5以?xún)?nèi)的相鄰數(shù)。

        2.通過(guò)探究活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.教具準(zhǔn)備:熊貓指偶、森林場(chǎng)景、房子、動(dòng)物圖片、1——6的數(shù)字卡片、籌碼若干、課件PPT、音樂(lè)、蝴蝶頭飾、花等

        2.學(xué)具準(zhǔn)備:塑料袋(1——6的數(shù)字卡片、籌碼若干)、記錄卡、撲克牌

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、找鄰居:

        1.找小動(dòng)物的鄰居:今天森林里可熱鬧了,動(dòng)物新村蓋好了,小動(dòng)物們搬新家了,熊貓大嬸幫助小動(dòng)物們分好了房子,我們一起來(lái)看看吧,它把一號(hào)分給了小猴,二號(hào)分給了小貓,三號(hào)分給了小豬,四號(hào)分給了小狗,五號(hào)分給了獅子,六號(hào)分給了長(zhǎng)頸鹿,小動(dòng)物們可高興了,因?yàn)樗鼈冇朽従恿耍覀円黄鹂匆豢此麄兊泥従邮钦l(shuí)?小貓的鄰居是:引導(dǎo)幼兒用完整的話說(shuō)出,小貓的鄰居是小猴和小豬,并依次問(wèn)其他小動(dòng)物的鄰居。

        2.說(shuō)一說(shuō):小朋友坐在自己旁邊的鄰居是誰(shuí)?

        二、學(xué)習(xí)2的相鄰數(shù)

        1.找數(shù)字2的鄰居

        小朋友們剛才幫小動(dòng)物們找到了鄰居也找到了自己的鄰居,可小動(dòng)物房子上的數(shù)字寶寶還沒(méi)找到鄰居,我們來(lái)幫幫它們吧。讓我們給數(shù)字寶寶排好隊(duì),然后找數(shù)字寶寶的鄰居是誰(shuí)。教師出示1-3的數(shù)字卡,讓幼兒按從小到大的順序排好:導(dǎo)語(yǔ),小朋友發(fā)現(xiàn)2的鄰居是誰(shuí)呢?(在數(shù)字2旁邊的就是它的鄰居,小朋友看一看它旁邊的數(shù)字寶寶是幾和幾)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出2的鄰居是1和3 。

        2.發(fā)現(xiàn)數(shù)字寶寶鄰居之間的秘密

        我們來(lái)看一看數(shù)字寶寶2和它的鄰居之間有什么小秘密呢?依次在相應(yīng)的數(shù)字下面粘貼上相應(yīng)的籌碼,讓幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)籌碼之間有什么秘密嗎?2旁邊的籌碼比1旁邊的籌碼多1個(gè),比3旁邊的籌碼少1個(gè),引出1比2少1,是數(shù)字寶寶2的小鄰居,3比2多1,是數(shù)字寶寶2的大鄰居,1和3分別是2的前一個(gè)數(shù)和后一個(gè)數(shù),1和3是2的鄰居,也叫做2的相鄰數(shù),2有兩個(gè)相鄰數(shù)是1和3,前面的相鄰數(shù)比這個(gè)數(shù)少1,后面的.相鄰數(shù)比這個(gè)數(shù)多1

        三、幼兒探索3、4、5的相鄰數(shù)及相鄰數(shù)之間的關(guān)系,師巡回指導(dǎo)

        1.幼兒操作學(xué)具數(shù)字與籌碼進(jìn)行探索,在相應(yīng)的數(shù)字卡下粘貼上對(duì)應(yīng)的籌碼,幼兒用籌碼感知相鄰數(shù)之間多1與少1的關(guān)系,找數(shù)字3、4、5的相鄰數(shù),找到相鄰數(shù)粘貼在記錄卡上

        3.展示幼兒操作成果,進(jìn)行評(píng)價(jià)小結(jié),理解并說(shuō)出每個(gè)數(shù)有兩個(gè)相鄰數(shù),前面的相鄰數(shù)比這個(gè)數(shù)少1,后面的相鄰數(shù)比這個(gè)數(shù)多1

        4.出示課件PPT,總結(jié)2、3、4、5的相鄰數(shù)

        四、游戲“蝴蝶找花”

        1.游戲玩法:每朵花上都有一個(gè)數(shù)字寶寶,蝴蝶找花上數(shù)字寶寶的好朋友相鄰數(shù),請(qǐng)小朋友當(dāng)蝴蝶,蝴蝶身上也有數(shù)字寶寶,(想一想自己是哪朵花上數(shù)字寶寶的相鄰數(shù)),蝴蝶找花做朋友。每朵花只有兩個(gè)好朋友,每只蝴蝶都要找到花做朋友。

        2.師評(píng)價(jià)總結(jié)

        五、延伸活動(dòng):分組操作

        1.在記錄卡上用各種圖形記錄相鄰數(shù)

        2.在記錄卡上用圓點(diǎn)記錄相鄰數(shù)

        3.找找畫(huà)畫(huà):在記錄紙上把2——5的相鄰數(shù)找出來(lái),并用相應(yīng)數(shù)量的幾何圖形在表格中表示出來(lái)。

        4.游戲“找朋友”:提供撲克牌,兩個(gè)幼兒為一組,錘子剪刀布,贏的幼兒出3——5中的一張牌,另一幼兒找出兩張牌即該數(shù)的相鄰數(shù)。

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