《畫楊桃》課堂練習(xí)設(shè)計

　　一、給加點字注音。

　　審視

　　半晌

　　嚴(yán)肅

　　教誨

　　熟悉

　　一幅畫

　　二、讀拼音，寫詞語。

　　dīnɡzhǔshěnshìyánsùhéyányuèsèshúxībànshǎnɡjiàohuì

　　()()()()()()()()()()()()()()()()()

　　三、寫近、反義詞。

　　近義詞：準(zhǔn)確（）

　　教誨（）

　　審視（）

　　反義詞：熟悉（）

　　相信（）

　　開始（）

　　四、比一比，再組詞。

　　審()海( )脫( )叮( )彩( )靠( )響( )福( )宙( )誨( )悅( )盯( )悉( )排( )晌( )幅( )

　　五、選詞填空并用帶點詞造句。

　�、偈恰�…就……

　　②不像……而像……

　�、鄄灰�……要……

　　1．同學(xué)們要記住：放學(xué)后()在外面玩，()及時回家。

　　2．人們常說“十月有個小陽春”，這時候的天氣有時()秋天，()是回到了春天。

　　3．媽媽常說，犯了錯誤，要勇于承認(rèn)。()怎么做的，()怎么說。

　　六、讀句子，想想帶點詞的意思再選擇。

　　1．老師審視了一下講桌上的楊桃�！皩彙钡囊馑加校�(1)詳細(xì)，周密認(rèn)真；(2)知道；(3)一定，果然；(4)審問。在句中應(yīng)選第()種意思。

　　2．老師總是和顏悅色的'對我們說話�！皭偂钡囊馑加校�(1)高興、愉快(2)使愉快。在句中應(yīng)選第()種意思。

　　3．爸爸對我畫畫要求很嚴(yán)。“嚴(yán)”的意思有：(1)嚴(yán)格(2)嚴(yán)密。在句中應(yīng)選第()種意思。

　　七、按課文內(nèi)容填空，回答問題。

　　“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，

　　不同，

　　也就不一樣，有時候看起來真像個。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要，要。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是就。”

　　1．老師說了()句話，用“||”給這段話分層，寫出層意。

　　2．讀了這段話，你懂得了一個什么道理?

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