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    1. 《鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-07-08 10:48:18 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

      《鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        活動(dòng)目標(biāo):

      《鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

        1、引導(dǎo)學(xué)生了解葵花向陽(yáng)性的特征,掌握剪紙的方法。

        2、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)討論,交流等方式進(jìn)行探索,獲得剪紙方法,培養(yǎng)學(xué)生參與手工制作的興趣。

        3、引導(dǎo)學(xué)生了解時(shí)鐘的構(gòu)成和特點(diǎn)。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生了解鐘表的剪紙方法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        范例、彩色卡紙、剪刀、。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生了解葵花的特點(diǎn),

        老師出示范例葵花的一面,請(qǐng)學(xué)生觀察,引導(dǎo)學(xué)生了解葵花的特點(diǎn)。

        二、欣賞范例,讓學(xué)生觀察不同。

        1、老師變魔術(shù),將葵花變成時(shí)鐘。

        2、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出時(shí)鐘的構(gòu)成和特點(diǎn),它和葵花的不同,并告訴學(xué)生作品的名稱(chēng)。

        三、學(xué)習(xí)剪紙鐘表。

        1、讓學(xué)生了解準(zhǔn)備的'物品名稱(chēng),請(qǐng)學(xué)生觀察,引導(dǎo)他們了解這些物品是制作葵花時(shí)鐘的哪部份。

        2、請(qǐng)學(xué)生自己觀察后,和同伴交流討論,你認(rèn)為用這些物品制作葵花時(shí)鐘,步驟是怎樣的?(可以采用小組討論的方法)

        3、老師和學(xué)生交流制作方法,得出有效結(jié)論。

        (1)制作表盤(pán);

       。2)寫(xiě)上數(shù)字;

        (3)粘貼花瓣;

        (4)固定指針。

        4、學(xué)生制作,提醒學(xué)生操作安全。

        制作過(guò)程中,教師巡回觀察指導(dǎo)。

        四、作品展示。

        五、游戲。

        1、老師撥時(shí)間請(qǐng)學(xué)生認(rèn)。

        2、老師隨意說(shuō)一個(gè)時(shí)間,請(qǐng)學(xué)生撥一撥。

        六、活動(dòng)延伸。

        1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出怎樣可以將時(shí)鐘變得更漂亮。

        2、還可以做什么樣子的時(shí)鐘。

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