《逆境中她始終微笑》教學設計范文

　　一、教學目的：

　　1、讓學生懂得什么是堅強，什么是忠孝。

　　2、知道結合課文自我反省。

　　二、教學方法：

　　講授法。

　　三、教學課時：

　　一課時。

　　四、教學過程：

　　1、導入新課。

　　?同學們，在我國重慶市有一位13歲的小女孩，她被稱為中國最堅強的女孩之一，她就是吳林香。今天我們就來學習一下她的`故事。

　　2、新授。

　�。�1）同學們自己讀一遍課文，畫出令自己感動的地方，同桌之間互相討論。

　�。�2）老師范讀課文。

　　（3）抽同學講自己的感受。

　　（4）抽同學再讀。

　　（5）思考：是什么在支撐吳林香堅持下去?

　　3、拓展延伸。

　　?看看她比比我，以后應該怎么做？

　　4、孝雅作業(yè)。

　　回家替父母洗一次腳。